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文档简介
1、水冶镇一中大课间室内活动方案一 设计思路我校在贯彻实施我校大课间室外活动方案的同时,如遇阴雨天气的情况下,本着“人人参与,安全健康第一”的前提下,特制定大课间室内活动方案。 二、活动目的 1、通过大课间体育活动,促进学生健康成长、轻松愉快学习。 2、在大课间活动中,让学生积极参与、学习,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3、通过大课间体育活动,促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 4、通过大课间体育活动,丰富班级文化生活,营造积极向上的学风。 三、活动时间及形式 1、按学校安排的室外活动时间进行。 2、在教室内进行活动。 四、活动要求 (一)学生要
2、求 1、学生必须穿校服,方便活动。 2、进行活动时不能在教室乱窜,必须听从老师安排。 3、要根据身体状况开展活动,如有身体不适或受伤应及时告诉老师。 4、活动时要相互协作、谦让,互相帮组,有序开展活动,安全第一。 (二)教师要求 1、要加强安全教育,并使学生掌握不要的安全防范意识。 2、准备活动器材,做好安全检查工作。 3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排活动内容。 五、活动项目: 1.接后语:学生坐在座位上,由第一行第一个学生随便说一个词汇,例如“今天”,接着第二个学生以第一个学生所说词汇的后一个字打头,又组成一个词汇,例如,“天气”依此法一直往下传,“气候”,“候补”,“补救”等,一直到某一学生组不成词汇为止,该学生则表演一个节目,然后由该学生重新起头再做。 2.传口令:学生坐在座位上,按座位纵行组成队,游戏开始,各队第一人到教师那里接受秘密口令后,回到自己座位上坐好。教师发令后,各队将口令一个接一个轻声地往后传,最后一人听到口令后,立即用纸条写下来,跑到前面交给教师,以先送到而又没传错的队为胜。 3.指部位:甲乙两人面对面坐好,甲用一手按住自己的鼻子,另一前举,被乙的同侧手握住;乙轻轻在甲掌心击一下的同时,喊出头部器官的名称(如眼睛、鼻子、耳朵等),甲则迅速用手指指到该部位。指对了,互换角色;指错了,不交换
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