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文档简介

城关电子导学案（ 五 ）年级（ 数学 ）学科（ 上册 ）册单位：回民小学 授课人：黄德勇 班级： 五年级 时间： 年 10月 14 日课题可能性 例2课型新课课时学习目标1、在具体环境中，通过现实生活中的有关实例是学生感受简单的随机现象，初步体验有些事件的发生是确定的，有些是不确定。2、通过活动，使学生能列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。重点通过活动，使学生能列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。难点通过活动，使学生能列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。教学准备师幻灯片生纸盒，红黄棋子教学流程 导学过程导 案 学 案预学情境导入同学们我们来做一个游戏自主探究教师巡查 提问：摸出棋子，可能是什么颜色自主探究独立完成44页内容互学小组交流巡回指导学生小组内操作展示点拨2、展示点拨：有哪几种可能性，怎样判断可能性是多少。评学巩固反馈指导学生动手操作（一） 说一说 指针停在哪种颜色 指针停在哪种颜色 上的可能性小？ 上的可能性大？ 拓展提升集体订正作业：第48页练习十一，第6题（二） 选一选（三） 想一想板书设计 可能性1、 有些事件的发生是确定的，有些是不确定2、

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