五年级数学上册《多边形面积》专项训练（二）

1、.五年级数学上册?多边形面积?专项训练二五年级数学上册?多边形面积?专项训练二1.一块三角形地，底长38米，高是27米，假如每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克?2.人民医院用一块长60米，宽0.8米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可做多少块?3.一个三角形的底长5米，假如底延长1米，那么面积就增加1.5平方米。那么原来三角形的面积是多少平方米?4.三角形广告牌，底25分米，高20分米。假如每平方米刷漆2千克，那么将这个广告牌正反两面刷漆，购置18千克油漆够不够?5.大白菜地的形状是三角形，底82米，高65米，假如每平方米种大白菜9棵，这地可种大白菜多少棵?6.一块

2、长25分米，宽20分米的红布裁剪成直角边都是2分米的等腰直角三角形红旗，最多可做多少面小三角旗?7.三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少?8.一块三角形的地，底是500米，高是360米，这块地的面积是多少?假如用拖拉机每天耕1.8公顷，这块地几天才能耕完?9.一块三角形的玻璃，量得这它的底是11.5分米，高是8.4分米。假如每平方分米玻璃的价钱是1.2元，买这块玻璃要用多少钱?10.一块红布长30米，宽1.5米，用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗，可以做多少面?11.一种直角三角形的小旗，一条直角边长15厘米，另一条直角边长24厘米，做150面这样的小旗，至少要用

3、红布多少平方米?12.一块三角形的广告板，底26米，高7.2米，假如要油漆这块广告牌，每平方米要用油漆0.85千克。至少需要准备多少千克油漆?得数保存整数13.一块三角形铁皮，底是15分米，是高的3倍，这块铁皮的面积是多少平方分米?14.一张大红纸长1.2米，宽0.6米，用这张红纸做两条直角边分别为3分米和2分米的小三角旗，可以做多少面?15.一块三角形麦田，底是150米，是高的2倍，求这块麦田的面积是多少?16.一个三角形的面积是72平方米，它的底是9米，高是多少?17.一块长方形红布长30米，宽1.5米，假如用它做底和高都是5分米的三角形小旗可以做多少面?要练说，得练听。听是说的前提，听得

4、准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开

5、展了思维，为说打下了根底。18.一块长方形的钢板，长1.2米，宽0.8米。从这块钢板上截下一块长0.4米，高0.5米的三角形钢板后，剩下钢板的面积是多少平方米?“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、