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文档简介
1、小班体育:摘果子去喽设计意图:新纲要在幼儿健康领域的目标中明确提出:要让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵活,要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性和幼儿团结合作的意识。根据中班幼儿的年龄特点和纲要要求,我利用当地资源废旧物品设计了此次活动。活动目标:1、通过不断增加纸盒之间的宽度,提高跨跳的能力。2、在滚风火轮的过程中,锻炼手臂的力量。3、有勇于挑战,超越自我的勇气。活动准备:1、牛奶箱做成的风火轮20个,牛奶箱若干个。、2、贴纸苹果橘子若干。活动过程:一、摘果子前准备。1、教师:秋天到了,说过都成熟了,老师要带着小朋友们一起摘果子,你们愿意去吗?那摘果子前要先把我
2、们的身体练得棒棒的。2、幼儿一起做准备动作。二、滚滚风火轮(一)引导幼儿观察牛奶箱做成的风火轮1、教师:老师这有一样东西,你们看这是用什么做成的?它像什么东西?2、它可以怎么玩?请幼儿来玩一玩。(二)交代规则,幼儿玩风火轮。 1、老师示范站在原地用力往前推的玩法,请一名幼儿和老师配合示范一次,然后让大家一起练习。(老师交代要求:拿风火轮的幼儿站在外面的圆上,另一个好友站在对面的小圆上,不要挤在一起)2、比一比谁得风火轮跑到好友那里。(交待游戏规则:幼儿只能两手用力推一次,必须站在原地不能跟着跑)三、摘果子大闯关1、风火轮非常好玩,不光可以滚,还可以玩闯关游戏。练习:把风火轮排两排,老师讲解游戏规则,每个人从风火轮上面一个一个跨过去不能掉下来,跨过去的小朋友必须从两旁跑过来,拍到队伍的后面,掉下去的幼儿就要想重新排到后面重来。2、加大难度,在风火轮中间加一个牛奶箱,你们能跨过去嘛?幼儿集体练习跨越一个箱子的距离。3、继续加大难度,在牛奶箱中间加一个箱子,你们中间的库里边的怎么样?你们敢挑战吗?闯关成功摘一个苹果,比一比谁能摘到苹果。4、教师:小朋友的本领真大,都闯关成功了,你们看风火轮对面的果树上结了什么果子啊?这一次要在最后一个风火轮中间再加一个箱子,谁想来真的天战
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