材料成型与控制技术专业工学结合实习计划

1、材料成型与控制技术专业工学结合实习计划一、工学结合实习目的和任务工学结合是教学计划规定的综合性实践教学环节，培养学生理论联系实际，在生产实践中运用和检验理论知识、专业知识，体现“做中学”和“学中做”理念，在实践中学习和巩固专业知识，提高学生自身实践技能，提高分析与解决实际问题的能力，为后续专业理论和实践课程的学习和提高奠定实践基础。二、对学生能力培养的要求1 掌握混砂及造型的操作规程；2掌握制芯操作的操作规程；3合金熔炼岗位规程；4落砂及清理岗位规程；5铸造工艺文件的制定与实施规程；6产品质量检验及控制手段。三、工学结合实习内容工学结合在企业中完成，结合专业培养目标，选择相关企业，确定实习工作

2、岗位，实行岗位轮替，指导教师在实践中有针对性进行专业知识讲授。以砂型铸造生产为例，主要岗位应包括：混砂工位、造型工位、制芯工位、合金熔炼岗位、浇注工位、落砂及清理工位、型砂性能检测工位、化验室或炉前检验工位、技术工艺科等。学生在参加生产实践的同时进行专业知识的再学习、再认识。1企业概况了解企业规模、人员组成、主要产品、产值、生产技术水平、工厂平面布置等。2铸造生产工艺过程1)铸造车间平面布置了解各工位组成、位置，铸造生产线的布局，造型、制芯、熔炼、浇注、落沙及清理所用主要设备的类型、型号、尺寸、大小、功能等，画出车间平面布置图。2） 混砂工位了解型砂所用原材料的名称、产地，了解型砂所用原材料的

3、配比及混砂工艺，树脂砂应了解树脂砂组成及固化剂种类，了解型砂具有的性能如强度、透气性、发气量等性能要求。3） 造型工位了解造型机的工作原理，砂箱尺寸大小，砂型紧实度要求，浇冒口的开设位置、分型方法、砂芯大小数目等。4） 制芯工位了解芯砂的混制方法、制芯方法、所用设备，砂芯的结构特点等。5） 熔炼工位了解熔炼炉的结构特点；铸造合金的牌号、成分、组织、性能要求；炉料的种类、配比；熔炼工艺及操作步骤；合金成分炉前的快速检验与控制。6） 浇注工位了解浇包的结构；浇注方法；浇注温度、浇注速度；浇注过程中的注意事项。7） 落砂、清理工位了解落砂方法及设备；旧砂的处理方法及回用；铸件清理的方法、设备；铸件常

4、见的主要缺陷的类型、特征、部位、原因及预防的措施。8） 型砂性能检测了解型砂性能检测的项目、检测的方法及所用的仪器设备型号。9） 化验室了解铸造合金化学成分的检验方法、所用的仪器设备；了解铸造合金的材质、金相组织、仪器设备等10） 铸造工艺了解本企业典型产品的铸造工艺方案，画出典型产品的铸造工艺图。四、时间安排工学结合安排在第四学期进行，时间为8周。工学结合程的岗位及时间分配：（1）混砂工位 1周（2）造型工位 1周（3）制芯工位 1周（4）合金熔炼岗位 1周（5）浇注工位 1周（6）落砂及清理工位 1周（7）型砂性能检测工位 1周 （8）化验室 1周可根据企业生产实际情况进行调整五、实习单位1、沧州市东兴金属模型有限公司（河北沧州市）2、河北思尔可金属科技有限公司（河北景县）六、考核方式及成绩评定办法工学结合成绩的评定，校企双方共同对学生进行政治考核和业务两方面的考核，以工作态度、工作