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文档简介
1、精精 神神 病病 学学Psychiatry第一页,共六十七页。第一章第一章 绪论绪论(xln)Introduction第二页,共六十七页。第三页,共六十七页。第四页,共六十七页。第五页,共六十七页。第六页,共六十七页。第七页,共六十七页。第八页,共六十七页。第九页,共六十七页。第十页,共六十七页。Adolph HitlerParkinsons diseaseTemporal epilepsyStimulants addictionPersonality disorder第十一页,共六十七页。Dementia 第十二页,共六十七页。Alcoholism第十三页,共六十七页。Opium addic
2、tion第十四页,共六十七页。第十五页,共六十七页。掌握掌握精神病学精神病学(jn shn bn xu)、精神障碍精神障碍等概念、等概念、精神疾病的主要病因。精神疾病的主要病因。熟悉脑的结构、脑的可塑性与精神活动。熟悉脑的结构、脑的可塑性与精神活动。了解精神病学的研究对象、任务、发展状况。了解精神病学的研究对象、任务、发展状况。了解精神障碍的疾病负担。了解精神障碍的疾病负担。重点重点(zhngdin)内容内容第十六页,共六十七页。精神病学精神病学(psychiatry):是临床医学的一个:是临床医学的一个(y )分支学科,是研究精神疾病病因、发病分支学科,是研究精神疾病病因、发病机制、临床表现
3、、疾病发展规律以及治疗机制、临床表现、疾病发展规律以及治疗和预防的一门学科。和预防的一门学科。基本概念基本概念第十七页,共六十七页。生物精神病学生物精神病学(Biological psychiatry)临床精神病学临床精神病学(Clinical psychiatry)精神病理学精神病理学(Psychopathology)精神药理学精神药理学(Psychopharmacology)司法司法(sf)精神病学精神病学(Forensic psychiatry)儿童精神病学儿童精神病学(Child psychiatry)联络联络-会诊精神病学会诊精神病学(Liaison psychiatry)社会精神病
4、学社会精神病学(Social psychiatry)精神病学精神病学(jn shn bn xu)的分支学科的分支学科第十八页,共六十七页。基本概念基本概念精神障碍(精神障碍(mental disorders):是一类具有:是一类具有诊断诊断(zhndun)意义的精神方面的问题,特征为认意义的精神方面的问题,特征为认知、情绪、行为等方面的改变,可伴有痛苦知、情绪、行为等方面的改变,可伴有痛苦体验和体验和/或功能损害。或功能损害。 精神障碍是所有精神疾病的统称,泛指由各精神障碍是所有精神疾病的统称,泛指由各种因素造成的大脑功能失调。种因素造成的大脑功能失调。 Spectrum第十九页,共六十七页。
5、基本概念基本概念非精神病性精神障碍(轻病轻病neurosis)精神病性精神障碍(重病重病 psychosis)第二十页,共六十七页。精神病(精神病(psychosis): 指一组严重精神障指一组严重精神障碍,除了精神活动显著偏离正常外,常出碍,除了精神活动显著偏离正常外,常出现各种幻觉、妄想等精神病性症状现各种幻觉、妄想等精神病性症状(zhngzhung),同时社会功能严重下降。同时社会功能严重下降。基本概念基本概念第二十一页,共六十七页。基本概念基本概念精神病与神经病精神病与神经病 相同点:都属于神经系统的障碍相同点:都属于神经系统的障碍 不同点:不同点: 精神病:大脑高级功能紊乱精神病:大
6、脑高级功能紊乱,临床表现为临床表现为 精神活动障碍精神活动障碍 神经病:涉及神经病:涉及(shj)大脑、脊髓直至周围神经和大脑、脊髓直至周围神经和 肌肉的疾病肌肉的疾病 ,临床表现为感觉和临床表现为感觉和 运动的障碍。运动的障碍。第二十二页,共六十七页。 精神病与神经症精神病与神经症 (Psychosis and Neurosis) 精神病性症状精神病性症状(psychotic symptoms)现实(xinsh)检验能力丧失(loss of reality testing)无自知力(loss of insight)神经症性症状神经症性症状(neurotic symptoms)现实检验能力存在
7、(cnzi)(existence of reality testing)有自知力(existence of insight)第二十三页,共六十七页。基本概念基本概念精神卫生精神卫生(mental health)(心理卫)(心理卫生),含义比精神病学更为广泛,不仅生),含义比精神病学更为广泛,不仅涉及到如何防治各种精神障碍和心理行涉及到如何防治各种精神障碍和心理行为问题为问题(wnt),还研究如何维护心理健康、,还研究如何维护心理健康、培养健全人格、增强社会功能、提高生培养健全人格、增强社会功能、提高生活质量。活质量。第二十四页,共六十七页。基本概念基本概念精神健康:成功履行精神功能的一种状成功
8、履行精神功能的一种状态,这种状态能产生态,这种状态能产生(chnshng)建设性活动、建设性活动、维持良好的人际关系、调整自己以适应维持良好的人际关系、调整自己以适应环境。环境。精神健康的意义:是个人安康、事业成是个人安康、事业成功、家庭幸福、良好的人际交往、健康功、家庭幸福、良好的人际交往、健康的社会关系所不可缺少的一部分。的社会关系所不可缺少的一部分。第二十五页,共六十七页。精神障碍与疾病精神障碍与疾病(jbng)负担负担Mental disorders and BOD伤残调整生命年伤残调整生命年(disability adjusted life years,DALYs)l因疾病早死而导致
9、的期望寿命减少的年数。因疾病早死而导致的期望寿命减少的年数。l因疾病导致的劳动能力和生命质量受损的年数。因疾病导致的劳动能力和生命质量受损的年数。全球疾病负担全球疾病负担(fdn)(fdn)研究研究(global burden of disease, GBD)第二十六页,共六十七页。The established market economies, EMEThe formerly socialist economies of Europe, FSEIndia, INDChina, CHNOther Asia and islands, OAISub-Saharan Africa, SSALati
10、n American and Caribbean, LACThe Middle Eastern Crescent, MECGlobal Burden of Disease, GBD第二十七页,共六十七页。第二十八页,共六十七页。NO. 11990第二十九页,共六十七页。2020第三十页,共六十七页。Top 30 Leading causes of DALYs in 1990第三十一页,共六十七页。Top 10 leading causes of DALYs in 2020第三十二页,共六十七页。No Neuropsychiatric disorders第三十三页,共六十七页。Depressio
11、nAlcohol abuseBipolar disordersSchizophrenia Obsessive-compulsive disordersTop 10 Leading Causes of Disability第三十四页,共六十七页。各类精神问题各类精神问题(wnt)约占疾病总负担的约占疾病总负担的1/580%80%20%20%精神问题造成的负担精神问题造成的负担其他疾病的总负担其他疾病的总负担第三十五页,共六十七页。相关相关(xinggun)学科学科 (Related discipline)医学心理学:是以医学为对象形成的应用心理学分支, 特别强调生物-心理-社会医学模式,研究心理
12、因素在各类疾病(jbng)的发生、发展和变化过程中的作用。行为医学:是一门将与健康和疾病有关的行为科学技术和生物医学技术整合起来,并将这些技术应用于疾病的诊断、治疗、预防和康复的边缘学科。 心身疾病:是一组与精神紧张有关的躯体疾病。 心身医学:是研究由精神因素引起或参与引起的、表现为躯体疾病的学科 。第三十六页,共六十七页。脑结构与精神活动脑结构与精神活动l脑结构的复杂性:神经元脑结构的复杂性:神经元突触突触环路环路网络网络(wnglu)l信号传导的复杂性信号传导的复杂性l脑结构完整性破坏出现精神障碍脑结构完整性破坏出现精神障碍 额叶损害额叶损害认知功能障碍认知功能障碍 丘脑损害丘脑损害记忆、
13、定向障碍记忆、定向障碍脑与精神脑与精神(jngshn)活动活动(Brain and psychoactivity)第三十七页,共六十七页。第三十八页,共六十七页。脑与精神脑与精神(jngshn)活动活动 (Brain and psychoactivity)脑神经化学脑神经化学(huxu)与精神活动与精神活动l 神经递质及其传递神经递质及其传递l 神经递质受体神经递质受体第三十九页,共六十七页。 第四十页,共六十七页。synapse 第四十一页,共六十七页。第四十二页,共六十七页。第四十三页,共六十七页。第四十四页,共六十七页。脑与精神脑与精神(jngshn)活动活动 (Brain and ps
14、ychoactivity)脑可塑性(脑可塑性(plasticity)与精神活动)与精神活动l可塑性是神经系统的重要特征可塑性是神经系统的重要特征l可塑性是行为适应性的生物学基础可塑性是行为适应性的生物学基础l神经系统可塑性表现在多个方面神经系统可塑性表现在多个方面l宏观宏观(hnggun)学习、记忆、精神活动学习、记忆、精神活动l微观微观递质变化、突触可塑性递质变化、突触可塑性l可塑性是治疗有效的生物学基础可塑性是治疗有效的生物学基础第四十五页,共六十七页。 Tang 2005突触的可塑性突触的可塑性(Plasticity of synapse)第四十六页,共六十七页。精神障碍的病因学精神障碍
15、的病因学(The Etiology of Mental Disorders)生物学因素生物学因素(Biological factors)遗传因素遗传因素(Inheritance factors) 神经病理因素神经病理因素(Neuropathology factors)环境因素环境因素(Environmental factors) 神经发育异常神经发育异常(ychng)(Abnormal neurological development) 感染感染(Infection)其他生物学因素其他生物学因素(Other biological factors)心理社会因素(心理社会因素(Psychosoci
16、al factors) 应激(应激(Stress) 人格特征(人格特征(Personality)第四十七页,共六十七页。 心理社会心理社会(shhu)因素因素(Psychosocial factors)Stress-related life event Personality Interpersonal relationship Emotional stateRaceReligionGenderParenting Cultural backgroundSocial class Economy status第四十八页,共六十七页。The Etiology of Mental DisordersM
17、ental TraumaPersonality第四十九页,共六十七页。展望展望(zhnwng) 2121世纪世纪脑的世纪脑的世纪精神疾病遗传学精神疾病遗传学心理卫生知识普及心理卫生知识普及精神疾病的康复精神疾病的康复精神卫生精神卫生(wishng)(wishng)立法立法第五十页,共六十七页。第二章第二章 精神障碍的分类精神障碍的分类(fn li)与诊断标准与诊断标准第五十一页,共六十七页。熟悉精神障碍的分类熟悉精神障碍的分类(fn li)系统系统第五十二页,共六十七页。分类的目的:将纷繁复杂的精神现象,根据拟定的标准加以分门别类。分类的意义:促进相互交流,合理的治疗与预防,预测疾病(jbng
18、)的转归。分类的基轴:症状表现第五十三页,共六十七页。精神障碍的诊断(zhndun)标准诊断标准是将疾病的症状按照不同的组合,以条理化形式列出的一种标准化条目。精神障碍诊断标准包括内涵标准和排除标准。内涵标准包括症状学、病情严重程度、功能损害、病期、特定亚型、病因学等,其中症状学指标是最基本的,又分必备症状和伴随症状。 第五十四页,共六十七页。多轴诊断多轴诊断(zhndun)多轴诊断:采用不同层面或维度来进行疾病诊断的一种诊断方式。1975 Rutter首先提出儿童精神障碍的多轴诊断,Ottessen提出四轴诊断:症状学、严重程度、病程(bngchng)、病因(躯体的、心理的、多种因素、原因未
19、明)DSM- III开始使用多轴诊断,DSM-IV 5轴诊断第五十五页,共六十七页。DSM-IV 5轴诊断轴诊断(zhndun)轴I:临床障碍 可能成为临床注意焦点的其他情况(qngkung)轴II:个性障碍 精神发育迟滞轴III:躯体情况轴IV:社会心理和环境问题轴V: 全面功能评估第五十六页,共六十七页。DSM IV: Five Axes第五十七页,共六十七页。等级(dngj)诊断重 轻急 缓第五十八页,共六十七页。常用的精神障碍分类常用的精神障碍分类(fn li)系统系统nICD-10: International Statistical Classification of Diseas
20、es and Related Health Problems ,Version 10nDSM-:Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders ,Version nCCMD-3 : Chinese Classification and diagnostic criteria of Mental Disorders, Version 3第五十九页,共六十七页。第六十页,共六十七页。ICD-10精神障碍主要精神障碍主要(zhyo)分类分类F00- F09 器质性(包括症状性)精神障碍F10- F19 使用精神活性物质所致的精神及行为障碍F
21、20- F29 精神分裂症、分裂型及妄想性障碍F30- F39 心境(情感性)障碍F40- F49 神经症性、应激性及躯体形式障碍F50- F59 伴有生理障碍及躯体因素的行为综合征F60- F69 成人的人格与行为障碍F70- F79 精神发育迟缓F80- F89 心理发育障碍F90- F98 通常发生于儿童(r tng)及少年期的行为及精神障碍F99 待分类的精神障碍第六十一页,共六十七页。CCMD-3 分类分类(fn li) 0 0 器质性精神障碍器质性精神障碍 1 1 精神活性物质精神活性物质(wzh)(wzh)或非成瘾物质或非成瘾物质(wzh)(wzh)所致精神障碍所致精神障碍 2 2 精神分裂症精神分裂症( (分裂症分裂症) )和其他精神病性障碍和其他精神病性障碍 3 3 心境障碍心境障碍( (情感性精神障碍情感性精神障碍) ) 4 4 癔症、应激相关障碍、神经症癔症、应激相关障碍、神经症 5 5 心理因素相关生理障碍心理因素相关生理障碍 6 6 人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍人格障碍、习惯与冲动控制障碍、性心理障碍 7 7 精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍精神发育迟滞与童年和少年期心理发育障碍 8 8 童年和少年期的多动障碍、品行障碍、情绪
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