商务统计方法模拟试题二答案

1、商务统计方法模拟试题二一、判断题1、SPSS默认的变量类型是字符型。（X ）2、SPSS的数据文件可以保存为Excel格式。（x ）3、进行纵向合并时，要求两个数据文件屮的变量完全相同。（7）4、排序的结果与排序变戢的先后次序冇直接关系。（ x）5、数据拆分与数据排序功能相同。（x）6、有效百分比在数值上不会小于百分比。（x）7、比率分析只适用于定距型变量。（?）8、进行单样本参数检验时，要求样本來自的总体服从或近似服从正态分布。（V）9、若两变戢间的相关系数为 0,则说明这两个变量不存在相关关系。（7）10、多变量间的相关关系可以用三维散点图展现。（ x ）二、单项选择题1、在 15版以前，

2、一次只能打开一个的窗口是（A、数据编辑窗口B 、结果输出窗口2、SPSS的程序文件的扩展名是（C )A ）C、语句窗口 D、命令窗口A 、 .sps B、 .spoCA .sav D、.rtf3、利用SPSS进行数据分析，首先要做的工作是（B ）D 、数据分析D、缺失值D、日期型A、明确分析目标B、建立数据文件C、加工整理数据4、下列内容屮，不属于SPSS数据结构的是（C ）A、变量名B、对齐方式C、字体大小5、在定义数据结构时，默认的数据类型是（ A ）A、标准数值型B、用户自定义型 C、字符型6、" 民族”这个变量属于（ A ）A、定类型变量B、定序型变量C、定距型变量7、欲定位

3、到“年龄”为 25岁的第一个个案，应选择的菜单是（ B ）A、Data Go to easelB、 Edit 1 Go to caseC、Data-lFindJD、 Edit l Find 8、“合并”应选择的二级菜单是（ C ）A、 Insert Cases B、 Insert Variable C、 Merge Files D、 Aggregate9、进行数据排序，应选择的菜单是( C )AC、TErdDaitnastfoaCrmomputGeCoomtopucteaseDBa、ta DaTtraanBsCp、oosmepuEtedit Go to easelC、 Data Sort Ca

4、ses JD、 Edit JSort Cases j10、变量计算应选择的菜单是（A ）IK 如果希望统计全班同学中，每个人得优的门数多少，应当选用的菜单是（A> Transform ComputeB、 Transform CountC、Transform RecodeD、 DataAggregate12、在分类汇总中，在 Aggregate Variable框中，应当选择的是（C ） A、分类变斎B、分组变 斎C、汇总变斎D、目标变斎13. 数据分组 -?般是针对哪种类型的数据？（A ）A.定类型B、定序型C、定距型14、在进行频数分析绘制统讣图时，不能选择卞面D、折线图）B、选择绘制

5、统计图形D、选择统计图形的格式D ）哪种图形 （DA、柱形图B、饼图C、直方图15、在频数分析吋， Format 按钮的功能是（ DA 、显示频数分布表C、调整频数分布表中数据的输岀顺序16、卞列指标中，不属于反映集中趋势的指标是A 、 Mean B 、 RangeC 、 MedianD、 Sum17. 如果希望知道变量值的分布是否是左右对称的正态分布，应计算的统计量是（A 、 Median B 、 Skewness C、 Kurtosis D 、 Std. DeviationC Analyze-ADescriptive、Analyze-*Descripti veStat i st icsCr

6、osstabsStatistics-*Ratio18、在交叉列联表分析时，如果希望看到列订分比，则应当选择的按钮是（A、 ExactB、C、CellsD、 FormatStatistics19、对于排序题，在进行多选项分析时 ,应将变彊定义成A、 DichotomiesB 、 CategoriesCN CountedD、 Range20、比率分析应当选择的操作菜单是（A An alyzc-Poscriptivc、B Anal yze-*A DescriptiveStatistics-AFrcquc ncicsStatisticsDescriptives21、两个独立样木检验应当选择的操作菜单是

7、（CA、A nalyze C ompareMoans MoansB、A nalyze-ACompareMeansf One - Samples T TestC、Analyze CompareD、Analyze-ACompareMeans-AIndependent-Samples T TestMeans-APaired-Samp1es T Test22、在进行方差分析中 ,希望知道某种疾病的发病率是否受性別，年龄段，居住地区，工作坏境等的影响英中观测变量是（ A ）C、年龄段D、居住地区A、发病率B、性别23、多因素方差分析的数据文件中，至少冇几个变量（A 、一个C >三个D、四个24&g

8、t; 在进行单因素方差分析时， Dependent List 中应当选择（A、观测变量B、控制变量C、观测变量的水平方差分析时，若要进行多巫比较检验，则应选择的按钮是（D 、控制变量的水平 25、在进行单因素A 、 Contrasts B. Post Hoc C、 OptionsD、Paste26、在进行单因素方差分析时，若希望了解不同控制变量水平下观测变量的均值情况，则应选择的按钮是D、 Paste（C ）A、 ContrastsB、 Post HocC、 Options27、多因素方差分析应选择的操作菜单是（D ）BXD、 AnAnanalaylylzyzezee-ACGoemnpeara

9、relLiMnearnMsodOeOn1ne-AeWU-SnaiyavmaArpNialeOtesVTA TestMeans-* T ndependent-Samples T TestC> Analyze-*Compare28、在非参数二项分布检验时，要求检验变臺（ A ）A、必须是二值变斎B、必须是定距型变斎C、可以是二值变量，也可以是定距型变量29、若要检验某一变量是否服从均匀分布，则应选择哪种检验方法（ C ）A、卡方检验B、二项分布检验C、单样本K S检验D、随机性检验30、在进行单样木 K S 检验时，若要检验变量是否服从正态分布，则在 Test Distribution 中应

10、选择A 、 Normal B 、Uniform C 、Poisson D、Exponential三、多项选择题1、具冇下面的扩展名的文件，不可以被 word、写字板正常打开的冇（ABC ）A、.sps B、.spoCA .sav D、.rtf2、数据编辑窗口的主要功能有 （ABCE ）A、定义数据结构B、录入编辑数据C、显示管理报表D、 显示管理图形E、管理数据3、下列关于变戢名的取名规则的说法，正确的是（ ABD ）A、变量名的字符数不能超过8个B、变量名不区分人小写字母C、"all是一个合法的变量名D、变量名可以以汉字开头E、默认的变量名是以"VER”开头4、下列关于变

11、量计算的说法，正确的是（ ACE ）A、 变战计算可以对原冇数据的分布形态进行转换B 、 每次变量计算只针对一个个案C、变量计算的结果会保存到 -?个新的变量中D、变量计算一定会使用SPSS函数E、变量计算可以只针对某一部分个案5、基木统计分析的内容包括（ ABCD ）A、单个变量的频数分析B、单变量的描述统计量计算C、多变量交叉频数分析D、多变量的描述统计量计算E、数据的多选项分析6、下列指标中，属于反映集中趋势的指标是（ ABCE ）A、 Mean B、 Range C、 Median D、 Sum E、 Mode7、关于两独立样本 t 检验的说法，正确的是（ ACE ）A、两个独立样木

12、t 检验是检验两个总体的均值是否存在显著差异B、两个独立样本 I 检验要求样本来自的总体服从或近似服从正态分布C、两个独立样木 t 检验屮两组样木的样本数可以不等D、两个独立样木 t 检验中的数据耍存放于两个数据文件中E、两个独立样本 t 检验中的数据要存放于同一个数据文件的两个变量中8、单因素方差分析的原假设是（ BE ）A 、 控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著B、控制变量不同水平下的效应同时为 （）C、控制变戢不同水平的变化没冇对观测变戢产生显著影响D、控制变量不同水平下的效应不同时为 0E、控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异9、 关于非参数检验的说法，正确的是 （

13、ACDE）A、非参数检验是统计推断的基木内容B、在总体分布己知时，才可以使用非参数检验方法C、非参数检验是对总体均值、方差等推断的方法D、非参数检验是对总体分布形态进行推断的方法E、在总体分布未知时可以使用非参数检验方法10、关于中位数检验的说法，正确的是（BE）A、中位数检验是-?种两独立样本的非参数检验方法B、中位数检验是一种多独立样木的非参数检验方法C、中位数检验使用的统计量是卡方统计量D、中位数检验屮要求各组样本中的个案相同E、 中位数检验中要计算各变戢值的秩四、计算分析题1、从某校的全部学生中抽岀30名进行英语测验，并进行了I检验，结呆如下，问能否推断该校所有学生的英语平均成绩达到了

14、 85分？On e-Sample StatisticsNMea nStd. Deviati onStd. ErrorMea n英语81.400012.15305On e-Sample TestTest Value = 85tdfSig. (2-tailed)Mea nDiffere nee95% Con fide nee In tervalof the DiffereneeLowerUpper英语.116?-8.1380.9380要求：（1）根据统计量Z间的关系，计算出、 ？、的值（2）写出检验的原假设，并说明原假设是否成立？（1）根据 Mean=81.4 Std. Deviation=12.

15、15305英语平均成绩=85学生总数=30可以得出：（1）=30 =2.218833 ?=1.68=29=-3.6（2）原假设Ho :所抽出30名进行英语测验跟85分没有显著性差异因为t统计值的显著性概率p值0. 05,所以接受原假设H。，学生成绩跟85分没有显著性差异。2、对保险市场进行调查，想知道学历与对保险公司前景的看法是否冇关，进行了交叉分析，结果如下：表 1 Chi-Square TestsAsymp. Sig.Valuedf(2-sided)Pears on Chi-Square121.630(a)2.042Likelihood Ratio18191 2 .110Lin ear-b

16、y-Li n earAssociati on25.8631.015N of Valid Cases1110a 5 cells (25.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .59.表2学历*我国保险公司的前景 Crosstabulation我国保险公司的前景Total好?般不好不知道学历小学或以下Cou nt683320% within历学30401515100中学或中专Cou nt2893495925722% within历学4048.38.33.4100大专Cou nt96104264230% within历学41.745.211.31.7100本科Cou nt4954141118% within历学41.545.811.90.8100硕士或以上Cou nt1163020% within历学55301