五年级数学暑假作业因数和倍数单元练习

1、.五年级数学暑假作业因数和倍数单元练习查字典数学网小编今天为大家带来数学暑假作业因数和倍数单元练习，希望对大家有所收获!祝学生在暑假中过的充实。一、填空185=40， 和 是 的因数， 是 和 的倍数。2因为369=4，所以 是 和 的倍数， 和 是 的因数。3在186=3中，18是6的 ，3和6是 的 。4在147=2中， 能被 整除， 能整除 ， 是 的倍数， 是 的因数。5假设AB=CA、B、C都是非零自然数，那么A是B的 数，B是A的 数。6假如A、B是两个整数B0，且AB=2，那么A是B的 ，B是A的 。7判断并改正：因为76=42，所以42是倍数，7是因数。 因为155=3，所以1

2、5和5是3的因数，5和3是15的倍数。 5是因数，15是倍数。 甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。 8甲数3=乙数，乙数是甲数的 。A、倍数 B、因数 C、自然数120的因数有：245的因数有：324的倍数有：417的倍数有：5下面的数，因数个数最多的是 。A、18 B、 36 C、401100以内19的倍数有：2在4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，36中4的倍数： 36的因数：3一个数既是6的倍数，又是60的因数，这个数可能是4用1、5、6、8、9组成的数中，是3的倍数的数有 是2的倍数的数有 。二、应用题。1、一个小于30的自然数，既是8的倍

3、数，又是12的倍数，这个数是多少?2、 幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少?3、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗?4、 把64个求装在盒子里，每个盒子装得同样多，刚好装完，唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主

4、要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。1有几种装法? 列出算式 2假如有67个球呢?与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见

5、，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。2、食品店运来75个面包，假如每2个装一袋，能正好装完吗?假如每5个装一袋，能正好装完吗?假如每3个装一袋，能正好装完吗?为什么?3、晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗?假如按了50下呢?一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏