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文档简介

1、暑假环境保护行为社会考察报告这个暑假，我和同学们对环保进行了学习，并进行了社会实践调查，收获良多。经过这次的学习，让我们亲身体会到了垃圾不能与我们同生存，我们调查到很多人手里的垃圾顺手就扔，跟本就没想一想回给我们带着这样的后果，只是为了一时的便利。乱扔垃圾是一种恶习，除了影响公共卫生，还造成苍蝇.蚊虫等滋生，危害百姓健康，同时还存在安全隐患，这种不良习惯的人图的是自己的便利，却给别人制造麻烦，这是自私的行为，是会令人生厌和不受欢送的。我们现身为一名高中生，早已能辨别是非。在我们学校里，有的同学乱扔纸屑，果皮，早餐后的袋子，他们顺手就扔，也不想想我们这么漂亮的校内经过这一扔多坏雅趣，我们要勤俭，

2、做一名环保的志愿者。我们学校应多宣扬白色污染的危害，要设计一个环保标记，挂在醒目的地方。尽量削减用塑料袋包装物品，并杜绝用一次性快餐盒，如今许多同学都到学校外面用一次快餐的盒子打饭回学校吃，这是不健康的，我们要呼吁社会增加环保意识。由于同学们对于垃圾分类的意义以及进行垃圾分类的要求还不明确。所以学校可以利用课间操或中午的时间，通过播送播放有关垃圾分类和垃圾爱护的节目。以培育同学们自觉进行垃圾分类放的意识；也可以在学校组织有关垃圾分类的征文活动，还的文章在校会上读。这样，垃圾分类工作就具有广泛性。目前，我国生活垃圾水平还比拟低，虽然近十多年来我国间续兴建了一批垃圾处理设备，生活垃圾处理率由0.9

3、提高到了43.7，城市生活垃圾的处理处置问题得到了肯定程度发解决，但我国在城市垃圾无害化处理处置刚刚起步。无害化处理设备都集中在大城市，小城市生活垃圾处理处置冲突还非常突出。由于缺少无害化垃圾处理设备，小城市生活垃圾只能是以自然积累，填坑，简易填埋，投入江河湖海，露天燃烧等处理方式简易处理。我们应教育城市居民提高对城生活垃圾处理的重要性的熟悉，并制定相应的法规，要求居民将生活垃圾分类袋装，做到分类搜集，分类运输，分类处理利用。难度大，但必需这样做，不然城市垃圾无法解决。关于垃圾等问题的政策执行中存在着管理混乱的问题，触及百姓贴身的环境问题。垃圾清运的时间每天是较为固定的，今后政府还进一步标准扔垃圾的时间，居民按要求定时扔垃圾可以削减垃圾杂桶中的滞留时间，我们必需有组织有方案地进行城市上海垃圾的处理，不然给城市环境卫生，社会治安都带来麻烦和不利。我们每个人都是垃圾的制造者，这一座座垃圾山不都的我们亲自堆起来的吗？我们又是垃圾的受害者，这些垃圾叫吞噬资源和污染环境的后果不都是我们自己和我们的子孙来承受吗？我们更应是垃圾公害的管理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是所人的行为规章，对乱扔垃圾者进行责备，有利于城

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