课程设计警笛电路

1、课程设计题 目 警笛电路设计 【 abstract 】 : through their own grasp of the theory knowledge, carries on the preliminary design of the electronic circuit, learned to electronic components of the basic method of use, and integrated digital chip of general application. Through the simulation software to design princ

2、iple diagram has been debugged simulation, and meet the design requirements of siren circuit, in debugging process continuously reasonable of the insufficiency in the circuit.【 key words 】 : Multisim; Thyristor; 555 timer. 目录1 引言- 5 -2 电路设计及工作原理- 5 -2.1电路整体设计方框图- 5 -2.2工作原理- 5 -3 器件选择- 7 -3.1 二极管- 7

3、 -3.2 电容- 7 -3.3 电阻- 8 -3.4 555定时器- 9 -3.4.1 NE555的结构- 9 -3.4.2 NE555的作用- 9 -3.4.3 NE555的原理- 9 -3.5 晶闸管- 12 -4 电路连接及测试- 13 -4.1实验准备过程- 13 -4.2电路的组装- 14 -5 结论- 14 -6 收获与体会- 15 -7 致谢- 15 -附录1 元件清单- 17 -1 引言 这次的课设题目是警车音响电路，在此电路中，A1通过二极管产生锯齿波，在晶体管的缓冲下，推动A2产生高频方波，使喇叭发出声音。在实际应用中，因为发出声音太小，而我们实际要求又很大，所以一般都会

4、在之后加上一个一到二级的音频功率放大器，使之更加的贴近生活所需。2 电路设计及工作原理2.1电路整体设计方框图输出低频震荡高频震荡晶体管缓冲调制2.2工作原理 图2.13 器件选择3.1 二极管 二极管又称晶体二极管,简称二极管。在半导体二极管内部有一个PN结两个引线端子，这种电子器件按照外加电压的方向，具备单向电流的转导性。大部分二极管所具备的电流方向性我们通常称之为“整流”功能。二极管最普遍的功能就是只允许电流由单一方向通过，反向时阻断。晶体二极管是一个由p型半导体和n型半导体烧结形成的p-n结界面。在其界面的两侧形成空间电荷层，构成自建电场。当外加电压等于零时，由于p-n 结两边载流子的

5、浓度差引起扩散电流和由自建电场引起的漂移电流相等而处于电平衡状态，这也是常态下的二极管特性。3.2 电容电容（或称电容量）是表现电容器容纳电荷本领的物理量。我们把电容器的两极板间的电势差增加1伏所需的电量，叫做电容器的电容。电容器从物理学上讲，它是一种静态电荷存储介质（就像一只水桶一样，你可以把电荷充存进去，在没有放电回路的情况下，刨除介质漏电自放电效应(电解电容比较明显），可能电荷会永久存在，这是它的特征，它的用途较广，它是电子、电力领域中不可缺少的电子元件。主要用于电源滤波、信号滤波、信号耦合、谐振,滤波,补偿,充放电,储能、隔直流等电路中。特点为隔直流通交流,阻低频通高频。在国际单位制里

6、，电容的单位是法拉，简称法，符号是F,由于法拉这个单位太大,所以常用的电容单位有毫法(mF)、微法(F)、纳法(nF)和皮法(pF)(皮法又称微微法)等，换算关系是：1法拉(F)= 1000毫法(mF)=1000000微法(F) 1微法(F)= 1000纳法(nF)= 1000000皮法(pF)。 电容器的基本作用就是充电与放电，但由这种基本充放电作用所延伸出来的许多电路现象，使得电容器有着种种不同的用途，例如在电动马达中，我们用它来产生相移; 在照相闪光灯中，用它来产生高能量的瞬间放电等等; 而在电子电路中，电容器不同性质的用途尤多，这许多不同的用途，虽然也有截然不同之处，但因其作用均来自充

7、电与放电。电容有很丰富的种类。3.3 电阻电阻（Resistance，通常用“R”表示）是所有电路中使用最多的元件之一。在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不同，电阻是导体本身的一种特性。电阻元件是对电流呈现阻碍作用的耗能元件。因为物质对电流产生的阻碍作用，所以称其该作用下的电阻物质。电阻将会导致电子流通量的变化，电阻越小，电子流通量越大，反之亦然。3.4 555定时器3.4.1 NE555的结构3.4.2 NE555的作用3.4.3 NE555的原理下面将详细介绍555电路组成的时基脉冲发生器的工作原理，时基脉冲

8、发生器的原理图如图3.1所示电路： 图3.1555定时器是一种中规模集成电路，只要在在外部配上几个阻容元件，则可以很方便的构成施密特触发器、单稳态触发器及多谐振荡器。555的电源电压为4.5V18V，驱动电流比较大，一般在200mA，能与TTL、CMOS逻辑电平兼容。在本文的应用中，555电路主要是用来实现定时功能，它组成了时基脉冲发生电路。 555芯片的引脚图如图3.2 所示： 图3.2下面简单介绍一下555电路组成时基脉冲发生器电路的工作原理：555电路构成多谐振荡器的电路图如图3.3所示: 图3.4 3.5 三极管4 电路连接及测试4.1实验准备过程依据我们整理的课上所学到的知识和上网查

9、阅的资料，到实验室跟老师领取实验所需的元件，根据电路图连接电路。4.2 软件仿真 先用multisim软件仿真调试运行图如图4.1。 图4.14.2电路的组装第一步： 把实验所需的电路图准备好；第二步： 选择元器件；第三步： 把选择的元器件进行检测看有无损坏现象；第四步： 摆放元器件，调整位置；第五步： 把摆放好的元器件连接到电路板上，进行测试。5 结论三周的时间转瞬即逝，课程设计已经接近尾声，在这三周的课程设计中学到了很多知识。在课设开始指导老师安排了课设要做的具体内容，在实验中需要连接四个电路，在连接桥式整流滤波电路时遇到了一些麻烦，就是四个二极管的连接问题，最后在老师的悉心指导下克服了困

10、难，总体来说这次课设做的还是很成功的，这次课程设计的安排让我的实践能力也有了很大的提高。6 收获与体会三周的时间在我们不经意间已经悄然逝去，在这三周的时间里我们每一个人都执著于自己的课程设计中。在课程设计中也遇到了许多问题，首先就是在连接二极管时插口插错了位置，还有就是有时会把电路短接，晶体管的选择也出现了错误，但最后在老师的悉心指导和同学们的反复交流下我们都有了属于自己的小成就。这个过程中我们都学到了很多，对书本上知识的深刻理解和动手实践能力的提升。总之这些经验会让我一生受用的。所以我感谢这次课程设计的安排。7 致谢 为期三周的课程设计已经结束。课程设计的顺利完成与老师的指导和同学的帮助是密不可分的，在这里我要特别感谢本次课程设计的指导老师周平和老师的悉心指导，正因为周老师的及时指导，更正了我的许多错误，让我少走了许多弯路，节省了更多的时间。做课程设计是一次更系统的学习，从中学到了许多，也懂得了合作的重要性，默契的合作可以提高效率和效果。同时也要感谢学校为我们提供了这么好的学习机会还有独立的实验室，在实验过程中仍然存在很多不足的地方，