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文档简介

1、活 动 方 案活动时间2014/10/25内 容设数法解题活动目标培养学生仔细分析题目中缺少的条件，对答案有无影响，如无影响，可以采用“设数代入法进行解答”的能力。重、难点对题目中“缺少的条件，假设一个数代入（注意假设的这个数要尽量方便计算）”再进行解答。活 动 过 程一、， （ ）二、五个人比身高，甲比乙高3厘米，乙比丙矮7厘米，丙比丁高10厘米，丁比戊矮5厘米。甲与戊相比谁高？高几厘米？三、甲、乙、丙三个仓库原有同样多的货，从甲仓库运60吨到乙仓库，从乙仓库运45到丙仓库，从丙仓库运55吨到甲仓库，这时三个仓库的货哪个最多？哪个最少？最多的比最少的多多少吨？四、足球赛门票原来15元一张，降

2、价后观众增加了一倍，收入增加了5分之1，每张门票了降价多少元？五、某班一次考试，平均分为70分，其中4分之3及格，及格的同学平均分为80分。那么不及格的同学平均分是多少？六、五年级三个班的人数相等。一班的男生人数和二班的女生人数相等，三班的男生人数是全部男生人数的5分之2.全部女生人数占全年级人数的同分之几？七、小王在一个小山坡上往返跑。先从山下跑上山，每分钟跑200米，再从原路下山，每分钟跑240米，又从原路上山，每分钟点跑150米，再从原路下山，每分钟跑200米，求小王的平均速度。八、小王骑摩托车往返A、B两地。平均速度为每小时48千米，如果他去时每小时行42千米。那么他返回时的平均速度是每小时多少千米？9、某幼儿园中班的小朋友平均身高115厘米，其中男孩比女孩多5分之1，女孩平均身高比男孩高10%。这个班男孩平均身高是多少厘米？10、一个长方形每边增加10分之1，它的周长增加几分之几？它的面积增几分之几？11、狗跑5步的时间马跑3步，马跑4步的距离狗跑7步，现在狗已跑出30米了，马开始追

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