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文档简介

1、父亲节亲子活动设计方案篇一:父亲节亲子活动策划方案父亲节亲子活动策划方案五缘幼儿园Maggie20xx.5.20一、【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用在现代家庭中爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动提供孩子和爸爸沟通交流的机会增进父子、父女间的感情二、【活动目的】1 、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节知道爸爸的艰辛2 、通过亲子游戏给父子提供交流的机会增进父子、父女间的感情三、【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌四、【活动过程】幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光让你的心灵即使

2、在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱同母爱一样的无私他不求回报;父爱是一种默默无闻寓于无形之中的一种感情师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武是他们心中最崇拜和尊敬的人是他们永远学习的榜样1 、表演感恩的心2 、演唱歌曲我的好爸爸3 、亲亲爸爸说说悄悄话4 、室内亲子制作眼镜、皮包、手印画“大手牵小手”5 、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事亲子游戏:1 、小脚踩大脚游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走宝宝的脚不能落地分组进行比赛最先到达终点者为胜2 、

3、骑大马游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛3 、蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住幼儿站在家长的对面不能发出声音家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):跳绳比赛针线活蜈蚣竞走结束部分:音乐响起幼儿亲自为爸爸颁奖师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子让孩子在成长的过程中留下更多美好的奖励机制:班级老师利用即时贴制作形状贴在第一名的身上看看谁最后得到的大红花多篇二:亲子互动游戏大二班元旦亲子互动游戏1. 小脚踩大脚孩子脱掉鞋子小脚踩在家长的脚背上由家长带着走先走到终点者获胜2. 猜一猜由孩子看提示卡上的图片然后不说话表演出来请家长猜猜3. 抢椅子材料:若干椅子、

4、大鼓爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子请大家遵守游戏规则在鼓声停下后再找椅子坐下来注意安全4. 坐花轿(全家三人)材料:接力棒6根父母两人手臂交叉孩子手拿接力棒坐在中间开始起跑前行将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛先结束者为胜5. 套圈游戏分两组每8个孩子为一组终点站好依次从头将圈套入再将圈从脚下取出套给下一个人依次进行第一个人完成后移到队尾依次进行现到为胜6. 传达动作父母孩子围坐在一起由一人做一个动作如拍肩每两个人跟做此动作当第二个人做完后第一个人接着做其他动作第三个人跟着第二个人做拍肩动作看能传多久动作不断7.找妈妈游戏规则:准备:围巾一条方法:请几位妈妈站在前面一个小朋友蒙起眼睛用摸手摸衣

5、服等方法找出自己妈妈8. 揪尾巴准备:纸尾巴若干条方法:一家三口组成一条牛爸爸为牛头妈妈的手搭在爸爸的背上为牛身孩子紧贴妈妈身后做牛尾牛尾巴别在裤腰上在一定范围场地内几个家庭展开揪尾巴比赛最后看个牛头揪到的尾巴多个家庭就获胜规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住只能别在孩子的裤腰上9. 吹球进筐准备:桌子若干张乒乓球每组10个塑料筐每组一个玩法:桌沿下放只塑料筐桌上放几只乒乓球宝宝吹球进筐爸爸(妈妈)用塑料框接球看谁进球多规则:家长可以指导孩子吹球但不能用手帮忙让孩子独立完成10.走迷宫幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走家长在旁指挥孩子行走的方向在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优

6、胜xx.12.14篇三:家庭亲子互动小游戏1 、小鸟来了游戏目标:训练宝宝的记忆力和遇事能力游戏开始:妈妈可以和宝宝玩一些小游戏通过搔痒、爱抚使宝宝感受到乐趣妈妈可以和宝宝玩“小鸟来了”的游戏妈妈可以把一只手举过宝宝头顶让手旋转着向宝宝方向慢慢下降同时可以唱到:“一只小鸟飞来了飞到左、飞到右飞到XX(宝宝名)这来了”唱到这时用手指轻轻在宝宝身上搔痒可以多次重复此游戏宝宝会慢慢记住游戏当妈妈的手再次降落时他会出声笑并作出躲避的反应2 、捉迷藏目的:让宝宝快乐增进与父母的感情发展感知能力方法:妈妈在床上盘腿而坐让宝宝面对面坐在她的腿上一手扶着宝宝的髋部妈妈可一手扶着他的腋下保持平衡爸爸在妈妈背后让

7、宝宝一只手抓住爸爸的手指另一只手抓住妈妈的胳膊爸爸先拉一下被宝宝抓住的手当宝宝朝这边看时爸爸从妈妈背后另一边突然伸出头来亲热地叫“宝宝”或孩二、NO.1亲子体操进行时可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行首先让宝宝平躺着我们拉起宝宝的两只小手带动手臂在其胸前拉平再弯曲轻轻地做扩胸运动反复十几次然后我们再攥住宝宝的一只小脚向上推至弯曲再拉平反复10几次再换另一只小脚做着同样的动作如果边做边数着节拍不但能增强宝宝的专注力还能引起宝宝极大的兴趣NO.2手鼓、摇铃动起来为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具就是那种摇一摇就发出声响的玩具我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下然后放回原地这时我们会发现

8、宝宝将朝着玩具的方向发起进攻借此锻炼其四肢协调能力当他拿到玩具后就会学着大人的样子摇动起来此时宝宝的模仿能力也得到了加强当我们看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时此时的你是不是比他更开心呢NO.3撕纸游戏对于小宝宝来说任何事物在他们眼里都充满了新奇感即便一张薄薄的纸他们也会玩上一阵子我们不妨给他个机会让他亲身体验一下纸的奥秘首先他会拿在手里拍打着然后是进行揉搓等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的我们只要监护好不让他放在嘴里品尝即可其实当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时就是一种思考、观察和研究的过程而且撕纸游戏还锻炼了宝宝手指的灵活性我们不妨也陪他一起游戏一起撕和他一起品尝成功的喜悦探索

9、的乐趣NO.4比本领学手势我们可以先从几个简单的手势让宝宝学起例如:抓挠、拍手、真棒、再见等只要我们边说边多反复几次做给宝宝看他就会学着我们的样子动起来“抓挠”只要把宝宝的一只手举高他自然就会弯曲这是引导他进行手指曲张能力的练习“拍手”我们可以拉起宝宝的两只小手拍在一起发出的响声会激发宝宝强烈的好奇心这时我们带动着他的一双小手多来几次等他对这个动作渐渐熟练后就会满心欢喜地开始自我练习而且电视节目中会有很多鼓掌的场面当宝宝看到大家拍手的场面时也会情不自禁地跟着大家一起拍手的“真棒”我们对宝宝一点一滴的进步都会给予由衷的赞赏而高高挑起的大拇指就是对宝宝的一种鼓励与支持将宝宝的大拇指分离竖起告诉他这

10、是“真棒”的意思并以点头作为诠释相信从你欣赏与赞许的目光中宝宝会找到一种自信“再见”亲朋好友临别时我们可以举起宝宝的手臂左右摇摆着并连声道别情景相融宝宝对再见所蕴含的意思就会有了一种认识当宝宝对这些手势都能掌握时我们就可以作为一种游戏对他进行考验了当我们喊出动作的名称时宝宝做出相应的举动如此反复乐此不疲当然还可以作为一项本领成为宝宝炫耀的资本哦!NO.5照镜子准备:镜子(手举的镜子和穿衣镜)做法:爸妈把宝宝抱在自己的腿上举一面镜子面对宝宝让宝宝照一会儿然后把镜子拿走再照一会儿再拿走如此反复几次每次照镜子都对宝宝说:“宝宝你看谁在镜子里呀是宝宝在里面呢”逗宝宝对着镜子笑一笑摇摇头把宝宝的手放在镜

11、子上让宝宝摸摸镜子看看镜子里自己的手在动也可以抱着宝宝在穿衣镜前玩“藏猫猫”抱着宝宝照一下镜子让宝宝看镜子里的宝宝然后抱着宝宝移开同时说:“宝宝不见了”然后再照镜子同时说:“宝宝又出来了”这样宝宝对镜子里的自己就发生了兴趣对着镜子给宝宝打扮例如在镜子前给宝宝戴帽子拉着宝宝的手摸摸帽子摸摸自己的五官对着镜子做点红点对着镜子给宝宝的脸上点一个红点给宝宝柔软的纸巾说:“宝宝把红点擦掉”开始宝宝很可能去擦镜子里“宝宝”的红点不要去纠正他让他去擦镜子“咦擦不掉呢”啊红点原来在宝宝的脸上然后示意宝宝擦自己的脸反复这样做宝宝就逐渐会区分的自己和镜子里的自己提示:这个活动适合婴儿玩会让宝宝愉快对自己的身体发生

12、兴趣发展自我意识同时发展宝宝的感知能力NO.6手指歌做法:学说手指歌做动作:“两个拇指(左右手的拇指竖起来)弯弯腰点点头;(两个拇指相对反复弯曲)两个食指(左右手的食指竖起来)变公鸡斗一斗;(两个食指指尖相对碰一碰)两个小指(左右手的小姆指竖起来)钩一钩做朋友;(两个小姆指拉钩晃动)两个手掌(左右手伸开)碰一碰拍拍手(两个手掌相向拍拍手)”这个儿歌是围绕手的动作展开的有很强的动作性要边念儿歌边做相应的动作先是爸妈念儿歌做动作给宝宝看引起宝宝的兴趣然后拉着宝宝的小手边念边做动作提示:这个活动能让宝宝有多方面的收益学说儿歌发展口语能力同时帮助宝宝认识自己的手指意识到手指能做不同的动作发展手指的灵活

13、性篇四:20xx年幼儿园父亲节活动方案中班组【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用在现代家庭中爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严孩子与爸爸接触交流的机会甚少为此上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动提供孩子和爸爸沟通交流的机会增进父子、父女间的感情【活动目的】1 、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节知道爸爸的艰辛2 、通过亲子游戏给父子提供交流的机会增进父子、父女间的感情【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌【活动过程】一、幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净父爱是一种默默无闻寓于无形之中的一种感情师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武是他们心中最崇拜和尊敬的人是他们永远学习的榜样!1 、表演感恩的心2 、演唱歌曲我的好爸爸3 、亲亲爸爸说说悄悄话4 、室内亲子制作心连心爱心卡二、亲子游戏:1 、小脚踩大脚游

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