


版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、上机实验 3 Windows 资源管理器的基本操作一、实验目的1、熟练使用“资源管理器”(或“我的电脑”)进行文件和文件夹的建立、移动、复制、 删除、重命名、查找等操作。2、掌握回收站的作用及基本操作。3、掌握剪贴板的概念及作用。4、学会压缩和解压缩文件。二、实验内容1、 Windows 资源管理器的使用 -上机练习1.1 概念简介1.1.1 资源管理器打开方法1) 用鼠标单击“开始”,然后选中“程序”,接着选中“ windows 资源管理器”2) 右击桌面上的“我的电脑”,在弹出的快捷菜单中选定“资源管理器”。3) 右击桌面上的“开始”,在弹出的快捷菜单中选定“资源管理器”。4) 用快捷键“
2、 WIN键+E键”直接打开。1.1.2 资源管理器组成资源管理器的组成见下图,工作区分为左右两部分,左部分以树形结构分级显示;右部分显示左边 相应的目录或对象的具体内容。在文件夹操作区通过单击“+”来展开下一级,而单击“- ”来收缩下级。资源管理器”窗口包括:标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、左窗格、右窗格、状态栏、滚动条等。e? -a d晞亘却战护卞t¥近回血二b九她-3*''*1 * -AlflH 練 E £iljl fJT.£ iai 冊咂n * -k-j -i -J? tdiSI 斗梯I £曰曲 世;卫峑艺;.-HlOKT '
3、;| irnh'nirrl'ftn« _js*j辛爪 FWI 靳! E-gf.T:二jiff.打川凶i drift,! 5 *1 'wtea! J;5 1 W_| M -hM j阿讷刚 :iFSKTiP -Z3 r?ij:i±! -O*!jFjhM 恤i| - _j :a j * I H Pl*i aHMTi 書i_jis丄了止j云JM盘(D)Hrrirh苛匹Fl已? g中gm皿骑砧1左:yJj1.1.3剪贴板剪贴板(ClipBoard )是Windows中用得最多的实用工具, 它在Windows程序之间、文件之间交换信息时, 用于临时存放信息的一块
4、内存空间。剪贴板内置在windows中,并且使用系统的内部资源RAM,或虚拟内存来临时保存剪切和复制的信息,可以存放的信息种类是多种多样的。剪切或复制时保存在剪贴板上的信息,只有再剪贴或复制另外的信息,或停电、或退出windows,或有意地清除时,才可能更新或清除其内容。剪贴板不但可以存储正文,还可以存储图像、声音等信息。通过它可 以把各文件的正文、图像、声音粘贴在一起形成一个图文并茂、有声有色的文档。利用“剪贴板”交换信息的一般过程:1 )选取文件、文件夹或文件中的信息等对象。2)将选取的对象放到剪贴板上,即“复制”、“剪切”操作。3 )从剪贴板取出交换信息放在文件中插入点位置或文件夹中,即
5、“粘贴”操作。1.1.4文件和文件夹(1)文件和文件夹文件是有名称的一组相关信息的集合,任何程序和数据都是以文件的形式存放在计算机的外存储器(如磁盘、光盘等)上的。任何一个文件都有文件名,文件名是存取文件的依据,即按名存取。一个磁盘上通常存有大量的文件,必须将它们分门别类地组织为文件夹,Win dows采用树型结构以文件夹的形式组织和管理文件。文件夹相当于MS DOS Windows 3.x中的目录。(2)文件和文件夹的命名规则1) 在文件名或文件夹名中最多可以有255个字符。2)一般每个文件都有 3个字符的扩展名,用以标识文件类型和创建此文件的程序。3)文件名或文件夹名中不能出现以下字符:
6、/ : * ?“ < > | 。4) 不区分大小写字母,例如, TOOL和tool是同一个文件名。5)不可使用通配符“ * ”和“?”,“ *”表示字符串;“?”表示一个字符。6)文件名和文件夹名中可以使用汉字。7)可以使用多个分隔符。例如: my report.tool.sales.total plan.1999。( 3)文件和文件夹的显示显示方式有四种:大图标、小图标、列表、详细资料。 方法一: 查看 菜单中,选择显示方式。 方法二:单击工具栏上的“查看”图标,然后选择显示方式。( 4)排列图标 排列顺序有:按名称、按类型、按大小、按日期排列。方法一:查看排列图标。 方法一:(
7、快捷操作)鼠标指向右窗格(或“我的电脑”窗口)空白处。 单击鼠标右键,弹出快捷菜单。选择排列顺序。1.1.5 任务管理器“任务管理器 ”可以提供正在计算机上运行的程序和进程的相关信息。利用任务管理器还可以查 看 CPU 和内存使用情况的图形和数据等。任务管理器的打开 方法一:右键单击任务栏,选择 “任务管理器 ”, 方法二:利用 <Ctrl+Alt+Del> 组合键,1.2 资源管理器中文件和文件夹的操作1)文件和文件夹操作包括:选取、复制、移动、删除、新建、重命名、发送、查看、查找、压缩及解 压缩等操作。2)文件和文件夹操作一般在“资源管理器”或“我的电脑”窗口中进行。3)文件和
8、文件夹操作方式:菜单操作、快捷操作、鼠标拖曳、键盘操作。1.2.1 选取文件和文件夹选取单一个:单击。 选取连续多个:选取第一个对象,按住 <shift> 键,单击最后一个对象。 选取不连续多个:按住 <Ctrl> 键,单击每一个对象。全部选取: 编辑 全选。注意:( 1)如何反向选择文件和文件夹?【编辑】反向选择】(2)如何撤销选定文件和文件夹? 用键盘撤消选定的方法:若要撤消一项选定,则先按住 Ctrl 键,然后单击要取消的项目即可。 若要撤消多项选定,则先按住 Ctrl 键,然后分别单击要取消的项目即可。 用鼠标撤消选定的方法:用鼠标单击所选内容之外的任何地方。1
9、.2.2 新建文件和文件夹 菜单操作方式: 选择“文件”菜单“新建” 快捷操作方式:? 选取要创建子文件夹的位置。? 指向右窗格空白处单击右键,选择 新建 文件夹 。? 输入文件夹名称,其默认的名称为“新建文件夹”。? 确定。1.2.3 复制文件和文件夹 菜单操作方式: ? 选取操作对象 ? 编辑 复制 ? 选取目标文件夹 ? 编辑 粘贴 。 快捷操作方式:? 选取操作对象? 指向选取对象单击鼠标右键,选择“复制”? 选取目标文件夹? 单击鼠标右键,选择“粘贴”。 拖放操作方式:? 选取操作对象? 鼠标指向选取的对象。? 按住 <Ctrl> 键和鼠标左键不放,拖动鼠标到目标文件夹后
10、释放鼠标。 “发送”操作方式: 右击文件在快捷菜单中选择“发送”使用键盘命令实现下列操作:“复制”操作的快捷键: Ctrl+C 键。“粘贴”操作的快捷键: Ctrl+V 键。键。注意:全屏复制按 PrintScreen 键,复制活动窗口按 Alt+PrintScreen1.2.4 移动文件和文件夹 菜单操作方式:? 选取操作对象? 编辑 剪切 ? 选取目标文件夹? 编辑 粘贴 。 快捷操作方式:? 选取操作对象。? 指向选取对象单击鼠标右键,选择“剪切”。? 选取目标文件夹。? 单击鼠标右键,选择“粘贴”。 拖放操作方式:? 选取操作对象。? 鼠标指向选取的对象。? 按住鼠标左键不放,拖动鼠标
11、到目标文件夹后释放 键盘操作方式: 使用键盘命令实现下列操作:“剪切”操作的快捷键: Ctrl+X 键。“粘贴”操作的快捷键: Ctrl+V 键。 注意:鼠标拖放方法,对不同磁盘上文件的复制与移动操作不同。1.2.5 删除文件和文件夹 菜单操作方式: 先选定要删除的对象,再选择“文件”菜单“删除” 快捷操作方式:? 选取操作对象。? 指向选取对象单击鼠标右键,选择“删除”。? 在弹出“确认文件删除”对话框中,选择“是” 。? 选取操作对象。? 按删除键 <Del>/<Delete> 。 拖放操作方式:? 直接拖动文件到“回收站”注意:按 shift 时是永久性彻底删除,
12、不进入回收站。掌握回收站的还原、清空与彻底删除操作。1.2.6 重命名文件和文件夹 菜单操作方式: 先选定对象,再选择“文件”菜单“重命名” 快捷操作方式:? 选取要重命名的一个文件或文件夹。? 指向选择对象单击右键,选择 “重命名 ”。? 输入新的名称。? <回车 > 。 鼠标操作方式:两次单击文件快捷键操作方式:先选定对象,再按【F2】键1.2.7 设置文件和文件夹属性在 Windows 2000 中,文件和文件夹都有各自的属性,属性信息包括文件或文件夹的名称、大小、 位置、创建日期、只读、隐藏、存档等属性。 菜单操作方式:先选定对象,再选择“文件”菜单“属性” 快捷操作方式:
13、? 指向选择对象单击右键,选择 “属性 ”。“属性 ”选项说明:只读:文件设置 “只读 ”属性后,用户不能修改其文件。隐藏:文件设置 “隐藏 ”属性后,只要不设置显示所有文件,隐藏文件将不被显示。 存档:检查该对象自上次备份以来是否已被修改。系统:如果该文件为 Windows XP 内核中的系统文件,则自动选取该属性。1.2.8 查找文件和文件夹单击“开始 ”菜单中的“搜索”命令。单击 “我的电脑 ”和 “资源管理器 ”工具栏中的 “搜索”按钮。注意:通配符 * 和?的使用方法。129文件或文件夹的压缩与解压缩最常用的方法是利用压缩软件。要求掌握一种压缩软件的使用方法。压缩软件是利用算法将文件
14、有损或无损地处理,以达到保留最多文件信息,而令文件体积变小的应 用软件。压缩软件一般同时具有解压缩的功能。常见压缩软件:Win RAR,好压(Haozip) , Win Zip, 7-Zip , WinMount, Peazip,其中 Win RAF和 Win Zip、Winmount 是收费软件,好压(Haozip)、Peazip和7-Zip是免费软件。常见压缩文件格式:rar 、zip、7z、CAB ARJ LZH TAR GZ ACE UUE BZ2 JAR ISO 等,平时常见的 jpg,rmvb 等格式的音视频文件也属于压缩文件。注意:发送电子邮件时,最好将文件夹压缩成一个压缩文件,
15、方便发送。1.3资源管理器中 文件和文件夹的操作例题1.3.1创建新文件和文件夹假设现在要建立如下目录结构(包括文件和文件夹),见下图。其操作步骤如下:Oiy pr-dciCSDmo-bIMTACut ilka, tin fldsut i】 vbsIM褴t鲜1 EIL. pUS创建新文件夹:打开Windows资源管理器。单击希望在其中创建新文件夹的驱动器或文件夹。如D盘或U盘。在“文件”菜单上,把鼠标指向“新建”,然后单击“文件夹”。键入新文件夹的名称 KS (考生),然后按 ENTER键。下面用“快捷菜单”方式建立其它文件夹:在资源管理器的左窗口中单击KS文件夹。在资源管理器的右窗口中右击空
16、白处,弹出如下图快捷菜单:fJ丈斗环卜IJ讐,对竝I£2 MTAbuftRte。Z:T輕1 Arfrp IfP >w>*前勺再斤?wtifir童*文悴立心皈Ei亦胃弾也CM+Z3? ! Mcrinif Wunj JT (%堡)血理 I 叫-. t - 1F. “ 么 -r 霆,f¥ kTi士7 ZoMfT 3>*J wiaii nma 桥 卷HrrWTt。珅二 *t 祁删护¥ w吐1戈悴选择弹出菜单中“新建” t选子菜单“文件夹”;在待选的新建文件夹名称中输入“Oxy” ,再按回车或点击其它处即完成此文件夹的建立。用拖放方式建立文件夹:左手按住C
17、trl键,然后右手将鼠标左键按往Oxy不松,拖至当前目录的另一空白处,松开鼠标左健,出现“复件Oxy”;点击“复件Oxy”,再按F2,输入predecl,再按回车键即可。按照上述方法可依次建立Csdemos DATAhiki和Rin2tex等文件夹。创建新文件:点击资源管理器左窗口的Oxy文件夹;再右击右窗口(即相当于点击或选择Oxy文件夹的下一级);在弹出菜单中选择“新建” t任选一文件类型(如文本文件);依此方法可建立在文件名称中输入“ Cut_aka.tim ” ,再按回车或点击其它处即完成此文件夹的建立。adsutil.vbs 、imm.pas 等文件。1.3.2复制文件或文件夹:将考
18、生文件夹下的 predecl子文件夹中的文件 adsutil.vbs复制到子文件夹 Rin2tex下。菜单方式复制文件:打开Windows资源管理器。单击要复制的文件 adsutil.vbs 。在“编辑”菜单上,单击“复制”。(或者点右键,在弹出菜单中选择“复制”;或者,单击“剪切” 可用来移动文件。)双击Rin2tex文件夹。在“编辑”菜单上,单击“粘贴”。拖放方法复制:拖动(注意此时鼠标右下方有一"+”字形)至文件夹 Rin2tex上,松开鼠标左健,即完成复制;(此时可查看predecl和Rin2tex皆有此文件。)快捷键方法复制:单击要复制(或移动)的文件adsutil.vbs
19、 。按Ctrl+C复制组合键(按住 Ctrl键,然后再按 C键,这样按键更准确)双击Rin2tex文件夹。按Ctrl+V粘贴组合键,即完成复制过程。(由于前面已经执行了此复制操作,此时会提示是否替换?可选“是”或“否”。)如果要复制到软盘,可在“文件”菜单上,指向“发送到”,然后单击“3.5寸软盘(A) ”。也可以右击文件然后在弹出菜单中点“发送”。1.3.3重命名(改名)操作将考生文件夹下的 CSDemo子文件夹中的文件 imm.pas改名为ismbaInm.c,其操作如下: 在浏览器右窗口中右击文件imm.pas ;在弹出菜单中选“重命名”;输入新的文件名ismbaInm.c后,按回车键或
20、任点击其它位置。也可以用快捷方式操作: 在浏览器右窗口中左击文件imm.pas ;按F2键;输入新的文件名ismbaInm.c后,按回车键或任点击其它位置。1.3.4文件移动操作文件移动与文件复制操作相类似,不同的是“复制”这一步骤改为“剪切”。现如果要将考生文件夹下的Data子文件夹中的文件 mul_MES5.BMP移动到子文件夹 Hiki下,其操作为:菜单方式操作:打开Windows资源管理器。单击要移动的文件 mul_MES5.BMP在“编辑”菜单上,单击“剪切”。打开hiki文件夹。在“编辑”菜单上,单击“粘贴”。拖放方法移动:右手将鼠标左键按往 mul_MES5.BMF不松;拖放(注
21、意此时鼠标右下方没有“+”字形)至文件夹 hiki上,松开鼠标左健,即完成移动;快捷键方法移动:单击要移动的文件 mul_MES5.BMP按Ctrl+X复制组合键(按住 Ctrl键,然后再按X键) 双击hiki文件夹。按Ctrl+V粘贴组合键,即完成移动过程。1.3.5文件删除操作将考生文件夹下的 Oxy子文件夹中的文件 Cut_aka.tim 删除,可以有如下几种方法完成: 右击Cut_aka.tim 在快捷菜单中选“删除”; 选定Cut_aka.tim 在“文件”菜单中选“删除”; 将Cut_aka.tim 拖放到回收站中。处理回收站中的内容:双击桌面上“回收站”图标,进行以下任一项操作:要还原
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能制造财务担保合同
- 保险单质押贷款业务保险理赔跟踪合作协议
- 矿区土地承包开发投资合作协议书
- 基础设施财务代理与运营管理协议
- 餐饮外卖平台合作协议书
- 住宅区拆迁补偿安置协议书(含房屋分配方案)
- 汽车抵押贷款反欺诈合同
- 车辆抵押贷款转全款购车及贷款利率调整合同
- 企业分红与财产分配协议
- 体育场馆场地租赁及赛事运营管理合作协议
- 新高考理解性默写之意象关键词类题目60练
- 新生入学报到证明(新生)
- XMT温度控制仪说明书
- 教学能力比赛国赛一等奖教案设计模板
- 19QAKE质量保证关键要素(Quality Assurance Key Elements)稽核手册
- 附件9:未取得国外国籍的声明
- 人教版英语(一年级起点)1-3年级单词表【完整版】
- 实验室生物安全程序文件(共43页)
- 数学分析试题及答案(两份)
- 示范区精装修成品保护
- JISG3506-2004高碳钢盘条(中文版)
评论
0/150
提交评论