人教版二年级数学上册第一单元知识点

1、人教版二年级数学上册第一单元知识点查字典数学网为您编辑了：小学二年级数学上册第一单元的知识点，欢送大家查看愉快!二年级上册第一单元知识点本单元概念：1.厘米和米都是长度单位。一般量较短的物体用厘米做单位，量较长的物体用米做单位。2.知道1厘米、1米有多长。1图钉的长度大约是1厘米、食指的宽大约是1厘米;2人的双臂张开大约是1米;3一拃大约多长，一步大约多长：3. 1米=100厘米，并会单位之间的换算、计算。长度单位的运用：1.会用刻度尺测量物体长度1把尺的0刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。2从几刻度起量到几是几厘米就用计算方法大数减小数，用数的方法要注意数段。2.会认线段

2、、会量线段的长度、会数线段。1线段有2个端点，2个端点中间是一条直直的线。2直尺上5厘米到12厘米之间长 7 厘米。3数较复杂图形的线段数注意数的方法3.会画线段。如：1画一条5厘米的线段。2画一条比8厘米短3厘米的线段。3画一条比3厘米长2厘米的线段。画线段要标出长度。4.题型：1填适宜的单位。如：1我的床高60 厘米 ，宽120 厘米 。2一根黄瓜长21 厘米 。2换算、计算长度单位如：3米=300 厘米 400厘米= 4 米14厘米-8厘米= 6 厘米 40米+5米= 45 米1米-20厘米= 80 厘米本单元概念：1.厘米和米都是长度单位。一般量较短的物体用厘米做单位，量较长的物体用米

3、做单位。2.知道1厘米、1米有多长。1图钉的长度大约是1厘米、食指的宽大约是1厘米;2人的双臂张开大约是1米;3一拃大约多长，一步大约多长：3. 1米=100厘米，并会单位之间的换算、计算。长度单位的运用：1.会用刻度尺测量物体长度1把尺的0刻度对准纸条的左端，再看纸条的右端对着几，就是几厘米。2从几刻度起量到几是几厘米就用计算方法大数减小数，用数的方法要注意数段。2.会认线段、会量线段的长度、会数线段。1线段有2个端点，2个端点中间是一条直直的线。2直尺上5厘米到12厘米之间长 7 厘米。3数较复杂图形的线段数注意数的方法3.会画线段。如：1画一条5厘米的线段。2画一条比8厘米短3厘米的线段

4、。3画一条比3厘米长2厘米的线段。画线段要标出长度。4.题型：1填适宜的单位。如：1我的床高60 厘米 ，宽120 厘米 。2一根黄瓜长21 厘米 。2换算、计算长度单位如：3米=300 厘米 400厘米= 4 米14厘米-8厘米= 6 厘米 40米+5米= 45 米老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。1米-20厘米= 80 厘米家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿