六年级数学试题：几何初步知识练习题

1、六年级数学试题：几何初步知识练习题一、填空题1、从一点引出 ,就组成一个角。2、在钟面上，6点钟的时侯，分针和时针所夹的角是 度。3、一个圆形花坛，它的直径是3米，这个花坛的周长是 米，面积是 平方米。4、一个三角形的底边长6厘米，面积是15平方厘米，这个三角形底边上的高是 厘米。5、用圆规画一个周长是9.42厘米的圆，圆规两脚间的间隔 是 。6、一个圆的半径扩大3倍，面积就扩大 。7、过一点能画 条直线;过两点能画 条直线。8、用一根24厘米长的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的周长是 9、当长方形和正方形的周长相等时， 的面积较大。10、把两个棱长都是3厘米的正方体，拼成一个长方体，这

2、个长方体的外表积是 ，体积是 。11、 把圆柱的侧面展开，得到一个长方形，这个长方形的长 等于圆柱底面的 ，宽等于圆柱的 。12、 圆锥的底面是 形，圆锥的侧面是一个 面。13、 一根圆柱形钢材体积是882立方厘米，底面积是42平方厘 米，它的高是 厘米14、 把一根长3米，底面半径5厘米的圆柱形木料锯成两段，外表积增加 平方厘米15、 把一个圆柱体侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是0.5分米，圆柱体的高是 分米。16、小圆的半径3厘米，大圆的半径5厘米，大圆面积和小圆 面积最简单的整数比是 。17、圆柱底面的半径 r 和高 h ，圆柱体积的计算公式是： 。二、判断对的打，错的打1

3、、一条射线长50厘米。 2、两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也一定相等 3、因为大圆的半径余小圆的直径相等，所以大圆的面积是小圆面积的4倍。 4、等底等高的长方体和圆柱体，它们的体积一定相等。 5、平行四边形的四条边，每条边都可以作底。 6、面积单位比体积单位小。 7、一个圆的半径是2厘米，这个圆的周长和面积相等。 8、两个面积相等的三角形，可以拼成一个平行四边形。 9、在一个长方形内画一个面积最大的三角形，这个三角形的面积一定是长方形面积的一半。 10、角的两条边是由两条射线组成的。 11、棱长3厘米的正方体，它的外表积是27平方米。 12、三、选择将正确答案的序号填在括号里1、射线 端

4、点。1没有 2有一个 3有两个2、用两根长度相等的铁丝围成一个正方形和一个长方形。它们的面积 。1正方形大 2长方形大 3一样大3、用圆规画一个周长18.84厘米的圆，那么圆规的两脚之间的间隔 应是 厘米。12 23 364、一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径与高的比是 。11：2 21： 32：5、一个汽油桶可装50升汽油，它的 是50升。1体积 2容积 3外表积6、一个正方体的棱长缩小2倍，它的体积就缩小 倍。12 24 387、等边三角形是 1锐角三角形 2直角三角形 3钝角三角形四、解容许用题1、一个足球场长90米，宽60米，沿着这个足球场的边线跑一周是多少米?2、火

5、车头的主动轮的直径是1.5米，假如每分钟转350周，这个火车头每分钟前进多少米?3、有平行四边形钢板一块，底是2.5米，高是1.6米，假如每平方米钢板重24千克，这块钢板重多少千克?4、红星乡挖一个圆柱形水池，底面直径是4米，水池深是2米，在水池的底面和四周涂上水泥，涂水泥的面积是多少平方米?5、一个圆柱形油桶的容积62.8立方分米，底面半径是20厘米。里面装了桶油，油面高多少分米?6、一个圆锥形的沙堆，占地面积为15平方米，高2米。把这堆沙铺在宽8米的路上，平均铺厚5米，能铺路多少米?才能素质进步1、有一个长方形，它的长和宽各增加8厘米，这个长方形的面积增加208平方厘米，原来长方形的周长是

6、多少厘米?2、把一根长9分米的圆柱形钢材，截成两段后，外表积比原来增加了100.48平方厘米，这根圆柱形的钢材原来的外表积是多少平方厘米?3、把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱体的底面半径是5厘米，圆柱体的高是多少厘米?浸透拓展创新1、从一个长方体上截下一个棱长4厘米的正方体后，剩下的是一个长方体，这个长方体的外表积是64平方厘米，原来长方体最长的一条棱是多少厘米?要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生

7、。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方

8、面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。2、把一个长、宽、高分别是7厘米、6厘米、5厘米的长方体截成两个长方体，使这两个长方体的外表积的和最大，这时外表积之和是多少平方厘米?唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。智能趣题欣赏1、小明每分钟吹一次肥皂泡，每次恰好吹出100个，肥皂泡吹出以后，经过1分钟有一半破了;经过2分钟还有1/20没破;经过