初三专题复习重力

1、初三专题复习 重力、弹力、摩擦力一、选择题1、下列事例中，能增大摩擦的是（ ）A科学家设计磁悬浮列车悬浮行驶 B厂家给旅行箱底部装上轮子C小明往生锈的锁孔中加润滑油 D羽坛名将林丹比赛时在手上抹镁粉2、一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（ ）Af1=0N，f2=22N Bf1=0N，f2=50N Cf1=50N，f2=22N Df1=10N，f2=22N3、摩擦与我们的生活息息相关。在下列做法中，为了减小摩擦力的是（ ）A在矿泉水瓶盖侧面刻上条纹 B举重运动员比赛前

2、在手上涂抹镁粉 C在拔河比赛中用力握紧绳子 D在旅行箱上安装小轮子4、我国成功发射“神舟六号”载人飞船之后，目前正在实施“嫦娥”登月工程。已知月球上没有空气，没有磁场，同一物体在月球和地球上所受重力之比为1:6，假如你将来登上了月球，你可以做下列哪些事？A直接跟月球上的同伴对话 B做托里拆利实验C轻易举起50kg的重物 D用指南针辨别方向5、自行车是人们常用的交通工具，其中包含许多物理知识，下列有关说法不正确的是（ ）A车轮转轴内装有小滚珠是为了减小摩擦 B把手上刻有花纹是为了减小摩擦C轮胎用橡胶制作是因为它的弹性较好 D车架用钢铁制作是因为它的硬度较大6、“五一”假期，小明一家开车去旅游，汽

3、车匀速行驶在平直公路上，下列说法正确的是（ ）A汽车底盘质量较大，这样可以降低汽车的重心mB汽车紧急刹车时，小明身体将向后倾C汽车受到的牵引力与阻力不是一对平衡力D关闭发动机后，汽车不受力的作用，最终将停下来7、如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。下列分析正确的是( )A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块运动速度越大，惯性也越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒8、在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像

4、右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是（ ）A1.0N和1.5N B1.0N和0.5N C2.0N和1.0N D2.0N和1.5N9、自行车是我们熟悉的交通工具。以下涉及摩擦力的分析中，错误的是（ ）A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的10、关于摩擦，下列说法正确的是（ ）A加润滑油可以使接触表面分离，从而减小摩擦B在机器的转动部分装滚动轴承，是为了增大摩擦力C在站台上候车的旅客要站在安全线以外，是防止

5、摩擦力过小带来危害D鞋底刻有花纹，是为了增大接触面积从而增大摩擦力11、小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是（ ）A讲台桌不受摩擦力 B推力与讲台桌的重力大小相等C推力小于地面对讲台桌的摩擦力 D推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等12、如图所示，拉动木块在粗糙程度不变的水平桌面上做加速运动。以下说法中正确的是（ ）A木块受到的摩擦力逐渐增大B木块受到的摩擦力逐渐减小C木块受到的摩擦力大小等于它受到的拉力D绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力13、如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S

6、闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ）A方向向右，逐渐减小 B方向向右，逐渐增大C方向向左，逐渐减小 D方向向左，逐渐增大AB14、如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（ ）A甲的速度一定小于乙的速度 BF甲所做的功一定小于F乙所做的功C甲、乙的运动状态发生改变 D甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力15、假若一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生（ ） A静止在水平路面上的汽车无法开动 B微风能吹动铁轨上的火车C无法手握钢笔写字 D人轻轻一跳可以离开地球16、在弹性限度内，弹簧的

7、弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100Nm，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（ ）A10cm B15cm C20cm D25cm17、如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（ ）AF1小于F2 BF1等于F2 CF1大于F2 D无法比较二、填空题来1、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为_k

8、g，重为_N。 2、在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为N。3、如图所示，物体M在拉力F作用下做匀速直线运动，物体M与地面的摩擦力为24N，则F=_N（不计绳重、滑轮与绳间的摩擦）。若拉力F增加8N，则物体M与地面间的摩擦力_（填“变大”、“不变”或“变小”）。4、冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为_N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为_N。5、磁悬浮列车的速度可达500km/h

9、以上，且噪声低、动力消耗少、稳定性高磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体，并使它们的磁极相互 （填“排斥”或“吸引”），从而使列车从铣轨上“浮”起来，达到 （填“减小”或“增大”）阻力的目的。6、汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了 (填“增大”或“减小”)摩擦；快速行驶的汽车，刹车后由于具有 ，还会继续向前运动一段距离；以行驶的汽车为参照物，路旁的树木是 的(填“运动”或“静止”)。7、将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号

10、）A.受到方向向右的摩擦力 B.受到方向向左的摩擦力 C.不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为 （2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为 （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为 8、第十届环青海湖国际公路自行车赛即将举行，假如运动员在比赛过程中“没有了摩擦”，请你发挥想象，自行车会发生什么情况？写出两个合理的猜想。（1） （2） 三、作图题1在下图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图。（空气阻力忽略不计）2、在上图中作出静止在水平桌面上的书本受力的示意图；3、请在上图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图4、请在下图中画出小球

11、所受力的示意图。5、装卸工人利用斜面将一木箱推到汽车上(如图所示)，试在图中画出木箱在斜面上所受力的示意图.四、实验探究题1小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图10所示。所用器材：甲、乙、丙中使用的均为同一木块，但乙中的木块在毛巾表面滑动。图10（1）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做_运动。这是因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等。（2）比较_两图能说明滑动滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关；比较_两图能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关。（以上均填“甲”、“乙”或“丙”）（3）比较乙、丙两图，你能得出正确结论吗？答：_。（填“

12、能”或“不能”）你所回答的原因是：_。（4）如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，应控制_、_一样，改变接触面积大小。2、在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。（1）在采用如图13所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数。请分析其原因。答：很难保持木块做_。（2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图14所示。请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。答：当拉动长木板时，木块处于_状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于_的大小。（3）用如图14所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？答：因为无论长木板是否做_，木块都处于_，都_（选填“容易”或“不容易”）读数。图13图13