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文档简介

1、关于管理思维与创新的心得体会4 篇管理思维和创新是企业发展的必备技能。 管理思维和创新是与时俱进的表现。 以下是给你带来的关于管理思维和创新的经验, 希望能对你有所帮助。参加集团总部组织的青年人才培训。 这种培训涉及企业管理中的创新思维和决策问题, 特别是在创新思维方面, 这符合我们企业的管理需要。 它在提醒和帮助我们企业的管理方法方面发挥了非常有效的作用。就我个人而言,我受益匪浅。结合分公司的实际管理,我个人有以下体会:创新简而言之就是在前人的基础上, 积累更多的经验, 并转化为自己的经验。我们应该敢于想象,敢于探索,多运用发散思维,尽量避免惯性思维,多思考,多做别人不敢做的事情。苏媛媛教授

2、从企业和创新思维等不同方面阐述了思维创新的新理论研究成果 :思维多元化,出现一系列智力问题、游戏和案例,生动有趣。通过学习,我对创新思维有了全新的理解和认识。接下来,我将结合自己的工作简单谈谈我的学习经历。1:善于发现问题发现问题最重要的是需要提高观察能力。作为企业的管理者和决策者, 我最熟悉的是运营模式和工程建设流程。如何在工作中发现问题,我认为应该从以下三个方面入手 :第一,要善于从流程入手,看企业的运作模式是否准确,是否符合规定的要求, 是否符合企业的长远发展目标; 二是要善于从工程施工过程入手, 看施工过程是否符合规范要求, 施工程序是否准确。 三是掌握整体运行过程中的各个环节, 检查

3、各个环节在技术创新、 质量控制、 成本节约和绿色文明管理方面是否存在缺陷或创新空间。这样,问题就不难发现了。就我个人而言, 我意识到现阶段的建筑市场就像任南鹏的家族式企业。它正接近瓶颈阶段。由于管理水平、技术水平和资本的差异, 中国的中央企业、 中国铁路以及其他市政建筑企业和私营建筑公司的市场份额逐渐失衡。 我认为我们的企业应该逐步与国内外大型建筑企业接轨, 引进先进的管理模式, 同时加强企业品牌文化建设, 在创新管理的同时扩大企业的影响力, 从而促进企业的长远发展,在激烈的竞争中分得一杯羹。2:改变以前的管理模式我们单位目前的管理模式相当僵化。它总是依靠主要领导来决定企业的经营和管理, 这就

4、导致了员工个人思想的僵化, 就像机器的运行一样, 最终导致了企业管理的整体僵化。苏媛媛教授的 “无管理 ”、 “团队合作 ”和 “高效沟通 ”是我们企业目前最需要的突破。我认为所谓 “不去管理 ”应该是让企业的领导学会组织企业的内部和外部关系, 而不是简单地直接和集中地参与实际的管理运作, 而是用一切有效的措施来激发和增强员工的积极性和主人翁意识,为企业做出贡献; “集团政策与集团实力 ”应该是将领导的个人决策权转化为采纳权, 并逐一讨论日常经营管理中存在的各种问题, 使所有参与者在集团决策后都能有不同的思维, 形成 最终的采纳意见。 这不仅能解决问题, 还能增强员工的个人归属感,让他们愿意为

5、企业的长远发展出谋划策。 “高效沟通 ”是目前我国企业领导者迫切需要突破的一个难点。 由于我国建筑业的分散性质,内部沟通并不理想。在企业的日常管理中,我经常深入施工项目, 了解项目进度, 与员工沟通。 然而, 通过今天的讲座,我意识到我和企业的管理层没有实现与员工的 “有效沟通 ” 。 我应该在经营管理时放低姿态,倾听员工提出的个人问题 :对企业的建议和意见,然后及时采取行动,形成长期效应。目前,我们正在管理、决策、沟通等方面进行新项目的试点,希望取得良好的效果。感谢集团公司领导组织此次培训, 感谢苏教授的辛勤准备和讲课, 使我们在企业管理中拓展了新的视野, 为企业的长远发展积累了新的管理方法

6、。 我希望集团公司将来能组织更多这样的培训。 与此同时, 我们也将加强我们的学习, 努力增加我们的力量,为集团的繁荣和发展!“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力 ” 。创新本质上是向前迈进,积极探索周围的事物。一个国家只有不断前进, 才能丰富自己的人民, 一个国家只有通过积极探索,才能知道更多,变得更先进。一个只知道追随的人没有热情和未来。 命运必须掌握在他自己手中, 为了人民, 为了一个国家,也为了一个民族。 ”我是一名竞技健美操运动员。当我想起以前在队里的训练“快 :长、准、顺、轻、紧、强、变”这八个字。其中,多变”就是所谓的变革创新我肩关节的柔韧性与别人相比 还不够好,而

7、且我做的练习也比较你硬, 这会影响比赛的艺术得 分。长期有针对性的训练永远无法弥补先天不足。那时,我记得 当时离全国锦标赛很近, 也是考试前的最后一场关键比赛。 我非 常紧张,觉得周围的环境给我带来了压力。教练和我讨论,做工 作,队友也和我交流。训练后偶尔有机会,我找到了改变这种情 况的方法。那天我练习到很晚。健美操馆在训练局体育馆的八楼。我把疲惫的身体从楼上拖到楼下。 更糟糕的是,我楼下的阿姨那 天有事要做。当她看到人们基本都走了,她关上了门。我不得不 再次爬上八楼,从安全通道下楼。那时,天色已晚,所有的安全 通道灯都亮着,非常亮,出口靠近学校大门。心情有所好转,那 一刻我想到了我的体操动作

8、的创作。 我想我们为什么要盲目地追 求与肩关节灵活性相关的运动呢?你可以选择另一条创造性的 道路,就像选择一条安全的道路。第二天,我增加了很多前臂动 作,动作空间的变化和身体姿势的变化来突出我的动作经过努力,我在两年的锦标赛中获得了男子单人体操第六名,并成功地获得了国家一级运动员的称号。 所以直到现在我一直在同济大学 接受培训,我经常将创新思维应用到创作、编辑和实践的过程中 这样,体操看起来更个性化,同时与队友分享共同的特点。我来到同济大学。作为一名同济大学的大学生和特殊体育学 生,我想用我的特殊技能为学校增光添彩。同时,我想努力学习 专业课程的知识,并在进入社会后为国家做出贡献。 我现在担任 副班长,并且在班级管理中运用创新思维。 体育课的学生出勤率 相对低于普通学生,这也是体育系领导头疼的问题。然而,我们 的班委提出了一套对策。 让学生了解自己文化课的不足, 了解当 前的就业形势,让学生有危机感,在一定程度上提高出勤率我想 从不同的角度思考。从学生的角度来管理学生比从官方的压力来 管理要好得多。作为班干部,我必须以身作则,在培训和学习中发挥带头作 用。我们的专业是工商管理,下设高等数学和其他学科。在学习 这些科目的同时,我也运用了创新思维。以高等数学为例。我放 弃了传统的按章节复习的方法。我总结所有可以联系到的知识 点,对一个学期学到的公式进行分类并记忆,实现垂

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