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文档简介
1、继电保护课程设计班级指导教师指导学生电气081王思华苏宏升于晓英田铭兴电气082赵峰王秀华张廷荣王果电气083任丽苗徐金阳张红生李亚宁电气084高锋阳李彦哲李红闵永智注:第一位辅导教师为负责人。指导手册兰州交通大学自动化学院电气工程系2010-2-14(一)主要内容:(二)注意事项: 90-100分为优秀,80-89分为良好,70-79分为中等,60-69分为及格,60分以下为不及格。成绩单上按优秀、良好、中等、及格和不及格填写。 六、课程设计实习题1、如下图所示网络,系统参数为:=115/kV,、,km、km,线路阻抗0.4/km,、, 试对线路BC、CD、DE进行电流保护的设计。2、 系统
2、接线图如下图,发电机以发电机-变压器组方式接入系统,最大开机方式为4台机全开,最小开机方式为两侧各开1台机,变压器T5和T6可能2台也可能1台运行。参数为:=115/kV,5、=5=15,、,线路阻抗0.4/km,、,试对1、2、3、4进行零序保护的设计。3、如下图所示系统中,发电机以发电机-变压器组方式接入系统,最大开机方式为4台机全开,最小开机方式为两侧各开1台机,变压器T5和T6可能2台也可能1台运行。参数为:=115/kV,15、=10,=30,、,线路阻抗0.4/km,线路阻抗角均为,,负荷功率因数角为,变压器均装有快速差动保护。试对1、2、3、4进行距离保护的设计。4、 一台双绕组
3、降压变压器的容量为15MVA,电压比为35±2×2.5%/6.6kV,Y,d11接线;采用BCH-2型继电器。求差动保护的动作电流。已知:6.6kV外部短路的最大三相短路电流为9420A;35kV侧电流互感器变比为600/5,35kV侧电流互感器变比为1500/5;可靠系数取。试对变压器进行相关保护的设计。5、如下图所示网络,系统参数为:=115/kV,、,km、km,线路阻抗0.4/km,、, 试对线路L1、L2、L3进行距离保护的设计。 6、一台双绕组牵引变压器的容量为15MVA,电压比为110±2×2.5%/27.5kV,Y,d11接线;已知:27
4、.5kV外部短路的最大短路电流为2400A、最小短路电流为2000A,110kV侧电流互感器变比为300/5,27.5kV侧电流互感器变比为900/5;可靠系数取。试对牵引变压器进行相关保护的设计。7、某牵引变电所甲采用直接供电方式向复线区段供电,牵引变压器类型为110/27.5kV,三相平衡接线,两供电臂电流归算到27.5kV侧电流如下表所示。牵引变电所供电臂长度km端子平均电流A有效电流A短路电流A甲24.6282363102320.4240319874试对该牵引变电所牵引变压器进行相关保护设计。8、某牵引变电所甲采用直接供电方式向复线区段供电,牵引变压器类型为110/27.5kV,三相平
5、衡接线,两供电臂电流归算到27.5kV侧电流如下表所示。线路阻抗0.6/km牵引变电所供电臂长度km端子平均电流A有效电流A短路电流A甲24.6282363102320.4240319874试对该牵引变电所牵引馈线进行相关保护设计。9、教师自定综合设计题目1、2、3、1设计原始资料:1.1具体题目1.2要完成的内容书写格式说明:标题“设计原始资料”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距,段后11磅,段前为0。正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2字;或者手动设置成每段落首行缩进2字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍
6、行距 1.25,间距:段前、段后均为0行,取消网格对齐选项。2分析要设计的课题内容(保护方式的确定)2.1设计规程2.2本设计的保护配置主保护配置后备保护配置3短路电流及残压计算3.1等效电路的建立书写说明:图在正文中的格式示例如图3.1所示。图3.1 样式图3.1显示了论文模板中所定义的样式选择方法。使用鼠标选择相应的样式,对应的文字格式就发生相应改变。(1) 图的绘制方法 论文中的图不能直接粘贴自其它文献,必须自己画。 简单文字图可用WORD直接绘制。(2) 图的位置 图居中排列。 图与上文应留一行空格。 图中若有附注,一律用阿拉伯数字和右半圆括号按顺序编排,如注1),附注写在图的下方。3
7、.2保护短路点的选取3.3短路电流的计算最大方式短路电流(或残压)计算书写说明:由于一般的文献资料中所给出的载荷和抗力的统计参数主要为变异系数,为便于讨论,定义公式形式如下: (3.1)其中,R,S分别为抗力和载荷效应的均值,。(1) 公式要居中。较长的公式,如必须转行时,最好在等号处转行,如做不到这一点,要在+,-,×,÷等数学符号处转行。数学符号应写在转行处的行首,上下式尽可能在等号“”处对齐。(2) 公式序号应按章编号,公式编号在行末列出,如(3.1)、(3.2)。(3) 公式位置:公式之间及上下文间设置半行间距或者6磅,作者可根据情况适当调整,以保证格式协调和美观。
8、(4) 公式说明不缩进。(5) 公式的字体大小不能大于正文字体。(6) 公式和图中的变量第一次出现应在文中有说明。最小方式短路电流(或残压)计算书写说明:课程设计中的表格要求尽可能用三线表(两边线型为1磅,中间1/2磅),表在正文中的常用格式如表3.1所示,请参考使用。物流的概念和范围如表3.1表述。表3.1 物流的概念和范围本质过程途径或方法规划、实施、控制处理对象原材料、在制品、产成品、相关信息范围从原点(供应商)到终点(最终顾客)目的或目标适应顾客的需求(产品、功能、数量、质量、时间、价格)4保护的配合及整定计算4.1主保护的整定计算动作值(如动作电流)动作时间灵敏度校验4.2后备保护的
9、整定计算动作值(如动作电流)动作时间灵敏度校验5继电保护设备的选择5.1互感器的选择5.2继电器(或微机保护装置、测控保护单元)的选择6二次展开原理图的绘制6.1保护测量电路6.2保护跳闸电路7保护的评价(结论)书写格式说明:标题“结论”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距,段后11磅,段前为0。结论正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2字;或者手动设置成每段落首行缩进2字,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 1.25,间距:段前、段后均为0行。结论是理论分析和实验结果的逻辑发展,是整篇论文的归宿。结论是在理论
10、分析、试验结果的基础上,经过分析、推理、判断、归纳的过程而形成的总观点。结论必须完整、准确、鲜明、并突出与前人不同的新见解。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面:本文设计结果说明了什么问题,可以达到什么样的目标或目的,具有什么样的作用等;对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。本文设计(研究)的不足之处或遗留未予解决的问题,以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。参考文献引用的文献在正文中用方括号和阿拉伯数字按顺序以右上角标形式标注在引用处。标题中不能出现引用。(1) 参考文献按照在正文中引用的顺序进行编码。(2) 作者一律姓前名后(外文作者名应缩写),作者间用“,”间隔。作者少于3人应全部写出,3人以上只列出前3人,后加“等”或“et al”。(3) 标题“参考文献”选用模板中的样式所定义的“标题1”,再居中;或者手动设置成字体:黑体,居中,字号:小三,1.5倍行距,段后11磅,段前为0。(4) 参考文献正文汉字设置为字体:宋体,居左,字号:五号,多倍行距1.25行,段后、段前均为0。参考文献正文英文设置为字体:Times New Roman,居左,字号:五
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