四年级品德与社会下册第五_第1页
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文档简介

1、四年级品德与社会四年级品德与社会( (下下) )第五单元第五单元怎样看电视怎样看电视 小文很喜欢看动画片，可经常小文很喜欢看动画片，可经常和爸爸妈妈的喜好发生冲突。他们和爸爸妈妈的喜好发生冲突。他们觉得小文看电视的时间太长了，影觉得小文看电视的时间太长了，影响了学习。可小文却认为多看电视响了学习。可小文却认为多看电视可以增长知识。请同学们谈谈自己可以增长知识。请同学们谈谈自己的看法吧！的看法吧！一、看电视引起的风波一、看电视引起的风波 你是否有和小文你是否有和小文一样的烦恼？说一说一样的烦恼？说一说父母对自己在家中看父母对自己在家中看电视的态度。电视的态度。 家里人喜欢看的电视节目调查表家里人

2、喜欢看的电视节目调查表人物人物喜欢看的电视节目喜欢看的电视节目我我 爸爸爸爸 妈妈妈妈 爷爷爷爷 奶奶奶奶 一、看电视引起的风波一、看电视引起的风波 一、看电视引起的风波一、看电视引起的风波 你认为大人限制小孩你认为大人限制小孩看电视的理由合理吗？为看电视的理由合理吗？为什么？假如你是家长，你什么？假如你是家长，你会怎么做？我们来议一议，会怎么做？我们来议一议，演一演。演一演。 一、看电视引起的风波一、看电视引起的风波 应该怎样看电应该怎样看电视视,看电视对学习有看电视对学习有没有影响？没有影响？二、接触健康的大众传媒二、接触健康的大众传媒 我们在接触大我们在接触大众传媒时，应该注众传媒时，应

3、该注意些什么？意些什么？ 二、接触健康的大众传媒二、接触健康的大众传媒 我们该选什么样的我们该选什么样的电视节目看？电视节目看？ 看电视计划书看电视计划书计划人：计划人：计划人：计划人：“合理看电视合理看电视”计划书计划书随着社会的不断进步，电视已成随着社会的不断进步，电视已成为我们日常生活中不可缺少的一部为我们日常生活中不可缺少的一部分，我们在电视中能享受快乐、增分，我们在电视中能享受快乐、增长知识、开阔眼界，并加速对事物长知识、开阔眼界，并加速对事物的认知过程。但在我们的日常生活的认知过程。但在我们的日常生活中，为了看电视与长辈发生争执却中，为了看电视与长辈发生争执却是比较常见的现象，有的同学不能是比较常见的现象，有的同学不能正确处理看电视与学习的关系，因正确处理看电视与学习的关系，因而影响了自己的学习。

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