八年级物理下册-第十一章-功和功率

1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级物理下册 第十一章 功和功率第一节 功学校：_姓名：_班级：_考号：_评卷人得分一、单选题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ; ）1.下列关于力做功的说法，正确的是（ ）。A.人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功B.人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功C.汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做了功D.过山车向下运动时，车上乘客所受重力对乘客没有做功21世纪*教育网2.下列情况下，做功最接近1 J的是 ( )。A.把地面上的一块橡皮捡回到桌面上 B.把地面上的一根大头针捡回到桌面上C.把装满书的书包捡到桌面上 D.把一本书捡回到桌

2、面上3.如图所示，水平地面上的物体，在水平恒定的拉力F的作用下，沿A向C方向做直线运动，已知AB=BC，设AB段是光滑的，拉力F做的功为W 1；BC段是粗糙的，拉力F做的功为W 2，则W 1和W 2的关系是（ ）。 A.W 1=W 2 B.W 1W 2 C.W 1W 2 D.不能确定4. 用200 N的力沿水平方向分别拉1 000 N、500 N重的两辆车匀速前进15 m，则（ ）。A.拉重车做的功多 B.拉轻车做的功多C.拉两辆车做的功一样多 D.条件不足，无法确定5.一个人用同样大小的水平拉力拉着木箱，分别在光滑、粗糙的两种水平面上前进相同的距离。关于拉力所做的功，下列说法正确的是（ ）。

3、A.拉力在光滑的面上做功较多 B.拉力在粗糙的面上做功较多C.两次做功一样多 D.条件不足，无法比较6.一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示)，该力在这三个过程中所做的功分别为W 1、W 2、W 3，关于它们之间的大小关系说法正确的是( )。 A.W 1W 2W 3 B.W 1W 2W 3C.W 1W 2W 3 D.W 1W 2W 37.重为50 N的重物,在10 N水平力的作用下,沿水平方向移动了5 m,那么水平力对重物做的功是 ( )。A.50 J B.250 J C.500 J D.上述都不对8.用大小不同

4、的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离s的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是 ( )。 A.F 甲F 乙 B.F 甲F 乙 C.F 甲F 乙 D.条件不足，无法判断9.如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是（ ）。 A.文具盒所受重力对它做了功 B.文具盒所受支持力对它做了功C.文具盒所受的推力 F对它做了功 D.在此过程中没有力对文具盒做功10.关于功的说法正确的是（ ）。A.功等于力跟物体沿力的方向移动距离的乘积 B.只要对物体施加了力，这个力就做了功C.对物体施加的力越大，这个力做

5、功就越大 D.功的大小只决定于物体通过的距离11.1 J的功就是（ ）。A.将重1 N的物体移动1 m所做的功 B.将质量为1 kg的物体移动1 m所做的功C.在1 N的作用下，物体移动1 m所做的功D.在1 N的作用下，物体在力的方向上移动1 m所做的功12.2005年7月8日晚上，在辽宁中誉对山东鲁能的足球比赛中，队长李小鹏用大约600 N的力一脚把重约4 N的足球踢到对方禁区，足球在水平地面上滚了大约20 m远，那么在足球滚动的过程中李小鹏对球做的功为（ ）。A.80 J B.12 000 J C.12 080 J D.0 J评卷人得分二、填空题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ;

6、 ）13.在水平地面上，一个小朋友用50 N的水平推力推重为100 N的箱子，在10 s内前进了10 m，则这个小朋友对木箱做的功为_J，重力做的功为_J.14.起重机将1 000 N的重物竖直向上匀速提升15 m后，又将重物匀速水平移动了5 m，在整个过程中，竖直向上的拉力对重物做功_J。15.物体在力的作用下_，我们就说力对物体做了功.物理学里的功包含两个因素:_；_.16.一个重200 N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25 m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10 m。若拉力做的功为500 J，则拉力的大小为_N。17.兰倩同学用500 N的水平推力推着重为100 N的箱子在水平地面上

7、前进了10 m，则她对箱子做的功是_J，重力对箱子的做的功是_J。18.利用杠杆把物体提高10 cm，动力做功40 J（不考虑杠杆自重和摩擦），那么不用杠杆，直接用手将这个重物提高10 cm，要做_J的功，这个物体重_N。19.如图所示是某大楼内电梯的结构示意图。钢链的一端固定在A点，然后绕过电梯厢下的滑轮，另一端连接在电动控制装置上。若用拉力 F将总重为210 4 N的电梯和乘客从一楼匀速提升到15 m高的六楼，则拉力 F的大小是_ N，拉力 F所做的功是_J。(不计摩擦和钢链的重) 20.小明用20 N的水平推力，使重60 N的木箱在水平面上匀速移动了5 m，此过程木箱受到的阻力为_ N，

8、木箱重力做的功为_。 21.经测量重3 N的物体沿如图所示的斜面运动时，受到的摩擦力约为0.6 N，斜面的长与高分别是2 m和1 m。若物体从斜面顶部自由滑到底端，重力对物体所做的功是_ J，物体克服摩擦力所做的功大约是_ J。 22.小芳和小华两人提水做清洁，首先小芳在一楼水箱处把100 N的水桶和水沿一楼走廊走了20 m，到达楼梯口处，小华把水桶匀速提高到3m高的二楼，再沿二楼走廊走了10 m到达教室，则小芳对水桶做功_J，小华对水桶做功_J.评卷人得分三、实验探究题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ; ）23.如图所示，向车上装很重的东西时，如果直接用手抬，非常吃力。工人常用木板搭

9、成斜面，把重的东西推上去。显然利用斜面要省力，那么使用斜面省功吗？请你设计一个实验，探究“使用斜面能否省功？”先提出你的猜想，然后设计实验验证你的猜想。要求： （1）列出实验器材； （2）简述实验步骤； （3）画出记录实验数据的表格。评卷人得分四、计算题 （本题共 道题，每小题 分，共计 分 ; ）24.水桶内装有体积为1.910-2 m3的饮用水，张力同学为班级的饮水机换水，他拉着水桶在水平地面上匀速前进了100 m，然后匀速提起水桶放到1 m高的饮水机上(水桶的质量不计)。求：（1）桶中水的质量；（2）张力同学所做的功。（取g=10 N/kg）25.重50 N的重物,人把它从一楼抬到三楼,

10、重力势能增加200 J,求:人对重物做了多少功?重物升高了多少?(摩擦忽略不计)26. 一个人用50 N的力往下按杠杆，把一个物体举高了0.5 m，如果手下降的高度为2 m，这时人做了多少功？被举高的物体有多重？27.若质量是60 kg的人骑重40 kg电动自行车在水平路面上以6 m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.02倍，取g=10 N/kg，求行驶10分钟，电动机对自行车做的功。参考答案：1.【答案】A【解析】人提着箱子站在地面不动，手对箱子有向上的拉力，但箱子没有移动距离，所以拉力对箱子没有做功；人把箱子从二楼提到三楼，手对箱子有向上的拉力，而且箱子在拉力的方向上移动了一

11、段距离，所以手的拉力对箱子做了功；汽车是在水平方向上匀速行驶，在重力的方向上，即竖直方向上并没有移动距离，所以重力没有对汽车做功；车上乘客受到重力，而且过山车向下运动时，车上乘客在重力方向上移动了距离，所以重力对乘客做了功。2.【答案】D【解析】3.【答案】A【解析】根据功的计算公式W=Fs可知，F表示作用在物体上的力，s表示在力的方向上通过的距离，在光滑AB段上拉力F通过的距离s，拉力做功为W1=Fs.在粗糙BC段上拉力仍为F，通过的距离仍为s ，因此拉力做功W2也等于F和s的乘积，即W2=Fs.通过以上分析，可知选项A正确.4.【答案】C【解析】由题意可知，轻车和重车受到的拉力都是200

12、N，两车在拉力的作用下沿力的方向移动的距离相等，根据W=Fs可得出拉力做的功相等。5.【答案】C【解析】要比较拉力做功的多少，既要比较拉力的大小，又要比较沿拉力的方向移动距离的长短。本题中拉力相等，移动的距离相同，根据W=Fs可得出正确答案。6.【答案】C【解析】一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离s；该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，三个功的大小都等于WFs，即W1W2W3。故C正确，A、B、D错误。7.【答案】A【解析】在进行功的计算时,一定要明确哪个力做的功,然后根据s与F在同一直线上的特点找出s,再代入公式计算.本题求的是水平力对重物做的功,这个力是

13、水平力为10 N,沿水平方向移动的距离为5 m,所以W=Fs= 10 N5 m=50 J.8.【答案】A【解析】由WFs可知，在力的方向上通过的距离s一定时，力做的功W与力的大小F成正比，由图象可知在这两个力的方向上通过相同距离时，W甲W乙，所以F甲F乙。9.【答案】C【解析】文具盒受到的重力和支持力在竖直方向上，而文具盒在水平方向上运动，所以重力和支持力没有做功；文具盒受到水平的推力作用，并且文具盒在水平方向上移动了一段距离，所以推力对文具盒做了功。10.【答案】A【解析】本题考查学生对功及功的计算公式的理解。根据做功的两个必要因素及W=Fs,不难确定这几个选项的对错。11.【答案】D【解析

14、】该题考查1 J的物理意义以及对物体做功时力和距离之间关系的正确理解。力是作用在物体上的力，距离是物体沿力的方向移动的距离，二者是对应的，缺一不可。12.【答案】D【解析】在足球滚动的过程中，李小鹏对球已不再施加力的作用，即F为0，根据功的计算公式可得，李小鹏对球做的功为0 J。注意20 m的距离并不是球在李小鹏的作用力的作用下移动的，而是由于它具有惯性要保持原来的运动状态而移动的。13.【答案】500 0【解析】木箱前进了10 m是在这位小朋友推力的作用下前进的10 m，小朋友的推力做了功，做的功为W1=Fs=50 N10 m=500 J.木箱沿水平方向前进，它在重力的方向上没有移动距离，故

15、木箱的重力并没有做功.14.【答案】1.5104【解析】竖直向上的拉力使重物匀速上升15 m 的过程中对重物做了功，而在重物匀速水平移动5 m的过程中对重物不做功，因此拉力对重物做的功为W=Fs=1 000 N15 m=1.5104 J。15.【答案】沿力的方向移动了一段距离 作用在物体上的力F 沿力方向移动了一段距【解析】16.【答案】20【解析】本题考查机械功的意义及计算。做功有两个因素，一是有力；二是在力的方向上有距离，判断是否对物体做功，就要看是否同时满足这两个因素。物体在水平面的运动分为两个阶段：(1)运动距离为25 m的过程中，拉力对物体做功为500 J；(2)由于惯性前进10 m

16、过程中，拉力没有对物体做功。由 W Fs得 F 20 N。17.【答案】5 000 0【解析】兰倩对箱子做的功，实质上是她对箱子的推力所做的功，推力的大小为500 N，箱子在推力方向上移动的距离为10 m，根据功的计算公式，可知她对箱子做的功为：W=Fs=500 N10 m=5 000 J。由于箱子是在水平方向上移动距离，而在其重力的竖直方向上并没有移动距离，故重力对箱子做功为0 J。18.【答案】40 400【解析】根据功的原理可知，使用机械做的功等于直接用手做的功，即40 J。利用W=Gh可求出这个物体重G=W/h=40 J/0.1 m=400 N。19.【答案】1043105【解析】由题

17、图可知电梯厢相当于动滑轮，省一半的力，故拉力 F G/2 110 4 N。拉力 F做的功 W Fs F2 h110 4 N215 m310 5 J。20.【答案】200【解析】木箱在水平面上匀速移动，处于平衡状态，在水平方向上受推力和阻力f，阻力f与推力是一对平衡力，故f20 N。做功的两个必要因素是：作用在物体上的力和在力的方向上移动的距离。在重力方向上没有移动距离，所以重力没有做功。21.【答案】3 1.2【解析】重力对物体所做的功是WGh3 N1 m3 J。物体克服摩擦力所做的功大约是Wfs0.6 N2 m1.2 J。22.【答案】0 300【解析】23.【答案】猜想：使用斜面省功（或使

18、用斜面不省功）。（1）器材：弹簧测力计、刻度尺、木板、两个木块、细线等。（2）实验步骤：在桌面上用木块把木板支起，做成斜面；用刻度尺测出斜面的长和高，分别记为s和h；用细线拴住木块，用弹簧测力计测出木块受到的重力，记为G；把木块放在斜面上，用弹簧测力计匀速拉动木块，记下这时弹簧测力计的示数为F；求出使用斜面做的功和直接用手做的功，并加以比较，得出结论。(3)表格如下：高度/m重力/N长度/m拉力/N用手做的功/J拉力做的功/J【解析】首先要明确该实验的原理是W=Fs，然后根据原理设计实验，确定实验器材和步骤，确定所要测的物理量，从而设计出表格。24.【答案】(1)由公式= 可得：m=V=1.010 3 kg/m 31.910 -2 m 3 =19 kg。（2）G=mg=19 kg10 N/kg=190 NW=Fs=Gh=190 N1 m=190 J。答：桶中的水的质量是19 kg，张力同学做了190 J的功。【解析】已知水桶中水的体积，利用水的密度即可计算出水桶中水的质量；张力同学拉着水桶在水平地面上匀速前进时，由于拉力和移动的距离是彼此垂直的，所以拉力没有做功，在匀速提起水桶放到饮水机上时，他是在克服水桶的重力在做