串并联转换课件

1、关于串并联转换现在学习的是第1页，共19页串并联电路串并联电路转换设计转换设计现在学习的是第2页，共19页 如何控制开关，使电路中用电器串联如何控制开关，使电路中用电器串联或并联。或并联。1现在学习的是第3页，共19页2 如何控制开关，使电路中用电器串联如何控制开关，使电路中用电器串联或并联。或并联。现在学习的是第4页，共19页3 如何控制开关，使电路中用电器串如何控制开关，使电路中用电器串联或并联。联或并联。现在学习的是第5页，共19页4 如何控制开关，使电路中用电器串联如何控制开关，使电路中用电器串联或并联。或并联。现在学习的是第6页，共19页将两个灯泡将两个灯泡L L1 1、L L2 2

2、及三个开及三个开关关S S1 1、S S2 2、S S3 3及电源组成一个串联及电源组成一个串联和并联可转换的电路，画出电路和并联可转换的电路，画出电路图。图。现在学习的是第7页，共19页串联、并联的转换串联、并联的转换的方法的方法现在学习的是第8页，共19页将两个灯泡将两个灯泡L L1 1、L L2 2及一个开及一个开关关S S1 1和一个单刀双掷开关和一个单刀双掷开关S S2 2及电及电源组成一个串联和并联可转换的电源组成一个串联和并联可转换的电路，画出电路图。路，画出电路图。现在学习的是第9页，共19页现在学习的是第10页，共19页现在学习的是第11页，共19页小明同学自制了两只灯泡串联

3、、并联小明同学自制了两只灯泡串联、并联的转换装置，请根据乙图所示的电路，用的转换装置，请根据乙图所示的电路，用笔代线连好甲图中的电路元件。笔代线连好甲图中的电路元件。现在学习的是第12页，共19页张华同学用两个完全相同的灯泡张华同学用两个完全相同的灯泡L L1 1、L L2 2和一节干电池做成一个电路盒，外形如图所和一节干电池做成一个电路盒，外形如图所示，当用导线把示，当用导线把a a、b b两个接线柱接通时，灯两个接线柱接通时，灯L L1 1亮；当用导线把亮；当用导线把c c、d d接通时，灯接通时，灯L L2 2亮；当亮；当用导线把用导线把b b、c c接通时，接通时，L L1 1和和L

4、L2 2都亮，但亮度都亮，但亮度较小，请画出这个电盒内的电路。较小，请画出这个电盒内的电路。现在学习的是第13页，共19页水果电池水果电池现在学习的是第14页，共19页“水果电池水果电池” 探究探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关水果电池的电压大小与哪些因素有关”，猜，猜想：想：“可能与两金属片之间的距离有关可能与两金属片之间的距离有关”。“可能与金可能与金属片插入西红柿的深度有关属片插入西红柿的深度有关”。为了验证猜想找来了电。为了验证猜想找来了电压表，连成了如图所示的电路。压表，连成了如图所示的电路。 现在学习的是第15页，共19页除了本题的猜想外，请除了本题的猜想外，请你再提出两个猜想你再提出两个猜想 现在学习的是第16页，共19页 思考思考: :如何判定这个如何判定这个“水果水果电池电池”的正、负极？写出你的的正、负极？写出你的判定方法。判定方法。所用器材所用器材判断的方法和判断的方法和过程过程方法一方法一方法二方法二现在学习的是第17页，共19页 在判断正、负极时在判断正、负极时, 现有：实验室用现有：实验室用的双量程电流表及电压表各一个，导线的双量程电流表及电压表各一个，导线若干。用哪个电表较好若干。用哪个电表较好?你认为比较合你认为比较合理的是选用理的是选用 ；如果选用