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文档简介

1、上半年班主任述职报告时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作做如下陈述：一、思想工作方面。认真学习各项教育法规 , 严格按照 " 有事业心、有责任心、有上进心 " 、" 爱校、爱岗、爱生 " 、" 团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取 " 的要求去规范自己的行为，以“责任无限”作为自己的。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表

2、。二、遵守纪律方面。本人严格遵守学校的各项规章制度， 不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。三、教育工作方面。过去的一学年，本人担任高三年级英语教学工作，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外， 本人在搞好教学工作的同时，还很注

3、重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流，本学期撰写的英语论文浅谈英语学习的方法在发表在现代教育导报。四、在当班主任期间 , 工作任劳任怨 , 努力向周围同事学习好的方法, 尽力把工作做到最好最细致。在班级管理中采取了很多量化的细则, 这样方便管理和考核 , 也让所有的学生有了规范自己的依据。 除了常规工作做好以外 , 我更注重和学生多沟通 , 尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生 , 经常走访家庭 , 课余谈心交流 , 知道学生学习不上进的 _, 用真诚的心去对待学生。 从身心各方面去帮助学生取得进步 , 走出学习的困境。经过我班广大师生的努力，在本学年每次常规考核成绩都在 95 分以上，并获得常规考核优胜红旗一次。在文化学习成绩方面，期末、 二模及高考中都取得了优异成绩，在同类班级评比中名列前茅。总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，做一个学生喜欢的老师，做一个研究型学习型教师是我的目标。在今后的教育教学中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥

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