中考必读：如何使学习变的轻松？

1、.中考必读：如何使学习变的轻松？60%的初三学生认为学习是郁闷的，痛苦的，甚至是厌学的，为什么这么大的比例呢?学生确实是在为父母学习，为了父母的面子，被压迫的去学习，他们从学习中找不到任何乐趣，为什么呢?假如养成一个好的学习习惯的话，学习应该是快乐的，至少是苦中作乐。分析了一下他们痛苦的原因：休息时间少，每天见到的只是试卷，做题，题海啊，我知道的一个苏州的初三学生，每个单元加上教辅材料，足足有几十页的试卷，终究这些试卷的价值与意义是什么呢?我翻了一下他的练习册，上面的错题有很多没有订正，还有很多漏题，可是试卷还在左一张右一张的做，每张试卷都没有完全消化吸收掉，最终效果比零大不了多少啊，我认为练

2、习题的处理过程应该是这样的。如何处理练习题，如何处理才会少做题又高效呢?就像刚刚我谈到的案例，做过的题目还有很多没有订正或漏题现象，这就是问题的起因，出现这种情况就说明：你的孩子的知识没有得以系统化，有很多知识点没有消化吸收。我认为每门课要以一本，做多以两本材料为学习该门科目的主线，精做为主线的材料，反复推敲每个题目和哪个知识点有关，不要，一定不要出现没有订正或漏做的题目，主线教辅材料的作用就是使所学的知识得以系统化。假如出现了很多没有订正或漏题，一定让孩子重复的去做你认为为主线的教辅材料，一定不要贪多，认为做得题目越多越好，题目越多越好是在精做一两本教辅材料并且使知识系统化之后，否那么，你做

3、的题目越多，对孩子越不利，更容易使孩子厌学，更容易使孩子压抑。重复做三遍后，假如你的孩子感觉把每一章节和前面的几个章节的知识点弄懂了，感觉很清爽的时候，你可以把题目的视野再向外拓展，去物色一些新的题目或者稍稍难得题目。目的是到达举一反三的状态。这样做得好处就是，你的孩子越来约有信心，感觉会的东西越来越多，信心有了，什么都好办了。我们家长和很多老师很容易犯得一个错误就是认为题目越多越好，尤其是对于即将参加中考的学生。反观中考的题目，无外乎就是书上的那些知识点吗?反复推敲你选定的为主线的教辅材料中的每一个题目，精做了这些题目，再去适当的做一些题目，就可以了，在做题的过程中，一定要注意：你要解决的题

4、目的问题是什么，的条件是什么，条件和问题之间的联络是什么，要想解决该问题，必须知道什么，会涉及到哪些知识点，一定要向适宜的知识点靠拢。我发现很多学生不会做题，就是不知道向哪个知识点或哪几个知识点靠拢，假如你给他提醒一下用哪个知识点，他也会做出来，那么为什么他不会去开掘知识点呢?我认为就是做题的时候，没有向知识点靠拢的习惯。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发

5、言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警

6、句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没

7、过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。另外，还有一点很重要的东西就是，遇到难题，你会怎么办?求救还是自己去研究。假如总是求救，你的求学路不会走的太远。要潜心研究，假如你的智商不是很低，养成一个研究的习惯，足可以把把你送入985的院校。不会的题目，就要尝试各种方法去解决，用你的已经系统化的知识去解决，我有很深的体会，在初二的时候，我开场喜欢奥数的东西，经常去研究奥数的题目，也就是从那时起，我的数学