影响我国优秀男子跳远运动员运动成绩的主要因素分析

1、影响我国优秀男子跳远运发动运动成绩的主要因素分析2002年l2月第21卷第4期湖北体育科技JoumMofHubeiSportsScience影响我国优秀男子跳远运发动运动成绩的主要因素分析程晖李虎伟蘩娟平庞富吉摘要:采用文献资料法,调查法,灰色关联度分析法等研究方法,对影响我国优秀男子跳远运动成绩的各种专项素质与运动成绩的主次关系进行排序,寻找出影响我国优秀男子跳远运发动成绩提高的主要原因,提出了相应的建议.关键词:优秀男子跳远运发动;身体素质;灰色关联度中图分类号:C-823.3文献标识码:A文章编号:1003983X(2002)04044603AnAnalysisofMainFactors

2、InfluencingResultsofChineseEliteMenBroadJumpersCHENGHuiLIHuweiCAIJuanpingetc.Abstract:VariOUSfactorsinfluencingtheresultsoftheChineseelitemenbroadjumperswereana1yzedcornprehensivelybyconsultingliterature,investigationandgreycorrelation.Itwasrevealedwhichistheprimary,andwhichissecondarymenbroadjumper

3、sweJ'efoundoutandcorrespondingsuggestionswereputforwardasweu.Keywords:elitemenbroadjumper;physicalfimess;greycorrelation训练过程即确定训练指标,制定训练方案和对训练进行具体控制和管理的过程.科学的量化指标,有助于提高训练效果,反之,单纯定式性的经验分析和模糊的要求,难以到达训练的预期目的.所以,作为教练员应该了解和掌握运发动专项素质与成绩之间的关系,把训练的程序设计建立在客观规律的根底上,以保证对训练全过程的有效控制,以取得理想的训练效果.目前,我国男子跳远工程,不仅

4、在亚洲处于领先地位,还在世界上占有席之地,但是要赶上,甚至超过世界水平,还有一定的差距.我们知道,跳远成绩的获得,受运发动身体形态专项素质等各因素的影响,诸因素之间相辅相成,相互制约,有机结合,其中某一因素的变化,都会引起成绩的波动,使跳远成绩受到不同程度的影响.为此,本文依据跳远专业理论,采用灰色关联度分析方法,结合我国优秀男子跳远运发动现有水平,对影响男子跳远运发动运动成绩的各种因素进行分析,揭示影响我国男子跳远成绩提高的主要因素,为教练员进行科学训练提供理论依据.1研究对象我国优秀男子跳远运发动8名,包括劳剑峰,李大龙等,±±3.0a,专业训练年±±

5、;0.4m;其中运动健将6名,一级以上运发动2名.2研究方法通过查阅国内文献资料和论文,了解跳远训练最新研究状况.运用专业理论知识,对跳远专项素质进行逻辑分析,提出初选指标.然后,将理论初选后的研究指标,经过2轮专家咨询调查进行经验筛选,选出了8项指标进行研究,其中包括(身高X1,体重X2,立定跳远X3,立定三级跳远X4,30m起动计时跑X5,100m起动计时跑X6,高翻X7,全蹲X8,助跑锦标赛及亚运会选拔赛期间,分别给广东省,四川I省,山东省,解放军队等的跳远教练发放问卷,采取现场回收方法而获得.如表1.依据跳远专业理论和其他相关知识,对其各因素进行分析研究.按照灰色理论,我们把跳远成绩视

6、为主因素,各项专项素质与身体形态为子因素.具体处理程序如下:(1)对原始数据进行初值化处理.X=Xi(k)i=0,1,2"z进行初值化处理Xi(k)=得Xi(k)=捌(2)求关联系数.8oi(ikIXo(k)一(k)I+PikXo(k)IXo(k)一X(k)f(3)求关联度(P=0.1).尺(k)=上三8oi(k)收稿日期:20020708作者单位:西北师范大学体育学院,甘肃兰州730070NorthwestNormalUniversity,ganzhou,730070,China第一作者简介:程晖(1976一),男,甘肃天水人,西北师范大学体育学院在读硕士,研究方向为田径教学,训练

7、理论与方法第4期程晖李虎伟等:影响我国优秀男子跳远运发动运动成绩的主要因素分析?447?3结果与分析蓦灰色关联度的主要作用是揭示各子因素对其主导因素影各项指标经灰色关联度的处理,最后得出如表2的结果.表2关联度排序表2结果显示,在身高,体重,立定跳远等7项指标中,影响运动成绩的专项素质指标和身体形态大小程度依次为:立定跳远>立定三级跳>助跑五级跳>1001TI起动计时跑>身高>301TI起动计时跑>体重>全蹲>高翻.很明显,立定跳远,立定三级跳,助跑五级跳远对运动成绩影响最大,排名分

8、别为第1,2,3位,说明此3项专项素质对跳远成绩的奉献最大,其次为1001TI和301TI起动计时跑,而关联度最小的为全蹲和高翻,说明它们对成绩的影响和奉献相比照拟小.3.1影响跳远成绩最大的专项素质是立定跳远,其次为立定三级跳和助跑五级跳立定跳远,立定三级跳和助跑五级跳的关联度分别为是反映运发动专项起跳能力的重要指f,示,是跳远专项所需的特殊能力.同时也是跳远运发动协调发力能力好坏的标志,由于跳远运发动的快速起跳能力是人体整体各个运动环节瞬间协调一致集中用力的结果.所以,快速起跳能力不仅与起跳腿的速度力量水平有密切的关系,而且与上下肢的摆动力量和动作的共济性有紧密的联系.有研究说明1:起跳能

9、力学研究和运动实践证明,没有人疑心助跑速度对跳远成绩起的巨大作用,另外,王肖,冯权勇,赵国雄等人的研究(1992)表明,我国高水平跳远运发动的助跑速度利用率高,达98%以上,而世界上跳出8.70m以上成绩的男运发动都是在93%95%之间.如此大的助跑速度利用率,对运发动的专项跳跃跃能力,在此,将立定跳远,立定三级跳远和助跑五级跳3项素质指标与我国跳远专家研制的"跳远专项素质模式量化标准_】'进行比照(见表3).表3跳远专项素质模式量化标准经统计,我国选手此3项指标的平均值分别为3.22m,及格水平,我国优秀选手劳剑峰的3项指标分别为3.36m,1O.27m,24.1m,按照模

10、式量化标准,他的成绩应介入7.6O8m之间,而他本人的最好成绩却到达8.40m,不言而喻,我国优秀选手运动成绩与世界水平之所以差距大,其关键因素在于专项起跳能力上,因此,我们在今后的训练中,应以足够的训练时数和内容作保证.由跳远专项理论得知,专项起跳能力是专项技术与身体素质融为一体的结晶,要获得这种技术与素质密切结合的运动能力,必须掌握好全面完整的技术?448?湖北体育科技第21卷和获得较好的专项素质的条件下进行专门的训练,才会有良好的效果.根据灰色关联度的分析结果,结合跳远专项素质模式量化标准提供的数据,不难看出,我国优秀跳远运发动专项起跳能力开展水平较低,影响到助跑速度的发挥,进而严重地制

11、约了运动成绩的提高.由以上的关联度排序可以看到,身高和体重与专项成绩的关联度也很大,排在第4和第6位,由此,它们对运动成绩的身高和体重相比可知,两者根本上保持一致,说明我国的运了选择下肢长,身体的围度和宽度较小,臀部肌肉紧缩呈上翘状等指标外,身材高,体重轻的运发动应优先考虑.由表2的关联度排序我们还可以看到,100m和30m起跑计时跑的排序也比拟靠前,说明它们在跳远中占着非常重大量的实践证明,助跑的速度和百米跑成绩与跳远的成绩密切相关,局部专家认为跳远成绩中助跑因素占70%左右,另外,捷列兹曾强调说,跳远运发动竭尽全力开展短跑能力,因为这种能力在很大程度上决定着跳远腾起的速度,如刘易斯,迈里克

12、斯,鲍威尔等,他们都非常能跑短跑,且有很好的成绩.另有研究说明-4J,助跑速度首先取决于运发动的绝对速度水平,其次是助跑中发挥绝对速度的能力,通过比拟,我们可以看出,我国选手的绝对速度普遍低于国外优秀选手,从而影响到了助跑速度的发挥.究其原因,过去,我国平跑速度好的运发动往往被招至短跑教练员的手下,只有那些短跑看似已无多大前途,弹跳等其他素质可算好的"二流"的短跑运动员才被跳远教练选上,这种选材方法是引起我国跳远运发动速度差的主要原因之一,我认为,今后应将那些具有短跑天赋的运发动作跳远运发动来开展,走兼项的道路是提高我国跳远运动水平的捷径之一.4结论与建议4,1结论(1)经

13、研究发现,影响跳远运动成绩的专项素质和身体形态关联度排序为:立定跳远>立定三级跳>助跑五级跳>100m起动计时跑>身高>30m起动计时跑>体重>全蹲>高翻.(2)影响跳远运发动专项成绩的关键因素为立定跳远,立定三级跳和助跑五级跳,而专项起跳能力差和平跑绝对速度低是制约我国跳远成绩不能提高的两个主要因素.(1)我们在今后训练中应始终围绕着如何有利于发挥更高水平速度和助跑与起跳有机结合技术这一核心进行,将运发动专项起跳能力作为今后训练的重点.(2)今后应将那些具有短跑天赋的运发动当作跳远

14、运动员来开展,走短跑和跳远兼项的道路是提高我国跳远水平有效的措施.参考文献1吕季东.未来我国跳远训练和科研的开展趋势J.体育科技信息,1998(3)模式的建立,检测与评定J.体育科技信息,1993(3)3刘剑波,冯琳.跳远开展趋势及训练的关键问题J田径,1996(6)4郑贺.当前跳远运动的特点及开展趋势J.田径,1999(5)5文超.田径运动高级教程M.北京;人民体育出版社,1996(上接第445页)由灰色关联分析可以得出,惠振豹的专项成绩的提高与原地投7.26l【g铅球,滑步投6kg铅球,卧举,抓举,原地投6l【g铅球关系密切;其中专项绝对投掷力量是影响惠振豹专项成绩的最主要的素质指标,上肢绝对力量和身体整体的协调力量是影响其专项运动成绩提高的重要因素.(1)建议加强对原地投7.26kg铅球,滑步投6kg铅球,卧举,抓举,原地