对数学建模的体会

1、对数学建模的体会 通过对数建选修课的学习自感体会 数学建模选修课的学习即将告一段落，所剩时间已是可怜。回忆自己的当初所选此课，似乎有些缘份般的感觉。自当初所选选修课并不是今所选数学建模，而是有关计算机的课程，但所选课并不让大一的学生选学。就在自己准备离开教学楼时，自感时光已不容许自己把一些学业之事总以明日复明日的心态，归于明日。不知怎么的自己的脚步就走进了数学建模的课堂。“善始者实繁，刻终者盖寡”，我自己一次次自问自己的毅力是否能够坚持下去，自己学习了它自己又会有什么样的收获？对自己的未来又会有什么作用。慢慢的自己在一次次对自我的询问中学习数学建模。也正是这自己对自己的一次次的询问，使自己慢慢

2、的开始去感受什么是数学建模，自己一次次的收获是什么。在这询问中我开始了收获Mathematica3.0数学软件的学习，如何去写建模论文（符号说明如何写；如何提取题意；如何写讨论（尤其讨论这一部分，每次都没有好好想如何去写，当自己通过老师的指导之后体会到它的写法时自己的那种快乐感，每回忆都是那样的快乐）模型的推广是些什么）。在学习之余，能让自己有机会更好的利用时间去学一门对自己以后的发展有用的知识，建立一种新的思维方法。我认为自己的大学这一段时间过的即紧张，又充实，且可以对自己在以后生活中所遇的一些问题，可以使用这种通过“数建选修课”建立的思维方法恰当的处理。我感觉挺不错的。时间的过去总会是那样

3、的快。自己刚有一点点的收获，数建选修课却既将落下帷幕。自己感觉自己就象刚学会掌舵的水手，正准备好好在大海上遨游一帆，船儿却已驶进了港湾。让人挺眷恋的。系别：机械工程系班级：焊接043班作者： 梁海东时间：2005年66月23日。建模小感材料兰州石化职业技术学院 刘晨亮在上大一的时候，我的数学老师曾带队参加过全国大学生数学建模竞赛，她给我们讲了关于数学建模的一些情况，这是我对数学建模的第一次接触，再加上我对数学也感兴趣，平时也在这方面比较关注，最主要的信息还是来自网络，当时也没想着能参加这次全国大学生数学建模竞赛。当我听说学校要组建数学建模的赛前辅导班时，我毫不犹豫的报了名。报名的要求条件我觉得

4、自己都能做到，比如，数学知识，计算机的一些知识，团队精神等。并且我在我的申请书中也下了很大功夫，因为我觉得这是参加数学建模的第一步。当时老师并没有要求用计算机打印，而我用Word排版打印了申请书，因为我很重视这次机会。第一次去老师不在，我又跑了第二次才交上去。 此后，我每周都从东区跑到西区上课，到了西区后还要爬到14楼上课，晚上回来也快熄灯了。当时那段时间确实挺累得，但我为了自己的目标最终坚持了下来，在这期间老师牺牲了自己的休息时间，为了让我们多掌握一些知识，老师也牺牲了太多太多，在此道一声一句“老师您辛苦了！” 当时上课的同学有30个左右吧，但我们都知道总共只能有12个人能参加，我当时也没把

5、这事过于顾虑。在参赛前几天，最终的参赛名单终于确定下来了，不知道老师是怎样选出来的。我想是因为我是我们班的第一名吧，并且数学也学得好，爱好广泛，再加上是三好学生等原因吧？其实反过来想想，自己如果学习不好，也就不会去参加数学建模了吧！当我得知自己能参加全国大学生数学建模竞赛很高兴，赛前老师讲了一些参赛规程，让我们都做好心理准备，最重要的是赛前的晚上要好好睡觉，但是没平时那么睡得早，睡得好，第二天早上起来等着竞赛题。最终题来了，经过我们三个人得讨论，最后我们组选了乙组的D题。题到手后，我们几个反复的审题，直到看懂了题的大概问题后，再相互讨论，最终达成共识，确定了基本思路，再用计算机工具来验证是否于

6、事实相符合，在这期间我们还在网上，图书馆查阅了大量的资料，获得了许多有用的信息。我们之间相互协作，互相鼓励，经过三天三夜的不懈努力，运用word处理好，不知道经过了多少次得修改后，多少次保存，最终完成任务。在这期间，除了吃饭占用时间，平均每天睡觉不到3个小时，其余时间全在计算机前面，你可想而知有多累。最后的可以用这样的一个公式来形容：团队精神+3天3夜+能力=10页论文。比赛结束后，都不知道自己的视力下降了多少度，疲惫不堪得身体想到得第一件事就是一张床。调整了几天，一切恢复正常。再过了一段时间得知我们组获得了省特等奖，同时荣获全国一等奖。可想而知当时有多高兴！然后得到许多人的羡慕的目光，心里感

7、觉也挺光荣的。我觉得这根平时的学习也有很重要的关系，和自己的追求也有关系，有人问我你有什么样的学习方法？我看最好的学习方法就是上课要千万要认真听讲，课后一经要认真独立的完成作业，这样才能学到知识，也节省了许多的时间和精力。有时上课没注意听，到了课后怎么看也看不懂，再去请教老师，什么都明白了。其实我在学习中也遇到过困难，比如我已开始不懂得自感和互感之间的关系，书看了好几遍也没看懂，问别的同学也没说不清楚，最后就请教老师，终于给弄明白了。反正有困难先靠自己，如果自己解决不了，再去请教别人。我认为只要自己想要去做的事情，就一定认真去做。学习也如此，只要下决心想要努力学好，就能学好的，因为功夫是不负有

8、心人的。生活也一样，认认真真做事，踏踏实实做人，不需要做出什么大事情，只要求对每件小事认认真真地去做，只要认真去做了，最后一定会有所收获。平时发展自身的爱好也可为自己的生活增加乐趣。我喜欢书法，在自己无事可做时，就拿起毛笔，静下心来练书法，陶冶自己的情操，未尝不是一件好事。游泳对我来说也是一大爱好，不但可以放松心情，同时也能锻炼身体。对待生命中的每一天，都应充满信心，对待生活中的每件事，都要认真。作为学生，最大的工作就是学习，对学习认真就是对生活认真，如果说这次建模是个一次升华的话，那么平实认真便是量的积累。总之，这次数学建模是我人生中一次难忘得经历，是我不懈努力的一份沉甸甸的收获，也是我们团

9、体协作的结果。这让我懂得了许多，也让我学到了平时学不到得东西。为我以后的学习生活增添了信心，鼓足了勇气。同时希望有更多的人能参加数学建模。 系别：电子电气工程系 班级：工业电气自动化033班 姓名：刘晨亮 籍贯：陕西省延安市黄陵县建 模 有 感 兰州石化职业技术学院 宫珂我很荣幸参加了2004高教社杯全国大学生数学建模竞赛，这次竞赛叫我感受很深，从中学到了许多东西。在高中时就常听老师提起大学生数学建模，当时对其充满了好奇，梦想着要是我能参加一回该多好啊。上大学后，我就关注这个竞赛，终于报名开始了，于是我满怀着希望报名了，并参加了赛前的辅导班，每周从东校区跑到西校区上课去，记得有一次上完课，已经

10、很迟了，西区的门卫挡着不让我们回东校区，最后，只能让我们班主任打电话领我们回去。最终，我被选入了校队，与刘晨亮，穆淑杰组成了我校的第一代表队。竞赛前一天我们就踏入了考场，主要是进行考场的布置，最重要的是安装，调试，检查我们的计算机，从电源，线路到硬件，软件每一个环节都进行仔仔细细的检查，做到万无一失，保证我们的竞赛顺利地进行。竞赛那天早上八点，我们开始从网上下载题目，那天由于网络的问题，题目下载得很慢，我们都有些着急了，题目最终下载下了，我们从学过的知识，从实际，在凭自己的感觉对题目各抒己见，畅所欲言，最终我们达成共识，选中了第二个题目。这一大半天过去了。接下来，就是查找资料了，像我们要找一些

11、酒精方面的，人体代谢循环方面的，交通法规方面的等等资料。找下资料后，我们结合资料，针对题目，联系实际发表自己的见解，激烈的毫无保留讨论的基本的解题思路，即使很小的一点建议我们也不会放过的，都统统记录下来，最终统一意见，拿定主意，我们选用微积分方程模型，因为这个对我们来说是比较熟悉的。这下，我们就共同做出最基本的基本框架，然后分工协作，以提高速度，因为时间是很紧张的，各自作自己的工作，做完后我们后，我们又进行汇总，来对基本框架进行进一步的搭建，这项基本上完成了一些基本的要求，下来就要联系实际对问题进行扩展了，这是最重要的，只有把解决了的问题用于实际之中才算真正解决了问题，这方面的讨论是很重要的，

12、想到自己能想到的一切，最后我们选用了比较形象的表格来对实际问题进分析说明，显得比较清晰。最后一步了就是录入了，其实这方面是很费时间的，也是最爱出问题的，要对输入的文字，公式进行反复的检查，改正输入时的错误，特别是数学式子，一不小心就会输错的，并要时时注意存盘的，因为数学式子输入过多容易死机的，这样工作量就是很大的。最后，我们总共打印了十几页的。这几天里我们的睡眠时间每人总共有九个小时吧，不过我们的精神多很好的，都坚持到了最后，也没人喊苦叫累得。这次竞赛叫我受益匪浅，让我学会了如何更好的和人相处，让我知道了团体协作的力量，让我更懂得了坚持到底就是胜利的道理等等很多很多。这次竞赛也没想到我们会获奖，因为我们用了最基本最简单的方法，但我们获奖了，这也许就是平凡中的伟大吧，这也叫我懂得了许多。这次获奖真是个意外的惊喜，我是在学校开表彰大会几分钟前才知道我们获奖了，当时的心情无比的激动，无法形容的，觉得有些不可思议，当老师宣布后我才接受了这个事实。虽然获奖对我们以后找工作或许有用，但我觉得这并不重要，重要的是这次参赛叫我学到了那么多。在平时的学习中，我首先做好自己应该做的，必须做的一些事情，也没什么特别的方法，只是有一点不强迫自己学习。比如，心情不好时，我不会看书的，那样没效率，反而是自己心情会更不好的，学会在自己状态好是学习，这样效率会很高的。原先我在学习中恒心也不够