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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1.勇于创新,有责任感,对学生负责。2.有一定的教学经验。3.能积极向有丰富教龄的老师学习上课时,还怕学生学习不全面,不敢放手让学生去实践去“犯错”外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1.优秀团结的教学团队,为自己提供优秀的教学指导。2.过硬的学校教学硬件,为教学提供一个好的平台。3.教学改革创新,为教学提供新的发展空间。1.教学内容过多。2.学生存在厌学和不重视学习的情况。二、我的对策用(优势)停(劣势)1.点面结合教学,以点带面,通过典型课文和文体,带动学生学习同一种文体,授予方法。2.通过学习小组的形式,充分调动学生的学习积极性。学生的水平不一抓(机遇)御(威胁)1.抓课改机遇,最大限度让学生成为课堂的主体2.虚心学习,多接收多样化的教学方法和模式学生自主学习的能力和意识不够强
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