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文档简介

1、临床医学专业(学制三年)临床医学专业以社会需求为导向,通过课程体系和教学方法 的改革,加强实践教学,注重提高学生综合素质,培养市场需要 的应用型、技能型的医学人才,毕业的学生深受用人单位欢迎。培养目标:培养适应各级医疗单位特别是城乡基层医疗卫生 单位需要的实用型临床或相关岗位人才。能进行常见病、多发病 的诊断、治疗、对危急重症能进行初步处理,能在社区从事预防、 保健、康复和卫生管理工作。主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、 内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学就业方向:毕业后可以在城乡基层医疗卫生机构从事临床诊 疗工作,也可以从事药品生产、营销机构的工作以及其他相关行

2、业。康复治疗技术(学制三年)康复治疗技术专业是我系经过市场调查,根据市场需要而开 办的新专业,今年首次招生。该专业以社会的迫切需求和就业为 导向,以全面素质为基础,以能力为本位,以理论和实践相结合, 强化学生操作技能、练就一技之长为特色。培养目标:培养适应我国社会主义现代化的、德智体全面发 展的、具备从事康复治疗技术专业工作的理论知识和实际操作能 力的应用型人才。专业主干课程设置:人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、 临床医学概论、康复学概论、传统康复治疗学、康复治疗技术、 康复评定功能学、临床康复学就业方向:各级综合医院,康复医院,社区医疗服务中心, 乡镇卫生院。口腔医学技术(学制三年)培养

3、目标:本专业培养德、智、体全面发展,熟悉口腔医学 基本理论,掌握各种修复体及矫治器制作技能、能为口腔医疗机 构加工各种修复体和矫治器的高级口腔医学技术专业人才。主干课程:口腔解剖生理学、口腔技工材料设备与管理学、 口腔正畸技术学、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、 固定义齿工艺技术等就业方向:义齿加工中心成果展示:2006届毕业生就业率为 92% ,2007届毕业生就业率为 100% 在2007年日进杯口腔工艺技术展评暨全国口腔医学技术教育 论坛中,我系口腔医学技术专业四名同学取得三倍大雕牙组个人 三等奖、团体优胜奖。科大讯飞杯第二届安徽省大学生职业规划设计大赛中,我系 口腔医学技术专业

4、樊君茹同学夺得了全省大学生职规划之星金奖, 排名全省第一。口腔医学(学制三年)培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备基础医学 和临床医学知识、掌握牙科医学基本理论和临床实际操作能力, 具有牙科口腔保健知识及宣教能力的专科层次的实用型人才。主干课程:口腔解剖生理学、口腔组织病理学、药理学、诊 断学基础、口腔材料学、口腔内科学(含口腔X线诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、儿童牙科学)、口腔修复学、常用口腔外 科技术及感染控制(含拔牙术、颌面外伤)、口腔预防医学等。就业方向:牙科诊所、农村中心卫生院、城市社区医院成果展示:2007届毕业生的就业率为 95%。2007年暑期,组织了口腔医学专业学生

5、深入到安徽省长丰县 双墩镇,开展免费义诊、口腔疾病预防宣传、走访农户等各种形 式的医疗下乡社会实践活动。广大同学在医疗下乡过程中不仅深 入了解了省情、民情,而且在服务他人中进行了自我教育,在奉 献中增长了才干。护理(学制三年)培养目标:培养身心健康,具有良好职业道德,扎实的护理 理论基础、较强的护理实践能力,能从事临床护理、预防保健等 工作的高级实用型护理人才。主干课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药 理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、母婴 护理、儿童护理、精神心理护理及专业分化方向相关课程。就业方向:各级各类医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、 老年护理、预防保

6、健及美容护理等工作。护理口腔护理方向(学制三年)培养目标:培养身心健康,具有良好职业道德,扎实的护理 理论基础、较强的护理实践能力,能从事口腔护理、临床护理和 预防保健工作的高级实用型口腔护理人才。主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评 估、护理学基础、口腔内科与保健护理、口腔修复与正畸护理、 口腔外科护理、内科护理学、外科护理学、母婴护理、儿童护理。就业方向:各级各类医疗卫生机构及综合医院口腔科、口腔 专科医院、口腔诊所从事口腔护理和临床护理工作。助产(学制三年)培养目标:培养身心健康,具有良好职业道德,熟练掌握助 产、妇幼保健、护理学基本理论和专业技能,能从事助产、母婴 保健

7、及临床护理的高级实用性专门人才。主干课程:人体解剖学、生理学、药理学、医学遗传与优生 学、健康评估、高级助产学、计划生育技术、母婴护理、儿童护 理、护理学基础、内科护理学、外科护理学。就业方向:各级各类医疗卫生机构及计划生育服务中心从事 助产、妇幼保健及临床护理等工作。医学检验技术(学制三年)培养目标:培养具备医学检验技术的基础理论知识,掌握医 学检验技术的基本操作技能,能在医疗卫生机构、医学检验技术 相关企事业单位及科研机构从事临床医学检验技术、卫生检验工 作以及与医学检验技术相关产品的研发、生产和销售工作的专业 人才。主干课程:人体形态学、医用化学、生理学、生物化学、病 理学、医用统计学、

8、仪器分析、临床检验、微生物学检验、免疫 学检验、血液学检验、生物化学检验、寄生虫学检验。就业方向:面向医疗机构、疾病控制中心及预防保健机构、 商检所、技术监督局以及检验仪器和试剂生产与营销机构等。2005届毕业生就业率 98.7 %、2006届毕业生就业率 95.83 %、 2007届毕业生就业率 95.22 %, 2008届毕业生276人。眼视光技术(学制二年)培养目标:具备对近视、远视、散光等各种屈光不正与老视 的诊治及验配技能;对角膜接触镜验配及并发症的处理能力;对 儿童斜视、弱视的诊断及处理能力;对眼科常见病的诊断和初步 处理能力;能按照国家标准熟练进行眼镜装配、维修及整形。主干课程:

9、眼科学基础、临床视光学(屈光学、验光学、斜 弱视学)、眼应用光学基础、角膜接触镜验配技术、眼科学、眼镜技术 (眼镜材料与工艺、配镜学、眼镜质量检测)。就业方向:眼镜行业的眼视光验配机构、眼保健单位以及医 疗机构开设的眼视光验配机构。2005届毕业生就业率94.74 %、2006届毕业生就业率 100%、2007届毕业生就业率 100%, 2008 届毕业生114人。医用电子仪器与维护(学制三年)培养目标:培养从事医用电子仪器及相关产品的研发、生产、 质量检测、经营、管理和维护等方面工作的中高级应用型技术人 才。具备能掌握常用医用电子仪器的基本原理、结构和临床应用, 能管理医用电子仪器及解决医用

10、电子仪器常见故障的基本能力, 对常用医用电子仪器进行正确的检测、维护和保养能力。主干课程:人体解剖学、生理学、临床医学概论、电工基础、 模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、计算机原理 及其应用、医用传感器、制冷设备原理与维护、显示器原理与维 护、医用电子仪器原理与维护、医用检验仪器原理与维护。就业方向:面向医疗卫生单位的医疗器械维护部门、医疗器 械的生产、经营、管理及检测等相关领域的企事业单位。2007届毕业生就业率100%, 2008届毕业生65人。医学影像设备管理与维护(学制三年)培养目标:培养从事医学影像设备及相关产品的研发、生产、 质量检测、经营、技术操作、管理和维护等方面的

11、工作。具备掌 握常用影像设备的基本原理和临床应用,能管理影像设备及解决 影像设备常见故障的基本能力,对常用医用影像设备进行正确的 检测、维护和保养。主干课程:人体解剖学、生理学、临床医学概论、电工基础、 模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、计算机原理 及其应用、医用传感器、制冷设备原理与维护、显示器原理与维 护、市场营销、影像设备学、医用影像设备原理与维护、医用超 声仪器原理与维护。就业方向:面向医疗卫生单位的维护部门、医疗影像设备的 生产、经营、管理及检测等相关领域的企事业单位。2007届毕业生就业率100%, 2008届毕业生48人。医学营养(学制三年)培养目标:培养适应社会需要

12、的,具有医学和营养学的基本 理论知识和技能,能够从事医院临床营养治疗和社区营养咨询、 宣教、指导管理,以及在相关的企事业单位、科研机构从事食品 营养评价、卫生监督、生产和销售工作的公共营养人才。主干课程:生物化学、食品化学、临床医学概论、营养学基 础、临床营养学、社区营养、流行病学、免疫学、卫生统计学、 微生物学检验、食品理化检验、食品卫生与毒理、中医药膳学等。就业方向:各级医院、社区卫生服务机构、疾病控制中心、 学校、食品监督部门、保健机构、食品厂、宾馆餐饮服务业等。药学(学制三年)培养目标:培养适应21世纪社会与经济发展实际需要的,具 有扎实的医药学基本理论、基本知识和基本技能,能在医疗卫

13、生 机构、药品生产企业、药品经营企业、药品研发机构、药品检验 机构及药品监督管理部门等一线工作岗位从事药品使用、药品生 产、经营、研发、检验、监督管理及教学辅助工作的高素质技能 型人才。主干课程:药用基础化学、临床医学概论、化学 药物基础知识、天然药物基础知识、药理学、药事 管理与法规、药物制剂技术、药物分析技术、临床 药物治疗学等。就业方向:主要面向医疗卫生机构药房、药品生产企业、药 品经营企业、药品研发机构、药品检验机构及药品监督管理部门 等一线工作岗位从事药品使用、药品生产、经营、研发、检验、 监督管理及教学辅助工作。药品经营与管理(学制三年)培养目标:培养具有扎实的医药经济、贸易、管理

14、等的基本 理论和基本知识,具备药学、基础医学的基本理论与基本知识, 具有调研分析、解决医药贸易、医药营销事务的能力,具备进行 医药贸易、市场营销、市场策划与管理的高素质技能型人才。主干课程:医药市场营销学、医药商品学、现代 企业管理、医药国际贸易、药理学、化学药物基础 知识、天然药物基础知识、药用基础化学、药物制 剂技术、药事管理与法规等。就业方向:面向药品生产企业的销售部门,药品批发零售 (药店)企业,医院药房、药品监督管理部门等,从事从事药品 营销管理等方面的工作。生物制药技术(学制三年)培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具良好的职业道 德和坚实的职业生涯发展基础,掌握现代生物制药技术

15、所必需的 实践操作技能和相关理论知识,并具备一定的医学、药学、生物 学等基本理论和基础知识,具有从事生物药品生产、工艺设计、 质量检测等工作的高素质技能型人才。主干课程:生物化学与分子生物学、生物制药工程原 理与设备、生物制药工艺学、生物工程应用技术、生物药品检测技术、药物制剂技术、药事管理与法规 等。就业方向:面向药品管理部门、各级药检所及防疫站、食品、 保健、农业和环保等领域的相关生物技术企业,从事一线生产、 技术研发和产品销售、质量检测和管理等工作。药品质量检测技术(学制三年)培养目标:培养掌握药品质量检验和分析的基本知识和技能, 并具备一定的医学和药学的基本理论,能在药品研发、生产、经

16、 营管理、使用以及药品监督管理等部门一线工作岗位从事药品质 量检验、药物分析等工作的高素质技能型人才。主干课程:药用基础化学、药理学、化学药物基 础知识、天然药物基础知识、药物制剂技术、现代 仪器分析技术、药物分析技术、中药制剂分析技术、生物药品检测技术、药事管理与法规等。就业方向:面向药品生产企业、经营企业、医院、药品研发 机构以及药品监督管理部门等,从事药品质量检验分析与、质量 控制等方面的工作。预防医学(学制三年):培养目标:培养具有基础医学、临床医学的基本知识,掌握 预防医学基本理论和技能,能够从事基层疾病控制、卫生监督、 妇幼保健和健康教育等公共卫生工作的高级实用型专门人才。主干课程:流行病学、劳动卫生学、医学统计 学、环境卫生学、营养与食品卫生学、健康教育 学、卫生管理学、诊断学、内科、传染病学 等。就业方向:疾病预防控制、卫生监督和医疗卫生等机构。医疗保险实务(学制三年):培养目标:培养从事医疗保险营销与管理的高等应用型专门 人才。主干课程:保险学、医疗保险、社会保险、 保险营销学、保险法学、人身保险、疾病学基 础、药物学、临床医学概论、预防医学等。就业方向:各类保险、保险代理、医疗机构以及保险相关的 管理部门等。卫生信息管

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