六年级数学上册百分数基础提高练习

1、六年级数学上册百分数根底进步练习【编者按】亲爱小朋友们，今天为你准备了六年级数学上册百分数根底进步练习，相信大家一定可以努力做、开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊！六年级数学上册百分数根底进步练习一、填空题。1、实际造林比方案多百分之几，是把 看作单位1，就是求 比 多的面积是 的百分之几。2、五年级的人数比六年级人数多20%，是把 看作单位1，六年级人数是五年级的 %。3、 比40千克多20%;40千米比 长25%。50增加到80，增加了 %;80减少到50，减少了 %。4、某厂消费的200个零件中，有97.5%的合格，不合格的有 个。5、100吨增加10%后，再减少10%，结果是 。6、一种

2、电视机打八五折出售，也就是按原价的 %出售。7、用种子做发芽试验，发芽490粒，没有发芽10粒，发芽率是 %。8、在3.14、34.1和3.41中，最大的数是 ，最小的数是 。9、15的80%等于 的， 的25%是5。10、男工人数是女工的，女工比男工多 %，男工比女工少 %。二、列式计算。1、一个数的45%是180，这个数的75%是多少?2、一个数的40%比它的20%多90，这个数是多少?3、一个数的25%比它的40%少15，这个数是多少?4、一个数的60%与24的相等，求这个数。三、解决实际问题1、新丰乡原方案造林20公顷，实际造林30公顷，实际造林比方案增加了百分之几?2、一件衣服原价8

3、0元，现价60元，这件衣服的价格降低了百分之几?3、幸福村今年副业收入到达12.1万元，超过去年3.2万元，超过去年百分之几?4、××局投资4500万元修一条10千米的公路，结果比方案节省投资500万元，节省投资了百分之几?5、去年种玉米100公顷，大豆面积比玉米多25%，种大豆多少公顷?6、小刚家九月份用水12吨，比八月份节约了25%，八月份用水多少吨?7、海洋馆套票原价120元，如今七五折优惠。如今去海洋馆能节省多少元?与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元

4、时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“

5、先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。8、 小红家上月用电200度， 自己提出一个数学一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“