(完整word版)骨干教师示范课、交流教师观摩课、青年教师汇报课活动方案

1、东营区第三中学小学部示范课、观摩课、汇报课活动方案一、活动目的：为了进一步落实教学常规， 提高课堂教学效率， 促进全校教师树立新的教学理念， 鼓励广大教师深入开展课堂研究， 改进课堂教学方式，提高课堂教学水平，促进教师专业化水平的提高，把高效生态课堂结合我校教学实际和学生年龄特点落到实处， 全面提高我校教育教学水平，同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平台， 促进教师的专业化成长。经学校研究，决定开展东营区第三中学小学部“骨干教师示范课、交流教师观摩课、青年教师汇报课”活动。二、活动时间及人员：活动时间： 2014 年 9 月 11 月。参加人员：小学部全体教师三、活动内容1、骨干教师示范

2、课2、交流教师观摩课3、青年教师汇报课四、活动要求1、教师要全员参与、集体评价。把展示课、观摩课活动作为学习和提高教学水平的机会；青年教师要把汇报课作为自己锻炼机会，认真准备，积极参与。2、每位执教教师都要严格按教学进度上课，深入挖掘教材，了解学生，认真备课， 精心设计、大胆尝试和创新使用多种教学手段及方法，以达到最佳的教学效果。3、本学科教师全员参加示范课听、评课活动；各备课组教师全员参加本组教师的观摩课和汇报课的听、评课活动。4、每一位执教教师上课后将自己的教学设计上交一份。5、教科室在活动过程中，要做到及时积累资料，对上课教师的教学设计、教师的评课及活动的记录，进行及时的收集和整理归档。

3、五、活动安排1、骨干教师的示范课由教科室、 教务处牵头，其他科室密切配合，保证活动顺利开展。2、观摩课和汇报课由教科室统一协调安排讲课时间， 各备课组长组织本组全体教师听、 评本备课组的， 每一位交流任教教师和青年教师的课。3、分组活动。活动分语文、数学、英语、艺体四个大组活动。4、授课内容：本学期所任教课程中的随堂教学内容。5、活动程序：教科室安排骨干教师上展示课个人反思各学科组评课交流任教教师上观摩课个人反思各备课组评课青年教师上汇报课个人反思各备课组评课活动小结资料归档六、活动过程（一）准备阶段（ 2014 年 9 月 11 日 9 月 24 日）结合学校实际情况制定学校骨干教师示范课、

4、 交流任教教师观摩课、青年教师汇报课活动实施方案，提高教师的认识，增强教师自我学习提高的意识。 结合本学期的教学工作计划，分段合理安排每一节课，将此次活动有机地融入到课堂教学测评和教学活动之中，将“骨干教师示范课、交流教师观摩课、青年教师汇报课”活动与我校的校本教研活动紧密结合起来。（二）实施阶段（ 2014 年 9 月 30 日 2014 年 11 月 10 日）1、扎实开展展示课、观摩课、汇报课活动根据学校实际，示范课、观摩课、汇报课活动分别从学校、教研组不同层面展开。 9 月上旬有计划的安排好教师“示范课、观摩课、汇报课”的日程，严格按照日程安排组织活动。深入“分组学习”的教学模式，通过

5、上课教师的上课，教师间的听、评课，上课教师针对教学实际，对自身课堂教学进行反思，在同伴听评的基础上，教师对自身课堂教学中目标的设定、教法的选择、教学流程的设计、学生习惯培养、分组学习等方面进行深刻地剖析，反思自己的教学，研究、解决、优化课堂教学的方法，最终形成具有一定实效性的教学模式，真正做到同伴互助、共同提高。2、充分发挥教学骨干力量的辐射作用，促进青年教师快速成长充分发挥各级名师、 优秀教师、骨干教师等教学骨干力量的辐射优势，组织各级优秀教师、 骨干教师为主体的教学骨干力量，通过为其他教师做示范课及经验介绍等， 充分发挥辐射作用， 促进青年教师快速成长，使每位教师真正能够做到上好每一节课，

6、 进一步提升课堂教学效益。3、借助学习和交流的平台，共同提高抓住外校今年有 18 名教师来我校交流任教的大好机会，搭建学习和交流的平台，加强不同学校间教师教学业务的交流，取长补短，达到共同提高的目的。4、展示、锻炼自我，促进青年教师快速成长每一位年轻教师要认真对待， 将本次活动作为锻炼、 提升自己的一次机会，使自己的课堂教学提高到一个新的水平， 整体提高教师的教学能力。（三）总结展示阶段（ 2014 年 11 月 10 日30 日）对活动的开展进行总结。七、保障措施1、加强领导管理，提高全体教师的认识结合我校实际， 本学期初制定详实的活动日程安排， 对活动进行计划安排，具体工作落实到每一天，每

7、一节课，由教科室牵头，严格按照计划安排开展工作。严格遵守活动要求，保证活动的扎实开展。充分调动全体教师的积极性， 提高认识，增强教师自我学习提高的意识，真正达到人人参与、共同提高的目的。2、适时总结反思，推进活动高效开展及时对活动开展情况进行总结反思，针对活动中出现的问题进行研讨解决，及时调整方案。在总结的同时，及时发现涌现的典型教师，树立典型，发挥辐射作用，推进活动的高效开展。附1：组织机构1、领导小组：组长：齐方国副组长：李华苏照峰徐元梓成员：张志永张中华袁霞郭红兵2、工作小组：组长：苏照峰副组长：张志永袁霞成员：隋东晓武晓霞宋金英方国英张玲高红艳谢东峰附 2：教师课堂教学时间安排表1、骨

8、干教师示范课课堂教学时间安排表上课时间上课地点上课节次执教教师年级学科9. 30第一节郭婷五年级语文10.9博第一节成伟伟三年级文楼10.10四楼10.10多功9.25能室10.910.109.292.1 教室9.30操场博文楼四楼多10.10功能室第二节武相珍一年级第四节徐冰三年级英语第二节韩明兰五年级数学第二节刘玉芬三年级第一节武阳信一年级第二节赵启越二年级音乐第三节曹立亮五年级体育第四节崔占江四年级美术2、交流教师观摩课课堂教学时间安排表年级上课时间上课地点上课节次执教教师学科五年级10.145.2 教室第二节马国瑞数学四年级10.144.8 教室第一节李青语文10.154.4 教室第一

9、节温会荣数学10.214.7 教室第六节杜威英语三年级10.153.2 教室第二节赵春霞语文10.243.1 教室第五节曲凤林科学10.162.11 教室第一节张小梅语文一年级10.211.3 教室第一节佟密密语文10.221.4 教室第二节殷文娟10.231.7 教室第一节王彬10.161.1 教室第二节刘晓光数学10.171.2 教室第一节张晓勋10.201.3 教室第一节焦洪泉10.211.6 教室第二节郭立民10.221.8 教室第一节陈在华10.231.9 教室第二节刘济宁10.241.10 教室第一节章昊10.23操场第六节李玉峰体育3、青年教师汇报课课堂教学时间安排表年级上课时间上课地点上课节次执教教师学科四年级10.244.7 教室第二节曹潇语文四年级10.274.2 教室第二节刘婷语文四年级10.284.3 教室第一节李娟娟语文三年级10.293.6 教室第二节魏小麦语文二年级10.302.1 教室第一节薛聪聪语文二年级10.3