网络中文、网络英语、应用数学竞赛_第1页
网络中文、网络英语、应用数学竞赛_第2页
网络中文、网络英语、应用数学竞赛_第3页
网络中文、网络英语、应用数学竞赛_第4页
网络中文、网络英语、应用数学竞赛_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式网络中文、网络英语、应用数学竞赛单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式竞赛目标:竞赛目标:网络中文:基于网络环境,利用网络资源和网络技术考核参赛选手的中文知识与应用能力,培养参赛选手的创新意识和实践能力。网络英语:基于网络环境,利用网络资源和网络技术考核参赛选手的英语知识与应用能力,培养参赛选手的创新意识和实践能力。应用数学:在将网络和数学结合的基础上,将数学的思想和方法,数字技术应用于生活之中,突出数学的应用的意识、方法,突出创新思维。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式 参赛范围参赛范围 (一)参赛组别:小学组,初

2、中组,高中组。 (二)参赛人数:限1人。 (三)指导教师:12人(可空缺)。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式 竞赛流程竞赛流程 (一)参赛报名:选手须通过NOC网站竞赛平台在线报名,截止时间为2011年5月8日。 (二)网络初赛: 1、竞赛环境:NOC网站竞赛平台。 2、竞赛方式:竞赛积分制。 3、竞赛时间:2011年4月1日至5月10日。(“竞赛时间”内参赛选手可随时登录NOC网站竞赛平台进行答题) 4、竞赛题型:客观题。 5、试题分值:按难易程度分为1分、2分、3分。(各分值题目随机出示) 6、竞赛成绩:试题分数总和正确率=竞赛积分。 7、入围复赛:依据各组别竞赛积分排名

3、,按50%比例入围。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式 (三)网络复赛: 1、竞赛环境:NOC网站竞赛平台。 2、竞赛方式: 网络中文主观题; 网络英语主观题; 应用数学小论文。 3、竞赛时间:2011年5月17日至5月31日。(“竞赛时间”内参赛选手可随时登录NOC网站竞赛平台进行试卷答题;试题解答机会仅限一次,不可提前阅题。数学小论文不计时间,与答题同步在线提交) 4、入围决赛:依据全国组委会给定的名额入围。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式 (四)全国决赛: 1、网络机考: (1)竞赛环境:全国组委会统一提供局域网竞赛平台。 (2)竞赛题型:客观题+主观题

4、。 (3)竞赛时长:150分钟/组别。 (4)成绩权重:60%。 2、现场实践: (1)竞赛内容: 网络中文“评论员”口头表达; 网络英语现场写作、朗读及交流; 应用数学复赛所提交数学应用小论文的陈述与答辩。 (2)成绩权重:40%。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式例如:网络中文决赛小学组:请以提高小学生的自我保护意识和能力为题,在网上搜索有关资料,写一个说明性的宣传材料。初中组:请将中国的动画与日本的动画进行比较,找出差距,并提出你的建议。高中组:请介绍和阐述“512”汶川大地震中国志愿者的表现、作用和意义及你个人的感想。要求:(1)内容比较全面,层次清楚,语言流畅。 (2)对网上资料要分析、鉴别,去粗取精,去伪存真。 (3)引用资料(文字

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论