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文档简介
1、大学生毕业社会实践报告范文有些大学生会在自己毕业找工作前先去一次社会实践,为找工 作做一个铺垫,下面是整理的关于毕业社会实践的报告,欢迎阅读!毕业社会实践报告一实践目的:通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质,同时积 累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。巩固专业知识,提高实际操作能力,丰富实际工作和社会经验掌握操作技能, 将所学知识用于实际工作。同时也是为了减轻父母的经济负。实践内容和经历:从今年3月中旬开始,我在xxxxx有限公司 进行毕业实践。所从事岗位是电子机械维修员。实践期间,我在领导、 同事们的热心关怀和悉心指导下,我学着掌握各类电子机械的各个部 分电路的分析和工作原理
2、,并尝试学习故障的排除方法和维修的思 路。通过实习,对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解, 同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力, 增强 了独立工作的能力。实践感想与体会:实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会 到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的 工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来, 你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前 的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再 认真一些,再努力一点。也许,这就是一个
3、集体的凝聚力,这就是一 个企业写在书面之外的特殊文化!人往往是很执着的,尤其是在人际交往和待人处事方面。师傅 告诉我,对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的 真情,要知道给予比获得更令人开心。如果你只问耕耘不问收获,那 么你一定会交得到很多朋友。不论做是事情,都必须有主动性和积极 性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持 别人。通过近两个月的顶岗实习生活,让我明白电子机械维修不是一 个简单的事情。这是一个非常艰难而又需要耐心的任务, 它的目的和 意义是十分重大的。通过对定时器的维修,了解了 一般电子产品的生 产维修过程,初步学习维修电子产品的方法,培养维修动手
4、能力及一 丝不苟的科学作风。在维修中不仅要检查焊接的地方是否虚焊, 各个 二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。还要通电检测在通电状态下,仔细调节查看问题出在哪里, 再进行维修。不过在整个过程中一定要有耐心。作为一个即将毕业的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我 们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基 本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。在师傅对我尽心 尽力地指导和帮助下,尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处, 一 点一滴的温暖让我很感激她。在想来,学期末的实习生活,我收
5、获还是蛮大的。我所学到的 生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现 今,在人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招 聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知 识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学 历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。 就业环境 的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,我必须努力改 变自己,学习更多的知识。在实习中,我体会到了工作的辛苦,锻炼 了自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。 这些经验是 一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会 显现出来大学
6、生除了学习书本知识, 还需要参加社会实践。在这次实 习中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。 这次的实习是一个开始,也是 一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会, 慢慢走向成熟。实践总结:这次社会实践活动,我学到了:一、在社会上要善于与别人沟通,要融入社会这个团体中,只 有人与人之间合力做事才能事半功倍,别人给你的意见,你要听取、 耐心、虚心地接受。二、在工作上要有自信。社会经验的缺乏,学历不足等种种原 因会使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变 得容易解决了。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。三、知识
7、的积累是非常重要的。就如人的血液一般,少了血液, 人的身体就会衰弱,缺少了知识,头脑就要枯竭。毕业社会实践报告二实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识, 既开阔了视野,又增 长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础, 也是我们走向工 作岗位的第一步。一、综述实习单位基本情况:实习岗位描述:二、主体实习过程介绍:(1) 了解过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的,车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作
8、 3个月。第一天进入 车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配 给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品, 在加工的同时注意 操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工 作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。 在工作的同时慢 慢熟悉车间的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工 作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。 一开始我对车间里的各项 规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了 解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同
9、事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及 开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制 (a、b班),两班的工作时间段为:早上 8: 30至晚上8: 30;晚上8: 30至早上8: 30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。(2) 摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢 平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点 等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我 便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、
10、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作 业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器 生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存 放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常 (比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要 及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、 技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要 求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘 手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的, 于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法 与
11、技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产 品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具, 也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、 加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产 品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正 确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要 求进行生产、加工包装产品。(3) 实际操作经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品 的生产、加工包装的整个流程已有了 一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工
12、产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排, 接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。 当出 现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己 独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。 在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他 们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题 的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方 法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强, 对工作的积极性 也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基 础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让
13、生产出的产品数量达到班 产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域 内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置, 把工作桌 面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就 完成了,这工作任务也较艰巨的啊!实习体会:在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对 自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一 定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的 实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。对学校开设课程的建议:在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的 培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作能力。三、总结对学校现行的教法、课程、管理的评价学校的教育,对理论知 识的教育是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统 的教育,使得学生的动手能力不是很强,学校应在这方面完善。实习收获:实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产 品的整个操作流程有
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