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文档简介

1、土地的誓言土地的誓言端木蕻良学习目标 有感情地朗读课文，整体感知文章内容 品味文中的关键语句，体会作者的思想感情 1941 1941 年年 9 9 月月 18 18 日，九一八事变已经过日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归，阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归，端木蕻良怀着难以遏制的思乡之情写下了一端木蕻良怀着难以遏制的思乡之情写下了一篇思念故土的至情之文篇思念故土的至情之文-土地的誓言土地的誓言。朗读课文 整体感知 怎样理解文章的题目“土地的誓言”？ 划出文中你认为是誓言的句子，有感情地读一读。

2、请同学们划出文中描写土地的句子，过去的东北是什么样的？合作探究 品味语言1、文章起初写、文章起初写“关东大地关东大地”用用“她她”来称呼，来称呼，而到了后面却改口说而到了后面却改口说“土地，原野，我的土地，原野，我的家乡，家乡，你你必须被解放必须被解放!你必须站立你必须站立”，为什，为什么么? 2、你觉得这篇课文中哪些语句写得最富有感、你觉得这篇课文中哪些语句写得最富有感情，最能打动你？请找出来，细细品味。情，最能打动你？请找出来，细细品味。本课总结 这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深这是一篇抒情散文，充溢着饱满、深沉的爱国热情。作者这种情绪的表露并不沉的爱国热情。作者这种情绪的表露并不流于空泛，他把流于空泛，他把“九一八九一八”事变以后东北事变以后东北流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言流亡青年压抑的情感用火一样炽热的语言表达出来，仿佛使人聆听到心脏的跳动，表达出来，仿佛使人聆听到心脏的跳动，感受到热血的沸腾感受到热血的沸腾。 同学们同学们, ,虽然虽然“九一八九一八”事变已成了历事

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