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文档简介
1、 班级 姓名 准考证号 20132014学年第一学期四年级语文测查试卷题号积累运用阅读习作总分得分积累运用(35分)一、拼一拼,写一写。(5分) zo y n jn s y shn dn p tao( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(5分) 刺( ) 漂( ) 偏( ) 尊( ) 笼( )喇( ) 飘( ) 遍( ) 遵( ) 拢( )三、回顾积累,填一填。(16分) 1、带“风”的四字词: 2、带“一”的四字词: 3、带有反义词的四字词 4、带有“情”字的四字词 5、半学期过去了,你印象最深的气象谚语是: ,深受教育的勤奋格言是: ,最喜欢的诗句是: ,相信你忘不了一
2、句话:再近些,只见 , 。看,你的积累多丰富!(8分)四、按要求写句子。(9分)1、仿佛(比喻句) 2、但是见小生灵这般对人豪不戒备,谁都不会产生这样的念头。(改成反问句) 3、朝阳从东方升起。(扩句) 4、理解句子。(3分) “这是沙子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的,这是一个可怜的贝,也是一只可敬的贝。”为什么说这只贝既可怜又可敬? 阅读(33分)一、语段。(17分)危机中,我突然明白了,不能再这样盲目地胡乱挣扎了,乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来解救。我知道亲人们一定会来救我的。我不再哭,也不再喊,只是全力拽(zhuai)住井口的杂草,不让自己再往下坠。雨渐渐小
3、了,停了,天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂静,连一个人影也看不见。虽然四肢已经发麻直哆嗦,身子又可怕地往下陷了一点儿,可是我仍然坚持着,坚信着。1、以上语段选自课文 。(1分)2、用“”画出使你深受感动的语句。(1分)3、联系语段内容,理解下列词语的意思。(4分)盲目: 寂静: 4、危急中,“我”突然明白了什么?用简洁的语句概括出来。 (4分) 5、语段的最后一句话说:“可是我仍然坚持着,坚信着”。“我”坚持的是 ,“我”坚信的是 。(4分) 6、从文中这个孩子身上,你学到的有益于自己成长的经验是:(3分) 二、短文(16分)啄木鸟和白桦树一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上,“梆”地一声,
4、吃掉树皮上的一个蛀虫,白桦树很不高兴。“你为什么咬了我一口?”“你的皮肤上有一个蛀虫。” “一个小虫子有什么了不起,丝毫也不会影响我的美丽!”“它会变多的。”“那也犯不上用那么大力气,咬得我好痛!”“好,我下次注意。”啄木鸟飞走了。第二天,啄木鸟又落在白桦树上,“梆、梆”吃掉树皮下几个蛀虫,白桦树生气了。“你咬得我更痛了!”“蛀虫已经钻到你的皮肤里。”“我看你是嫉妒,存心把我美丽的皮肤搞坏。”“对不起。”啄木鸟飞走了。第三天,啄木鸟又飞到了白桦树上,“梆、梆、梆”吃掉树干深处的一些蛀虫,白桦树恼怒了。“你这狠心的家伙,还有没有完?痛死我了!”“蛀虫已经深入到你的躯干了。”“什么虫子不虫子,我看透了,你是别有用心,想在我身上给自己做窝。”“”啄木鸟摇了摇头,叹了口气飞走了,再也没有回来。 不久,蛀虫蛀烂了白桦树的树心,高大秀丽的白桦树逐渐凋残,最后变成了一根朽木。1、 给文中加点字注音。(2分)嫉( )妒 存( )心 树干( ) 家伙( )2、从文中找出一组近义词和一组反义词。(4分) 近义词:( )( ) 反义词:( )( )3、文中有三处写白桦树的感情变化。把最能表现白桦树感情变化的词语依次写出来。(3分) ( )( )( )4、这篇短文可按 顺序分段,在文中用“ ”圈出表示这种顺序的词语。(4分)5、这则寓言告诉我们的道理是。(3分) 习作(30分)校园是你
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