英特尔未来教育培训总结

1、英特尔未来教育培训总结花海镇中心小学 王健经过几天的培训感触特别深。经过2011年12月28日到12月30日“英特尔未来教育”的培训学习，给我最初的感觉是：培训啊培训，让我欢喜让我忧，喜欢的是对教育有了新的认识,忧的是教育技术的落后,但我相信：一切乐境都是从勤奋中得来的，一切苦境也都可以从勤奋中得于解脱！下面我就来说说我对这次培训的认识和收获吧.一、          对教育的认识教育的本质是面向未来，而未来社会的变革必然给未来的教育带来一系列新的问题和挑战。面对问题和挑战，一线的教师下一步的路该怎么走？

2、如何才能真正做到使“教育面向未来”?特别是“以学生发展为本”的教育理念已深入人心，但由于传统教育思想的根深蒂固，在教育教学过程中，“以学生发展为本”的教育理念却难以落到实处。因此，尽快转变教育教学观念，积极参加“英特尔®未来教育”项目培训，以适应未来教育发展的需要，已是教师亟待解决的问题。二、对英特尔未来教育的认识在参加培训之前，我对“英特尔未来教育”基本没什么了解，以为就是一般的电脑技术方面的学习罢了.参加培训的第一天不知道到底学的什么？头脑中没有清晰的思路，我是带着种种疑问在学习。直到通过第二天经过周老师不断地讲解，我的认识才逐渐明朗。原来“英特尔未来教育”是以教法革新为特色，体

3、现了信息技术的学科整合、研究型学习、反思型学习、面向作品的评价等特点。它在通过对中学教师的培训，使他们获得将信息技术整合于学科教学的技能与方法。而我们的培训活动，正是围绕这些特点进行的。"英特尔未来教育"是一种基于现代教育技术的，以学生为中心的、培训教师如何实施研究性课程和问题导向式学习的信息化教学设计的培训，旨在提高教师的信息素养、革新的教学观念和信息化教学设计的实践能力。现今的教育强调技术和学科的整合，强调学科和学科的整合，这是趋势，也是未来的需要。"英特尔未来教育"项目给我们提供了一个好的思路，让我们更好的审视我们的师生双向的教学活动，教师的教学活

4、动，学生的学习活动，彻底改变了过去传统的师资培训观念和模式。 三、 受益1、懂得了信息教育和课程教育应整合为一体。在平时的教学中，我也非常重视用计算机进行教学，为了让学生能有兴趣的学习，我都尽可能做一些有趣的幻灯片，下载一些课件，好让学生能在愉快、轻松的课堂中学习。在教学中，我也深刻感受到，学生再也不喜欢老师那种一根粉笔一本书的教学方法。学了英特尔未来教育后，知道了这种整合不同于以往的计算机辅助教学模式，而是完全从学生的角度、从有效地利用各种资源、整合各种资源的角度组织各个教学模块。以信息化教学设计为主线，以追求信息化环境中学生高级思维能力的培养为目标，以问题设计为核心，采取自主、交互、探究、

5、体验式学习教学方式，融任务驱动、信息获取、结对共享、情景构建、角色转换、师生互动、小组学习、量规评价等于教学过程中。2、懂得了教学设计强调以学生的学习为中心。在我平时的教学中，对于问题的提出，没有太多的要求，根据自己的理解想怎么提问就怎么提问，在提问的这一环节，没有体现出由浅到深的层次感，有时提的问题很表面，学生没有经过讨论、总结就能轻而易举地说出来。而英特尔未来教育则要求在设计问题时，要有内容问题、单元问题、基本问题，这些问题要与本学科教学相联系，与学生的生活经验相联系，能涉及多学科复杂的情景，问题要有新异性，使用学生的语言来叙述，不是对知识点的简单的回忆或复述，没有明确和唯一的答案，要经过

6、自己的不懈努力，去研究、探索和总结，找出自己满意的答案。3、计算机技术得到一定的提升。4、相互学习相互合作真开心。在培训中，我们时常会向学前班的老师学做幻灯片，因为她们做的幻灯片较新颖，图片可爱，富有动感，趣味性强。在写单元计划摸版时，我和熊老师一起讨论内容问题、单元问题、基本问题如何设计？经过探索、总结，双方达成共识，做出满意的答卷。 四、本次培训使我们每名学员都大有收获，可以说这是教育工作者在未来教育中必须掌握的教育理念和教学途径。但目前还有很多问题等待我们去解决。1、教师的素质。现在教师的素质总体呈现发达地区好于偏远地区，城市好于农村，重点校好于一般学校。虽然我们各地区都加大了对教师的培

7、训力度，但是有些教师年龄偏大对新知识、新理念、新技术的接受不是很快；还有教师工作量较大，加之自身又不能自觉学习，所以提高不快；再有就是有些培训只走形式，没有落实到位。2、学校条件不足。目前我国计算机在各个学校的普及比例不是很高。尤其农村小学计算机的普及更少，相应的教学设备更是落后。3、中学生信息技术的掌握水平不是很高。尤其是农村中小学校，所以要使计算机真正的成为学生学习的工具，展示自身学习水平的平台，还需要我们信息技术教师和全体教育工作者在今后不断的努力。本次培训使我对信息技术在教育教学中的应用有了进一步的认识，为了使本次学习成果在以后的教育教学中得到有效的应用，我将从以下两个方面提高自己的应有水平。首先，进一步学习信息技术，使自己在教育教学中有坚实的技术基础。其次，发挥本人在信息技术方面的特长，带领全校教师进行信息技术与学科整合的探索。以上便是这次培训学习的心得体会。这次培训学习