六年级数学上册《比的意义和基本性质》习题

1、六年级数学上册?比的意义和根本性质?习题一、想一想，填一填。1、 叫做两个数的比。2、 比的前项和后项同时乘或除以 0除外，比值 。3、比的前项除以1/5，要使比值不变，比的后项应该。4、 1/123/5， 4 0.5。5、 4÷5/1528 20 小数。二、请你来当小裁判。1、 比的前项和后项同时乘一个一样的数，比值不变。 2、假如83，那么8，3。 3、 爸爸和小明的年龄比是72，3年后他们的年龄比不变。 4、圆圆的身高是1米，妈妈的身高是162厘米，妈妈和圆圆身高的比是1621。 5、 乙队在一场球赛中以40的比分大胜甲队，这里的40不是比。 三、对号入座。1、 AB4/7，假

2、如比的前项和后项同时除以3，比值是 。A、4/7B、4/21C、 12/72、 在下面各比中，与0.50.6的比值相等的比是 。A、1/51/6B、1/23/5C、25263、 假如一个比是最简单的整数比，那么这个比的前项和后项一定是。A、 质数B、互质数C、整数4、 假如把37的前项加上9，要使它的比值不变，后项应。A、加上9B、加上21C、减去9四、求比值。0.751.52/51/621.841/22/3小时45分0.3平方米9平方分米五、把下面各比化成最简单的整数比。12210.82.45/815/160.50.751/8千克500克15秒1/3分六、请按要求写比。1、甲数是乙数的8/1

3、7，乙数与甲数的比是 。2、 在97克水里放入3克盐，盐与水的比是 ，比值是 ；水与盐水的比是 ，比值是 。3、 某工程队4天修路2019米，这个工程队修路总米数与修路时间的比是 ，比值是 ，这个比值表示 。七、走进生活，解决问题。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“

4、经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。1、一批服装由甲单独做需30天才能完成，由乙单独做需20天完成。甲、乙所用时间的比是多少？甲、乙工作效率的比是多少？课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警

5、句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。2、苹果质量的3/4与梨质量的2/3一样多，苹果与梨质量的比是多少？唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两