物流信息管理 课程教学大纲

1、物流信息管理Logistics Information Management课程编号：B2201302S学 分：3开课学院： 管理学院学 时： 48课程类别：专业课课程性质： 必修一、课程的性质和目的课程性质：本课程是管理学院开设的物流管理专业课程体系中的重要核心课程，是一门专业必修课。目的：本课程是物流管理专业的专业课，是一门理论性和实践性并重的综合性课程，是培养物流信息管理人才的重要课程。通过本课程的学习，让学生熟悉现代物流信息管理理论知识，了解信息采集与识别技术、信息交换与定位技术的基本原理及其在物流管理中的应用，掌握物流信息系统规划、分析、设计、实施与管理中的一般流程与具体方法，能够结

2、合实际深刻认识采购、仓储、运输与配送等物流环节的信息特点和信息管理办法。通过本课程，使学生初步具备从事物流信息管理工作的理论功底以及物流信息系统设计与开发的实践能力。二、课程教学内容及基本要求（一）课程教学内容及知识模块顺序1知识单元一：物流管理信息系统概述（2学时） （1）知识点一：物流信息的概念（2）知识点二：物流信息的功能和作用（3）知识点三：物流管理信息系统的概念与发展阶段（4）知识点四：物流管理信息系统的体系结构（5）知识点五：物流管理信息系统的主要功能教学基本要求:掌握物流管理信息系统的主要功能，了解物流信息的概念和功能，物流管理信息系统的概念及发展阶段，理解物流信息的作用以及物流

3、管理信息系统的体系结构。2知识单元二：物流信息技术基础（8学时）（1）知识点一：条码技术（2）知识点二：无线射频技术（3）知识点三：地理信息系统（4）知识点四：全球定位系统（5）知识点五：电子数据交换技术（6）知识点六：数据库与数据仓库技术教学基本要求: 掌握条码技术、射频识别技术等信息识别技术的功能，数据库技术、数据仓库、数据挖掘的含义，数据挖掘的过程，电子数据交换技术的含义及特点，掌握以上技术手段在现代物流领域的典型应用。了解以上技术的基本原理与系统组成。3知识单元三：物流管理信息系统规划（4学时）（1）知识点一：物流管理信息系统规划概述（2）知识点二：物流管理信息系统规划方法与应用（3）

4、知识点三：系统规划的组织安排与项目进度制定教学基本要求: 掌握企业系统规划法的实施步骤及各环节的基本要求。了解关键成功因素法、战略目标集转移法的实施步骤，以及甘特图在项目制定过程中的应用。理解系统规划的主要内容、步骤、特点、目标和原则，以及企业系统规划法的特点。4知识单元四：物流管理信息系统分析（6学时）（1）知识点一：系统分析的目标、步骤和任务（2）知识点二：需求分析（3）知识点三：组织结构与业务流程分析（4）知识点四：数据流程分析教学基本要求:掌握系统分析的基本步骤，业务流程图、数据流图和数据字典的概念及制作方法。了解系统分析的逻辑模型，系统可行性的分析视角，理解需求分析中初步调查的内容与

5、作用，业务流程分析的过程。5知识单元五：物流管理信息系统设计（6学时）（1）知识点一：总体结构设计（2）知识点二：系统代码设计（3）知识点三：系统数据库设计（4）知识点四：系统输入输出设计 教学基本要求:掌握代码设计的原则和步骤、输入输出设计的原则和基本内容，了解4种系统划分方法，代码的作用和分类以及输入输出界面、用户界面的设计方法。理解模块设计的策略、数据库设计中的基本原则。6知识单元六：物流管理信息系统的实施与运维 （2学时）（1）知识点一：系统实施概述（2）知识点二：系统测试（3）知识点三：系统的运行管理教学基本要求:掌握静态测试法和动态测试法，运行管理的基本内容。了解系统实施的任务、流

6、程和影响因素，了解系统维护的目的和内容。理解系统测试的目的与原则。7.知识单元七：典型物流管理信息系统（4学时）（1）知识点一：以第三方物流为核心的物流管理信息系统（2）知识点二：以企业资源规划为核心的物流管理信息系统（3）知识点三：以客户关系管理为核心的物流管理信息系统（4）知识点四：以供应链管理为核心的物流管理信息系统教学基本要求:掌握典型物流管理信息系统的分析与设计过程，了解不同的物流管理信息系统的开发思想与系统结构，理解企业资源规划的基本工作原理，供应链管理的信息共享策略。（二）课程的重点、难点及解决办法重点：物流信息技术、典型物流信息系统的规划、开发与运维。难点：物流信息系统的分析与

7、设计。解决办法：通过企业案例导入帮助学生建立对现代物流信息技术以及典型物流管理信息系统的直观认识;通过小组讨论培养学生发现问题、分析问题以及归纳总结的能力；通过实验培养学生灵活运用系统分析与设计的理论知识与实践方法的能力。三、实验实践环节及基本要求1实验实践教学环节在本课程中的作用及要求（实验教学大纲单独编写）。本课程实验环节对于整个课程的学习至关重要。学生通过上机实验才能更好地理解理论知识，并具备简单物流业务系统的设计开发能力。上机实验重点培养学生通过团队合作发现问题、分析问题、解决问题的能力。2实验项目（具体要求见实验教学大纲）实验一：典型物流管理信息系统规划（4学时）实验二：典型物流管理

8、信息系统分析（4学时）实验三 典型物流管理信息系统设计（6学时）实验四：典型物流管理信息系统运行分析（2学时） 四、本课程与其它课程的联系与分工先修课程：现代物流管理、管理信息系统、数据库原理与应用。这些课程对涉及到的物流管理理论、信息系统知识做了相应介绍，有助于本课程内容的理解。后续课程：物流系统分析、系统分析与设计、数据仓库与数据挖掘。以上课程是对本课程细节的延伸。五、对学生能力培养的要求通过课程学习，使学生在理解物流信息管理对企业的重要性的基础上，掌握现代物流信息技术的基本原理、主要功能以及具体应用，物流信息管理系统的规划、分析、设计与管理知识和技能，具备针对物流信息管理过程中遇到的问题

9、，自行设计物流信息管理解决方案的能力。六、课程学时分配总学时48课时，其中讲课32学时，上机0学时，实验16学时，课外0学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表教学环节时数课程内容讲课上机实验课外小计物流管理信息系统概述22物流信息技术基础88物流管理信息系统规划448物流管理信息系统分析6410物流管理信息系统设计6612物流管理信息系统实施与运维224典型物流信息系统44总 计321648七、建议教材和教学参考书目1教材王道平. 物流管理信息系统M.北京：机械工业出版社，2015.2主要参考书1 王汉新. 物流信息管理（第2版）M.北京：北京大学出版社，2015.2 夏火松.