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文档简介
1、第1章 数与式第1课 实数的有关概念目的:复习实数有关概念,相反数、绝对值、倒数、数轴、非负数性质、科学记数法、近似数与有效数字中考基础知识 1实数的分类 2相反数:只有_不同的两个数,叫做互为相反数,a的相反数为_,a-b的相反数是_,x+y的相反数是_,0的相反数为_,若a,b互为相反数,则a+b=_ 3绝对值:几何意义:数a的绝对值是数a在数轴上表示的点到_的距离 正数的绝对值等于它_ 代数意义 零的绝对值等于_ 负数的绝对值等于它的_ a= 4数轴: _与数轴上的点是一一对应的,数轴上的点表示的数左边的总比右边的_,数轴是沟通几何与代数的桥梁 5倒数:a(a0)的倒数为_,0_倒数,若
2、a,b互为倒数,则ab=_,若a,b互为负倒数,则ab=_ 6非负数:a0,a20,0 若a+1+ +(c+3)2=0,则a=_,b=_,c=_ 7科学记数法:把一个数记作a×10n形式(其中a是具有一位整数的小数,n为自然数) 8近似数与有效数字:一个经过_而得到的近似数,最后一个数在哪一位,就说这个近似数是精确到哪一位的近似数,对于一个近似数,从左边第一个_数字开始,到最末一位数字止,都是这个近似数的有效数字备考例题指导 例1填空题 (1)-2的倒数为_,绝对值为_,相反数为_ (2)若x-1=1-x,则x的取值范围是_,若3x+1有倒数,则x的取值范围是_ (3)在实数-,18
3、,0,+1,0.303003中,无理数有_个 (4)绝对值不大于3的非负整数有_ (5)若=0,则3x-2y=_ (6)用科学记数法表示-168000=_,0.0002004=_ (7)0.0304精确到千分位等于_,有_个有效数字,它们是_ (8)2060000保留两个有效数字得到的近似数为_ 答案:(1)-2,2-,2- (2)x1,x- (3)5 (4)0,1,2,3 (5)7 (6)-1.68×105,2.004×10-4 (7)0.030;2;3,0 (8)2.1×106 例2已知1<x<4,化简x-4- 解:1<x<4, x-4
4、<0,1-x<0 原式=x-4-1-x=4-x+1-x=5-2x 例3化简x-2+x+3 解:令x-2=0得x=2,令x+3=0得x=-3 (1)当x<-3时,原式=2-x-x-3=-2x-1; (2)当-3x<2时,原式=2-x+x+3=5;(3)当x2时,原式=x-2x+x+3=2x+1 分类讨论思想,零点分段法,一般等号取在大于符号中备考巩固练习1(2005,北京)一个数的相反数是3,则这个数是_2气温比a低3记作_3若(-a)2与b-1互为相反数,则的值为_4若a2+2a+1+c-2003=0,则ab+c=_5计算|-|+|-|-|-|=_(注意方法)6计算1-
5、a+2a+1+a,其中a<-27如果表示a、b两个实数的点在数轴上的位置如图,那么化简a+b+的结果是多少?8按要求取下列各数的近似数: (1)6.286(精确到0.1);(2)1764000(保留三个有效数字);(3)278160(精确到万位)9近似数7.60×105精确到_位,有_个有效数字,近似数7.6×105精确到_位,有_个有效数字10已知a、b、c为实数,且a2+b2+c2=ab+bc+ac,求证a=b=c答案:1-3 2(a-3) 3+1 420045原式=-+-+-=-1+1 =(先去绝对值符号)6a<-2,1-a>0,2a+1<0,a<0 原式=1-a-2a-1-a=-4a7-2a8(1)6.2866.3 (2)17640001.76×106 (3)27816028万97.60×105=760000 近似数7.60×105精确到千位,有三个有效数字7,6,0;7.6×105精确到万位,有两个有效数字7,610用配方法和非负数性质,将一个方程转化为三个方程,a2+
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