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文档简介

1、浙 江 电 大 海 宁 学 院 行政管理专业（开放专科）公共行政学教学实施细则一、课程概况公共行政学是中央广播电视大学行政管理专业专科的必修课。本课程5学分，课内学时18，开设一学期。公共行政学课程的教学目的，是使学生建立起关于行政管理学的基本概念，初步了解行政管理学的主要理论规范和一般研究方法。主要教学内容包括绪论和行政环境、政府职能、行政体制、行政组织、行政领导、人事行政、机关管理、行政决策、行政执行、行政监督、依法行政、行政方法、财务行政、行政效率、行政改革等十六章内容。与本课程相关联的课程有：政治学原理、人力资源管理、当代中国政治制度、国家公务员制度、领导学基础、公共政策概论等。二、课

2、程教材为帮助学生学好这门课程，消化教学难点，我们采用多种媒体作为教学手段，根据课程不同内容，运用不同媒体诠释教学内容，辅助学生学习。1、文字主教材主教材是由齐明山主编的公共行政学一书，该书由中央广播电视大学出版社出版。公共行政学系统地体现了本课程教学大纲的具体教学内容，是组织教学与考试的主要依据。2、文字辅助教材本课程辅助教材是赵菊强编著的公共行政学学习指导，由中央广播电视大学出版社出版。辅助教材包括三大部分内容，即每章的知识结构图、每章的综合练习题及部分题的参考答案、与本课程内容密切相关的法律、法规等，为学习者提供学习支持服务。3、其他教学手段（1）、课堂辅导电大教学的特点是以自学为主，但要

3、安排一定时间的面授辅导，面授辅导主要是对本课程的重点与难点问题进行辅导与答疑。（2）、函授辅导 在电大在线教学平台上开辟教学辅导栏目，不定期发布教学重点与难点。（3）电子信箱、电话 通过电子邮件和电话等方式解答学生提出的疑难问题，对学生进行个别辅导。三、教学特点公共行政学是一门内容丰富、理论性和实践性都很强的课程，教学上要求既要给学生以理论指导，又要辅之以实践，坚持理论联系实际的原则，把传授知识和培养技能结合起来，把课堂教学和课外实践结合起来，达到学以致用的目的。通过系统的、多媒体的教学活动，使学员正确地把握行政管理学的基本理论、基本知识和基本技能，对我国行政管理的某些问题有所了解，提高行政管

4、理的实际能力。四、考核要求1考核依据由齐明山主编的公共行政学（该书由中央广播电视大学出版社出版）系统地体现了本课程教学大纲的具体教学内容，是组织教学与考试的主要依据。2课程总成绩的组成本课程总成绩由期末考试成绩和平时成绩两部份构成。考试成绩占80%，平时成绩占20%。3形成性考核的要求及形式形成性考核必须完成，没有完成者，不能参加该课程的期末考试；形成性考核的形式主要是中央电大下发的书面本子（四次作业）。五、教学反馈导学教师：李忠华 教育管理本科，教育学学士，哲学讲师联系电话：（0573）87088215（办） 87336108（小灵通）移动） 656108（政府短号） 60006108（教育虚拟）

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