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文档简介

1、微课设计录制时间：2014年12月4日 微课时间： 系列名称使用介词表达时间微课名称用介词at on in 表达时间知识点描述了解介词at on in可以用来表达时间，以及它们的联系和区别知识点来源学科： 英语 年级：六年级下册 教材：人教版五四 章节：第三单元 页码：13页不是教学教材知识，自定义： 基础知识听本微课之前需了解的知识：教学类型讲授型 问答型 启发型 讨论型 演示型 联系型 实验型 表演型 自主学习型 合作学习型 探究学习型 其他适用对象学生：本微课是针对本学科平时成绩多少分的学生？ 40分以下 40-60分 60-80分 80-100分 100-120分 120-150分 教

2、师：班主任 幼儿教师 普通任课教师 其他其他：软件技术 生活经验 家教 其他设计思路教学过程内 容画面时间1、 片头（20秒以内） 内容：您好，这个微课重点讲解（注：1、微课面对个体，不面对群体，用“您好”不用“大家好”）第 至 张PPT20秒以内2、 正文讲解（4分20秒左右）第一节内容：第 至 张PPT 秒第二节内容：第 至 张PPT 秒第三节内容：第 至 张PPT 秒3、 结尾（20秒以内） 内容：感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解.（注：1、微课的单位为“个”；2、微课的真正意义以“系列微课”体现，结尾应宣传您的下一个微课）第 至 张PPT20秒以内教学反思（自我评价）以下两

3、项适用于录屏软件制作微课硬件准备完成以下准备可以提高微课的视觉效果：1、麦克风音量控制90%左右，既可避免音量过小，又可避免系统杂音；2、摄像头应在脸部正面，左右偏离不超过30度，头像画片显示出肩膀及头部；3、环境光源应在脸部正面而不是在背面。电脑设置以下操作可以减少软件出故障概率，提高微课质量：1、 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择色位；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-高级设置-监视器 -选择色位。）2、 电脑屏幕分辨率设置为“1024*768”及以下，不用过高；（windowsXP系统设置方法：桌面右键-属性-屏幕保护-选择分辨率；win7系统设置方法：桌面右键-屏幕分辨率-选择分辨率。）3、 如果出现未知错误，尝试以“兼容模式”打开软件；（方法：点击桌面Camtasia Studio软件图标-点击鼠

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