五年级冲刺班考试试题

1、.五年级冲刺班考试试题一、填空。1、甲、乙、丙、丁四个小组各有学生20人。随意叫出30人。至少有人是同一小组的。2、有一串数字199213从第五个数码起，每个数码都是它前面2个数码和的个位数。问，第100个数码是。前100个数码的和是。3、A、B两人轮流报数，但报出的数字不得超过10，也不为0，同时把所报的数一一累加起来，谁先得到300就获胜。A先报，即可保证一定获胜。4、用773879897364212896543的运算结果除以11，余数是。5、?小学数学培优竞赛新方法?共412页。在这本书的页码中。数字1在页码中共出现了次。6、老虎问大象有多少岁，大象说：当我像你这么大时你刚3岁，当你像我

2、这么大时我已经99岁了。大象有岁。7、同学们做游戏，7个同学坐成一圈，并顺时针编上座号：A、B、C、D、E、F、G。从A号起，从1开场顺时针报数，报到100后，又从报100的同学开场报1，逆时针报数，问这时报80的是。8、某单位购进一批桔子共计100箱，每箱至少100个，至多112个，至少有箱桔子个数一样。9、甲乙两个油桶共存油100千克，假如把乙桶中的油注入甲桶15千克，这时甲桶存油正好是乙桶存油的3倍，甲桶原有油千克。10、12345678910111213。从1连续无连续的按自然数的顺序一直写下去。问从左往右第2019位上的数字是。二、解答题。1、某人工作一年的酬金是1800元和一台全自

3、动洗衣机，他干了七个月，得到490元和一台自动洗衣机，问这台洗衣机为多少元？2、小明爸爸每月的工资是妈妈的2倍。假如妈妈把自己的工资给爸爸600元。爸爸的工资就是妈妈的4倍。爸爸、妈妈每月的工资总数是多少元？3、张师傅加工一批零件，原方案每天加工60个，实际每天比原方案多加工10个，结果提早5天完成任务。假设还想再提起5天完成任务。每天必须加工多少个？其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生

4、“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。4、某城市的出租车无起步价。每千米2元计费。有一天甲、乙、丙、丁四人合坐一辆出租车外出办事，商定合理承担车费。甲、乙、丙分别在开车6千米、9千米处和12千米处下车。丙最后在15千米处下车。那么甲、乙、丙、丁四人各应付车费多少元？死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观