性状遗传的物质基础

1、第20章第2节性状遗传的物质基础 学习目标：1、正确理解染色体、DNA、基因三者的位置关系;2、认识染色体的结构组成;3、知道基因是怎样表达其遗传信息的;学习重点：正确理解染色体、DNA、基因三者的位置关系 知道基因是怎样表达其遗传信息的。学习难点：基因是怎样表达其遗传信息的。 学习过程：一、自主探究1、染色体的主要成分是两种重要的有机化合物，即 和 ，其中其遗传作用的是 。2、基因是 中具有 的有效片段。 由于基因位于染色体上，生物体细胞中染色体和基因都是 存在的。生殖细胞中只是 个存在。3、基因通过指导 的合成来表达自己携带的 ，从而控制生物个体的 。二、互动探究（师生互动，生生互动）探究

2、一：讨论细胞核、染色体、DNA、基因四者的位置关系，将名称填于图中。探究二、人类染色体、DNA、基因的数量探究1、人类体细胞的每个细胞核内都有 对 条染色体。2、人类的生殖细胞是男性的 和女性的 。生殖细胞中有 条染色体。3、正常情况下一条染色体里面有 个DNA分子。4、每个DNA分子的双链上有 个具有遗传效应的基因。人类有 个基因。三、探究升华：基因是如何控制人类性状的？1、如果把人体比作一个建筑屋的话，基因的排列就相当于一张 。2、蛋白质的功能是：3、基因通过指导 的合成来表达其遗传信息。从而控制人类的 。4、一个人的手部细胞和腿部细胞中所包含的遗传物质一样吗？一个人体内的骨细胞和肌肉细胞

3、所含有的遗传物质一样吗？为什么出现这种现象？5、基因能控制所以的生命活动吗？ 原因是：四、过关测试1. 决定生物的某个具体性状的是 A 细胞核 B 基因 C 染色体 D 遗传物质2、下列各项中，控制生物性状的基本遗传单位是 A、基因 B、染色体 C、生殖细胞 D、细胞核3、牡丹的体细胞中有10条染色体，它的生殖细胞中染色体数为 A 5条 B 10条 C 15条 D 20条、狗的直毛和卷毛4、人体内的遗传物质存在于（ ） A 受精卵细胞 B 体细胞 C 所有细胞 D 生殖细胞5、遗传信息的载体是（ ） A 染色体 B 基因 C DNA D 糖类6、在有性生殖过程中，基因在亲子间的传递“桥梁”是（

4、 ） A 精子 B 卵细胞 C 精子和卵细胞 D 体细胞7、 下列关于基因的描述，正确的是（ ）A 基因只存在于生殖细胞中B 基因数与染色体数一样多C 基因在生殖细胞中成单存在D 生物的某一性状由一个基因控制8、受精卵中染色体的来源是（ ）A 全部来自父方 B 全部来自母方C 发育为男孩的全部来自父方，发育为女孩的全部来自女方D 一半来自父方，一半来自母方10、人的肌肉细胞、精子、卵细胞、受精卵中的染色体条数是（ ）A 23、23、23、23 B 46、23、23、23C 46、23、23、46 D 23、23、23、4611、如果把生物体比喻为一个建筑物，那么建造这个建筑物的“蓝图”和“主要

5、构件”分别是（ ）A 基因和蛋白质 B 细胞和细胞核C 受精卵和遗传物质 D DNA和染色体12、判断题（1）染色体是存在于细胞核内容易被碱性染料染色的物质（ ）（2）牛的体细胞中含30对染色体，那么牛的卵细胞中有15对染色体（ ）（3）一个基因决定一种性状（ ）（4）基因在体细胞中是成对存在（ ）（5）有的性状表现是遗传物质与环境共同作用的结果（ ）（6）染色体数目越多，说明生物约高等。（ ）五、中考动态1、（2009福州）作为携带遗传信息的染色体，它的组成是（ ）A、基因和脂肪B、DNA和蛋白质C、蛋白质和糖类D、无机物和糖类2、(2009锦州)关于染色体、DNA、基因三者的诉述中错误的是（ ）A、基因在染色体上B、DNA分子是双螺旋结构C、每个DNA分子上只有一个基因D、染色体主要由蛋白质和DNA组成3、(2009苏州)下列各项有关遗传学概念的描述正确的是（ ）A、一个染色体上只含有一个基因B、一对相对性状分别由一对基因控制C、一条染色体上都含有两条DNAD、不同种生物细胞含有染色体数目相等课外读：人类基因组 2002年4月14日，人类基因组序列图绘制成功，人类基因组计划的所有目标全部实现。这样，由美、英、日、法、德和中国科学家经过13年努力共同绘制完成了人类基因组序列图，在人类揭示生命奥秘、认识自我的漫漫长路上又迈出了重要的一步。 基因是生命遗传的基本单位。由