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文档简介

1、分数的简单计算利溪小学 闫仁娟人教版三年级数学上册我吃了我吃了1块块我吃了我吃了2块块2818你能提出一个用你能提出一个用分数加法解决的分数加法解决的数学问题吗？数学问题吗？ 它们一共吃了它们一共吃了这个西瓜的几这个西瓜的几分之几？分之几？合作探究 小组长带领组员一起研究 的计算方法，可以用准备的材料折一折，画一画，也可以用自己喜欢的方法研究，完成后把自己的想法再小组内说一说。8182 小组长带领组员一起研究 的计算方法，可以用准备的材料折一折，画一画，也可以用自己喜欢的方法研究，完成后把自己的想法再小组内说一说。8182 小组长带领组员一起研究 的计算方法，可以用准备的材料折一折，画一画，也

2、可以用自己喜欢的方法研究，完成后把自己的想法再小组内说一说。8182 小组长带领组员一起研究 的计算方法，可以用准备的材料折一折，画一画，也可以用自己喜欢的方法研究，完成后把自己的想法再小组内说一说。8182+=8381818132818+=38我吃了我吃了1块块我吃了我吃了2块块2818你能提出一个用你能提出一个用分数减法解决的分数减法解决的数学问题吗？数学问题吗？喜羊羊比懒羊羊喜羊羊比懒羊羊多吃了这个西瓜多吃了这个西瓜的几分之几？的几分之几？ 2636+=651949+=95 请同学们仔细观察这些算式，你有什么发现？请同学们仔细观察这些算式，你有什么发现？ =8128=1828=18( )

3、01一块蛋糕，切走一块蛋糕，切走 ，还剩，还剩多少呢？多少呢？4114-1=？我们在这里是把我们在这里是把1看作看作 。14-1=4414-=34“1”还可以看作几分之几还可以看作几分之几 ？100441与分数相减：与分数相减：1可以看作是可以看作是分子分母相同的分分子分母相同的分数。数。总结总结1、同分母的分数相加减，分母不变，只把分子相加减。、同分母的分数相加减，分母不变，只把分子相加减。2、“1”可以看做任何分子分母相同的分数。可以看做任何分子分母相同的分数。第一关：计算下面各题第一关：计算下面各题 3414=8969=17=2757= 124296718284一块巧克力，晓东吃了，小华吃了两人一共吃了几分之几？ 第二关第二关一杯果汁，喝了95，杯中还有几分之几？ 第三关第三关8761（ ）+（ ）= （ ）（ ）= 第四关：第四关：填一填填一填 回味收获：回味收获： 请请同学们谈谈自己这节课的收获是同学们谈谈自己这节课的收获是什么？什么？ 知识点回顾：知识点回顾： 计算同分母分数的加、减法时，计算同分母分数的加、减法时，分母不变分母不变, ,只把只把分子相加、减分子相加、减。 1与分数相减时与分数相减时1可以看作是分子分可以看作是分子分母相同的分数。母相同的分数。如果算出来的得数是如

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