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文档简介
1、学生文明礼仪规范礼是社会生活中形成的为大家所共同遵守的理解,表示尊敬的语言和动作;仪是指人的仪表、仪容和仪式,讲究礼仪也是一个人修养与文明水平的重要标志,是当代青少年必须具备的基本素质。一 校园基本文明礼仪1. 校内一律使用普通话。2. 参加升旗仪式,脱帽肃立,行注目礼。3. 不穿奇装异服,禁止穿内衣或拖鞋离开宿舍,坐正立直,谈吐举止文明。4. 穿戴整洁,勤洗头发洗澡,勤剪指甲,脸、手干净无污垢。5. 男生不留长发,不染发,不带耳环;女生不染发,不烫发,不化装,不穿高跟鞋,严禁佩带首饰和迷信用品。6. 使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、再见。7. 学生标志卡(学生卡、值日章)需按要求佩
2、带整齐。8. 使用良好的体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。9. 精神饱满,举止大方,文明礼貌。公共场合禁止搭肩行走、大声喧哗、追逐打闹。10. 按时到食堂就餐,饭前要洗手,饭菜要吃干净,骨头弃物要放在盘中,不扔在桌上、地上。吃饭时不说话,不使用餐具发出大的声响。11. 生活简朴,不吃零食;爱护公物,节约水电。12. 不吸烟、不喝酒,不随地吐痰,不乱丢废品,不乱涂乱画,不随地大小便。13. 爱护花草树木,不摇晃、不攀折花木。爱护学校公物,损坏公物要赔偿。二 尊师礼仪1. 对学校的教职员工不能直呼其名,应称呼“老师”。2. 见好老师应呼“老师好!”。3. 进出校门、教
3、室、上下楼梯时遇到老师,应该老师先行。4. 预备钟响后立即进入教室,端坐恭候老师到来,上课要遵守课堂纪律,回答问题要举手,回答问题站立要端正,大声回答。上课迟到要在教室门口喊“报告”,得到老师允许后方可进入教室,并主动向老师简单说明迟到的原因,得到老师允许后方可落坐。5. 进入教师办公室或宿舍时要喊“报告”,进入教师宿舍时还可轻叩门,得到允许后方可进入。问老师问题要用“请问”,老师回答后要道谢,说“老师再见”后才能离开。不能随便翻阅教师办公桌上的东西。6. 对老师的错处要有礼貌的提出,要让老师有思考和商榷的余地。不能使老师当面难堪,下不了台。7. 与老师交谈时应站好,认真聆听,不可东张西望,两
4、眼应平视老师。8. 领导来校检查工作或家长及社会各界人士来校参观时,应行尊师礼仪。三 同学间的礼仪交往1. 同班同学间要相互问候、招呼。2. 要注意与同学说话的礼仪。与同学讲话态度要诚恳,谦虚,语调要平和,不装腔作势;听同学说话要专心,不轻易打断别人的话;同学若有说得欠妥善或差错的地方,要在不伤害自尊心的前提下委婉提出。3. 询问同学问题要选择能答复的问题对象;要在同学有空或方便的时间去询问;询问前要用谦语,如:“对不起,打扰您一下,向您请教个问题。”询问后要答谢;若同学回答不上,应尽快说“不要紧,打扰您了,谢谢!”4. 要主动帮助有困难或身体有缺陷的同学,要尊重和照顾女同学,尤其不能欺侮女同
5、学。5. 同学间称呼应连带姓名,也可去姓,以示随便,不要只要名的一个字,不能叫小号,更不能取外号。6. 同学间应特别注意以礼相待,要相互平等、相互尊重、相互帮助。7. 男同学间彬彬有礼,女同学间应文雅大方。对异性同学的弱点、缺点或残疾不可嘲讽,而应热心帮助。8. 对同学容貌、衣着、身材等不应评头论足,不应伤害对方的自尊心。9. 同学之间不能相互绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻。男女同学之间不能久久凝视对方,不能打打闹闹。10. 在体力劳动方便,男同学应主动关心、帮助和照顾女同学。11. 异性同学之间的接触要正要正大光明、地点、时间公开。举止文明,言谈高雅,要有礼貌。谈话时间不宜过长,相互不要
6、靠得太近。12. 学生在校期间要拒绝异性同学的追求,所采用的方式要讲文明、有分寸、不可讥笑对方,更不可伤害对方。四 会议活动礼仪1. 会议活动应提前几分钟入场。在集合中不应随便走动和发出声响,报告和结局完后要鼓掌,对精彩的报告或节目要不断得报以掌声,切不可喝倒彩或发出嘘声。2. 集会中如有安排自由发言程序,想发言也应先举手,得到同意后方可上台发言。3. 对别人的发言要认真听讲,如有不同意见可在会后有礼貌的指出。4. 参加各种活动要遵守活动活动时间和活动纪律,作到提前到场,有秩序退场。5. 观赏性活动要认真观赏、尊重表演者的劳动;参与性活动要积极参与,并注意同学间的相互礼让。五 行走礼仪1. 抬头、平视前方。挺胸微缩腹,双手前后摆动。2. 行走时,不能左顾右盼,东张西望。3
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