北师大版小学二年级上册数学第七单元试卷共七套

1、北师大版二年级上册数学第七单元试卷 填一填。 2、 写出得数并说出用哪句口诀 三、列一列，算一算。 1、 7个4是多少？ _ 2、 8的6倍是多少？ _ 班级 姓名 成绩 一、 口算。 1、2X6 = 7X 4= 7X 9= 8X 5= 3X 9= 9X 9 = 3X 8= 8X 4= 9X 6= 4X 4= 2、在里填上合适的数。 匚 X8=6X4 D X4=4+4+4 4X 9=匚 X 6 3X 8 = 4X 匚 1、 根据一句口诀写出两个乘法算式。 ） 七二）八二十四 四（ ）三十六 9X3=( ) 口诀： _ 5X7=( ) 口诀： _ 4X 9=( ) 口诀： _ 7X5=( ) 口

2、诀： _ 3、 9的3倍是多少？ _ 4、 5的3倍加上5的2倍是多少？ _ 4、9x 7+ 9 9 = 9x( )=( ) 四、看数写口诀 36 8 口诀： 12 口诀： 口诀: 24 18 口诀： 口诀: 五、在里填上“ + ” “ 乃 “乃 /X 。 6 | 6= 36 24 匚 6 = 4 8 口 9= 72 45 O 5 = 40 9 匚 3= 27 9 口 9= 18 六、想一想，填一填 5X 口 = 5+5+ 5 2X 匚=3X6-4 3X7= 3X 6 + 口 00= 28 4X 口 = 32 口 X 口 = 36 63= I X | | 45 = 0X0 48= 口 X口 七

3、、（）里最大能填几? ( )X 3v 16 8 X ( ) 63 ( )X 8 10 ( )X 7V 30 6 X ( ) 38 4 X( )”或“=号 20O4X6 273010勻 40 为 040-5 6X3012+6 3、 下面与32吒得数相同的算式是（ ） A : 164 B: 2X4 C： 28泊 D: 40帖 4、 在 45- 5 = 9 中，45 是（ ），5 是（ ），9 是（ ） 5、 有12个香蕉平均分给6只小猴，每只小猴分（ ）个；如果平均分 给4只小猴，每只小猴分（ ）个。 四、画一画，并列式 1、0的个数是的3倍，请你画出O的个数。 列式： _ 2、的个数是的2倍，请

4、你画出的个数。 列式： _ 五、解决实际问题 1. 如果4个小朋友，每人分到几支？ 如果每个小朋友6枝，可以分给几个小朋友? （枝） 2 .一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍? 5辆面包车可做多少人? 一共有口只兔子。 _O LJ = LJ 如果平均放在4个笼子里，每个笼子放只兔子。 （倍） （人） 3 、 我的年龄是小明的 5 倍 _O LJ = L 每6只放一个笼子，可以放 匚个笼子。 爷爷 小明 妈妈 (1)、妈妈今年多少岁？ (2)、爷爷比妈妈大多少岁? （）厘米 （）厘米 第二条线段的长度是第一条的（）倍。 _ 第一条线段比第二条短（ ）cm. _ 1. 在O里填上+、-、X、*

5、4O 6=10 1O 6=6 3O 3=0 6O 6= 1 24O 6 = 4 16O 4 = 4 12O 3= 15 3O 3 = 6 18O 6= 12 5O 5= 1 2.口算 21-3= 3 X 4= 5+3= 16 * 4= 4 X 4= 32 - 4= 6 -3= 1 X 6= 2 -2= 12+3 4X 9= 3 X 9= 4 X 4= 30 * 5= 20-4= 45-5= 3 X 4= 9 X 6= 1 * 5= 5 X 3= 二.看图列式 计算题 、填空题 二年级数学上册单元试卷 （分一分与除法） 1. ( 2. 是 读作（ ），也就是（ 在 20-5=（）中， （ ）。

6、12-3=( ), ）里面有（ )数, 表示把（ ）个 （ 5 是（） ）平均分成） 份， 每份是 3. ）二十七 七（）五十六 二九（ 4. 看图列式 OOOOO OOOOO X 5. OOOOO OOOOO 量一量，填一填 XD = ）。 数, 商是（ ），计算时所用的口诀 四八（ O口 = 如果都买羽毛球，它可以买了几个？ 如果用 27 元钱去买物品，找 3 元，她可能买了那些物品? 2.二年级一班有两组同学做好事，一组做了 5 件好事，二组做了 6 件好事，两组共做多少 件好事？ 3. 30 个同学去浇花，平均分成 5 个组，每组几个同学? 4 .有 20 个汽球，每 4 个一把，可以

7、分成几把？ 5.二年级 4 个班举行画画比赛，每班选出 5 个人参加，一共有多少个人参加比赛 ？ o口 = 四、解决问题。、 1. 8 元 笑笑用 24 元钱去买物品, 如果都买钢笔，它可以买了几枝? O口 = （） 的个数是 I 的几倍? 3 元 9 元 5 元 5 元 元 元 二年级数学上册单元试卷命题说明 、单元学习目标 1通过“分一分”的操作活动，帮助学生体会平均分及除法运算的意义； 2使学生会用 25 的乘法口诀求商，感受乘法与除法的密切联系； 3结合具体情境，让学生理解“倍”的含义； 4使学生学会用除法解决一些简单的实际问题。 二、单元教材简析 本单元是在学生初步了解乘法意义的基础

8、上及会用 25 的乘法口诀口算乘 法的基础上进行的。“分一分与除法”体现了学生动手操作与概括思考的能力， 对于认识除法意义有着其重要性。开展“分一分”活动，是学生体会除法意义 的重要基础，也是学习解决一些实际问题的前提。 三、单元目标检测意图 本份试卷的内容概括起来有三大特点：一是基础性。命题涉及的基础知识 约占 70%，综合知识约占 30%，避免了偏题、怪题、和死记硬背的题目，如填空 题就能较好地反馈学生掌握有关除法基础知识的情况。二是灵活性。命题能根 据平时教学中的重点、难点、疑点，有所侧重地安排试题，侧重知识的理解与 运用，体现“突”中见“活” 。形式多样，有图文并茂的看图列式和应用题，

9、还 有量线段的操作题及数和算结合的填空题。三是应用性。命题能紧密联系学生 生活实际，设计的问题是现实的、鲜活的，突出表现在问题解决部分，使学生 能认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应 用，更好地认识数学在生活中的作用。 数学课程标准指出：评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生 的学习热情，促进学生的全面发展。本单元检测意图不仅是对学生数学学习的 评价，而且更要关注学生知识和技能的理解和掌握，关注他们情感与态度的形 成和发展；既要关注学生数学学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化 和发展，同时为以后更深层次的学习、教学作一个全面的了解 单元测试七 B 卷

10、姓名: 得分： 1.飞鸽送信。（12 分） 门牌号码是; 320624 / 30v 5=6 5 x 4=20 12 巳 2=6 6 x 4=24 i爺号码是亠 訂4二应 164=匚） 36 三 6= 30 - 6= u门牌号码皇亏 25匸 5=口 12 壬 3=口 25+ 5口 罟 7 U 勺牌号码是/ _ /Q 18 2 16-4= 24 + 6= 15 有 个小朋友，每组有人，分成了 口 组. 口三口=口（组）2.填一填。（29 分） 12棵树，平均分成 行，每行 棵 土 （棵） 12棵树，每行棵，分成行。 十 = （行） 有个桃子，只猴子，把桃子分成份, 每只猴子都能吃个。 （1） 这是

11、平均分。（） （2） 9 个香蕉分成 3 份，每一份都是 3 个。（ ） （3） 10- 5 读作 “10 除 5”。（ ） （4） 1 十 1 = 1,被除数、除数和商都相等。（ ） （5） 把 8 个梨平均分成 2 份，每份 4 个。列式为：8 -2 = 4。（ ）(2) 3.判断对错。（10 分） 4. 开火车。（8 分） XJO OO OO OO 00 5. 画一画，并列式计算。（7 分） （I）o的个数是Q的3倍。画出 o 的个数 （2 ）的个数是的5倍。画出的个数。 列算式:匚100口 6. 选一选。（10 分） （1） 12 个杯子，平均分成 4 份，每份有 3 个。列式为（ ）

12、 A.12 - 3= 4 B.12 - 4 = 3 C.12 4= 8 （2） 18 个萝卜，每 6 个为一份，分成了 3 份。12-4三亠丄 CTO OO -5 X 3= 18 列式为（ ） A.18 - 6= 3 B.18 - 3 = 6 C.6(3)有 10 个苹果，吃了 5 个，还有几个？列式为( ) A.10 - 3 B.10 - 5 C.10 -5 (4)商是 7 的算式是( )o A.14 - 2 B.14 - 7 C.7 -7 (5)除数是 6 的算式是( )o A.6 - 3 B.12 - 6 C.2 X 3 7. 解决问题。(24 分) 每桌坐4人，12个人要坐几桌? 3桌

13、一共坐了 12人，半均每桌坐/U?(1)两个小朋友玩一个 (2)座位分组 每桌坐4人，3桌一换坐了多少人? 我们用了 4张纸.每张纸做4个 风车，这些风车平均分给8个小 分一分与除法练习 姓名： _ 一、 口算： 3X 6= 16 * = 16* 4= 4 X 4= 32* 4= 6* 3= 4X 7= 20 * = 4X 9= 3 X 9= 8 X 4= 30* 6= 32* 8= 3X 4= 10* 5= 5X 3= 42 七= 12 * = 填空 * = (3) 、图中是把( )颗星星，每()颗分成一组，可分( )组。 OO = 、如果把 20 颗星星，每 3 颗星星分成一组，可分( )组，还剩 ()颗。 O口 = 、如果 9 辆小汽车排一行，可以排（ ）行。 （行） ( 3、看图列(?个 Tn )* ( )=( (2) * = oooooooo * = (1) 每 2 块分一份，分成了( )份， 列式是： ()* ()=() (2) 每 6 块分一份，分成了( )份， 列式是： ()* ()=() (3) 平均分成 3 份，每份是( )块， 列式是： ()* ()=() (4) 每 4 块分一份