沪教版一年级下学期语文阅读理解过关专项练习含答案

1、沪教版一年级下学期语文阅读理解过关专项练习含答案班级：_ 姓名：_一、 阅读园地宝贝落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩1填空小螃蟹藏在 里。海蛎子挂在 边上。海螺躺在温暖的 上。海蛤躲在 底下。2文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？在文中画来吧。二、 课外阅读。小猴打电话小猴家里新装了电话，想请朋友们来做客。于是，小猴拿起桌上的电话开始拨号，先拨小白兔家的电话号码。电话接通后，他说：“嘿，是三瓣嘴家吗？”小白兔气得挂掉了电话。他又往小猪家打，电话接通了，

2、他说：“嘿，是胖皮球家吗？”小猪气得没理他。第三个电话打给谁呢？小猴想了想，打给小白鹅，电话接通后，_小白鹅气得不理他。猴妈妈看见了，对小猴说：“你打电话时，说话太不礼貌了，你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”小猴听了，惭愧地低下头来。1小猴共打了_个电话，分别给_、_、_打的。2哪些句子体现了小猴没礼貌，请你用直线画出来。3“你不懂得尊重别人，别人怎么会来做客呢？”这句话的意思是（）。A你不懂得尊重别人，别人不会来做客。B你不懂得尊重别人，别人会来做客。4要想把朋友请到家里来做客，小猴应该怎样打电话呢？请你选其中一个，写一写。电话接通了，小猴对_说：_三、 开心阅读。云姑娘天上的云姑娘喜

3、欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1这段话有_句话，写了云姑娘_、_和_时穿着不同的衣服。2选一选。（只填序号）天上的云姑娘喜欢穿_。A五颜六色的衣服B同一种颜色的衣服3在正确的句子后面画。早上的云姑娘穿着一身红红的衣服。（ ）傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。（ ）快下雨时的云姑娘穿了一身黑色的衣服。（ ）四、 阅读短文。小象请客小象哥，要请客，知道客人吃什么。鲜竹子，水蜜桃，肉骨头，胡萝卜。还有一盘大鲤鱼，冒着热气中间搁。来的客人都是谁？小朋友们说一说。1儿歌中的小象准备了什么好吃的？请你用“_”画出来。2

4、想一想小象要请的客人可能是谁？把它们的名字写在下面吧，不会写的字可以用拼音哦。_ _ _ _ 3假如你请客，你会请谁？会给他（她）吃什么？写在下面吧。_五、 阅读下文，回答问题。 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1短文共有_个自然段。2文中的金鱼有_种颜色。3金鱼的形状有_的，_的，_的。4金鱼令人喜爱的原因是_。六、 读短文，完成练习。 金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色

5、，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1短文有（_）个自然段。2用“”画出文中描写金鱼颜色的一句话。3金鱼的形状有（_）的，有（_）的，也有（_）的。4你最喜欢的金鱼是（_）。七、 读短文，完成练习。找汗（hn）小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却（qu）不会出汗，觉得很奇怪（ui）。它去问老牛。老牛说：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花猫摸（m）摸鼻子，没汗。它又去问小黄狗。小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。小猪说：“我们的汗藏（cn）在脚掌（zhn）里！”1用“_”划出小猪说的话。2填

6、一填。（把序号填在括号里）舌头 脚掌 鼻子老牛的汗在（_）上，小黄狗的汗在（_）上，小猪的汗在（_）里。八、 阅读下文，回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上，可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了，但是他想：哭有什么用，一定要想个办法过河。灰灰看见旁边有一棵柳树，他拉住柳枝想荡过河去，可是一试不行，河太宽，荡不过去。灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋，正好一只大乌龟爬过，不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上，碎成了两半。灰灰一想，蛋壳不是可以做小船吗？于是，他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。1灰灰是怎样过河的？在文中用“”画出来。2灰灰为什

7、么急得要哭了？_。3灰灰是一只什么样的老鼠？_。九、 阅读短文，回答问题。冬天来了冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找个同伴儿一起玩儿多好啊！小青蛙问小泥（n）鳅（qi）：“我们一起玩儿好吗？”小泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝（w）里过冬呢。”说完钻进软软的河（h）泥（n）里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤（l）鱼：“我们一起玩吧？”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围（wi）在一起睡（shu）觉（jio）哩。”小青蛙应该怎样过冬呢？1这篇短文一共（_）个自然段，在段首标上序号；第一自然段共有（_）句话。2用“ ”画出这篇短文中出现的小动物名字。3鲤鱼是怎样过冬的？在正确答案后面的括号里打“”，错误

8、答案后面的括号里打“”。钻进河泥里 （_）围在一起睡觉 （_）钻进洞里冬眠（_） 十、 读一读，做一做。动物气象员动物气象员站长大象贴出广告，招聘气象预告员。蜜蜂飞来了，说：“我晚出早归，就表示要下雨了。”乌龟跑来说：“我背上出汗，就表示要下雨了。”蚂蚁走来说：“我往高处搬家，就表示要下雨了。”大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下啦！”1请用“”给每个自然段标上序号。这篇短文共有 个自然段。2大象站长收下了_、_、_当气象员。3他们是怎样预报天气的呢？连一连。往高处搬家 晚出早归 背上出汗4我还知道_也表示要下雨。十一、 课内阅读。荷叶圆圆（节选）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠

9、躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。1荷叶是小水珠的（_），是小蜻蜓的（_），是小青蛙的（_）。2用“_”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。3荷叶是小朋友的什么？请你照样子写一写。荷叶是小朋友的帽子。荷叶是小朋友的_。十二、 课内阅读。四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。1把选文补充完整。2选择正确的词语在

10、下面画上横线。3夏天，我画了个_的太阳，秋天我画了个_的太阳。十三、 读一读，选一选，填一填。（填序号）大骆驼骆驼骆驼志气大，风吹日晒都不怕。走沙漠，运盐巴，再苦再累不讲话。1用“”圈出儿歌中韵母是“a”的汉字。（相同的字只圈一次）2用“”圈出儿歌中读音是整体认读音节的汉字。3骆驼主要在（_）中行走。人们依靠骆驼运送（_）。（填序号）海洋 盐巴 蔬菜 沙漠十四、 课外阅读。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了，小动物们都来看望它。小猴子带来了桃子，大猩猩带来了香蕉，斑马带来了可口的树叶，大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌：“祝你快快好起来！”麻雀也亮开了嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”

11、小袋鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了眼泪。1从短文中找出下列词语的近义词。探望（_） 激动（_）2根据短文内容填空。小动物看望小袋鼠时，小猴子带来了_，大猩猩带来了_，斑马带来了_，大象爷爷带来了_。3小袋鼠为什么流下了眼泪？选出下列说法正确的一项。（） A因为伙伴们都关心自己，所以小袋鼠感动得流下了眼泪。B因为受到病痛的折磨，所以小袋鼠流下了眼泪。C杜鹃为小袋鼠唱起了歌。答案1、1石缝 礁石 沙滩 细沙2五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星2、1 3 小白兔 小猪 小白鹅 2“嘿，是三瓣嘴家吗？” “嘿，是胖皮球家吗？” “是笨大鹅家吗？”3A4 小白兔 “小白兔，你好。我是小猴，我想周日请你到我家做客，好不好？”3、1 4 早上 傍晚 快下雨 2A3 4、1鲜竹子 水蜜桃 肉骨头 胡萝卜 大鲤鱼2 大熊猫 猴子 小狗 兔子 小猫 3我会请小红，请她吃牛排。5、1两2四3 圆头 大眼 尾巴像花朵 4非常活泼、色彩美丽6、122颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。3 圆头 大眼 尾巴像花朵 4圆头的7、1“我们的汗藏（cn）在脚掌（zhn）里！”2 8、1他就把半个蛋壳放进河里，然后站在蛋壳里，用力地划过河去。2因为他过