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文档简介
1、花球啦啦操教学设计 授课教师:钟英强一、教学内容:1、学习花球啦啦操第八节2、复习花球啦啦操全国规定动作二、教学目标:认知目标:掌握啦啦操基本知识、动作特点及动作技能,体会动作技术。技能目标:掌握本节课动作内容,在完成动作的基础上增强协调性,培养良好的身体姿态。 情感目标:激发学生学习啦啦操的兴趣,敢于充分展示自己,培养学生自主学习能力,培养自信和团结协作的精神。 三、教学重难点重点:动作的协调性与动作规范度难点:动作与音乐节奏的配合;动作表现力四、教学方法:讲解法、示范法、练习法、游戏法五、课的类型:实践课六、场地器材:操场、音响、花球、耳麦、口哨七、教学过程:(一)、准
2、备部分(7分钟)1、课堂常规(1)集合、整队、报告人数(2)师生问好、宣布课的内容、目的及要求(3)检查服装、安排见习生2、慢跑一圈3、徒手操(配音乐)(二)、基本部分(28分钟)1、学习花球啦啦操第八节动作要领:一八拍:1-2两脚踏步,两手成短T(胸前平屈),3-4继续踏步,两手成X(双手至头后),5-6两脚踏步,双手成T(双手侧平举),7-8两脚踏步,双手成下H(双臂下举);二八拍同一八拍;三八拍:1-2左脚向侧一步,双手成T,3-4身体左转90度,右脚向左脚靠拢成侧点地,右手经前至前平举,5-6还原成-1-2动作(右手经上还原,身体转成T),7-8收回左脚成直立;四八拍同三八拍,但方向相
3、反;五八拍:1-2两脚踏步(左先)双手成胸前立屈,3-4两脚继续踏步,双手经上成上H,5-6踏步,两手经侧成T,7-8还原成直立;六八拍同五八拍,七八拍至八八拍同前三至四八拍;结束动作:两手从下交叉经前至上经侧至于下颌处。动作图示: 一八拍:1-2 3-4 5-6 7-8 三八拍:1-2 3-4 5-6 7-8 五八拍:1-2 3-4 5-6 7-82、教法:(1)教师讲解并示范全套动作(跟音乐),并组织学生练习一遍(跟音乐)(2)巡回指导,纠正大部分错误动作或强调不熟练动作(3)在组织学生练习(教师领做一遍,生练习一遍)要求:教师讲解口令清晰,动作规范、强调力度节奏4、学法(1)认真听教师讲
4、解并模仿(2)在同学带领下自己完成练习(3)自己反复练习错误动作,并仔细听教师强调的动作要求:认真听讲、练习、动作力度、节奏要把握好5、组织: ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× 要求:认真、注意节奏和连贯性6、复习全国小学组花球啦啦操规定套路(配乐)1、教师领做,动作示范标准,口令提示下达到位2、学生模仿,认真练习,反应及时。要求:节奏把握准确 (三)、结束部分(5分钟)1、集合、整队2、小结
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