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文档简介
1、三年级数学知识点:除数是一位数的除法三年级数学知识点:除数是一位数的除法由查字典数学网为您提供的三年级数学知识点:除数是一位数的除法,祝您学习愉快!一教学目的1.使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,一位数除几百几十或几千几百。2.使学生经历一位数除多位数的笔算过程,掌握一般的笔算方法,会用乘法验算除法。3.使学生能在详细的情境中进展除法估算,会表达估算的思路,形成估算的习惯。4.使学生感受数学与生活的联络,可以运用所学知识解决日常生活中的简单问题。除数是一位数的除法单元备课知识点我的列子我的提醒口算除法603= 6003= 2807=我的方法:可以先把前面不是0的数除以一位数,注意加
2、上后面 的0。除法估算124 3 40 260 4 60120 240我的方法:把被除数估成整百整十数。或估成口诀的积。注意把被除数估成最接近的口诀里的积。笔算一位数除两位数被除数各位上的数都能被整除42 2 = 21注意商的位置要对齐相应的数位。笔算一位数除两位数被除数十位上的数不能被整除522=26注意把十位余下的数和个位上的数合并,再用2除。一位数除三位数商是两位数且有余数除数估算2386402386=394在除的之前先估一估,再计算。注意在除的过程中,注意每一步除得的余数不能大于除数。除法的验算用乘法验算除法如:1007=验算:计算时余数不能大于除数,验算时商除数+余数=被除数有关0的
3、除法0除以任何不是0的数都得0。商的中间或末尾有0的除法13093=103 4203=140不要忘记商0。商的中间或末尾有0的除法28324=208不写忘记不够除时要商0。除数是一位数的除法单元评研题班别: 姓名: 评价:一、填空。1、6除120的算式是 ,表示把 平均分成 份,每份是 ;也可以表示 里面有 个 ,还可以表示 是 的 倍。2、2130除以7,商是 ,余数是 。3、8个 是248, 个8是768。4、7067的商末尾有 个0。5、 4 64,要使商的中间有0,且没有余数, 里可填 。二、想一想,下面每句话对吗?请判一判。10分1、0除以一个不是0的数,商一定是0 。 2、45的9
4、倍是多少?列式是459。 3、在一道有余数的除法中,除数是2,商是125,余数一定是1。 4、51505=13。 三、竖式计算。后两题要验算8467= 347 3= 2684= 502 5 =4376= 6855=验算: 验算:五、递等式计算。57634 8179 201+23236567223 3997+294 6012465六、生活中的数学。1、平均每个花坛放多少盆,还剩多少盆?4、3位老师带50名学生去参观植物园。团体票:10人以上每人10元怎样买票合算?要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察
5、自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。5、小东家到学校有490米,他每天上学大约走8分钟,他每分钟大约走多少米?6、奥林匹克火炬在某地4天传递了816千米。平均每天传递了多少千米?要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动
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