学校规章制度内容

1、学校规章制度内容【篇一：学校规章制度大全】第二章 规章制度第一节 教师工作制度（一 ） 办公制度1 、按学校作息制度办公，不无故迟到、早退。2 、办公时间集中，集中精神，保持安静，认真工作。3 、准时上课，科学安排空课时间，努力提高工作效率。4 、空课时应在办公室工作。5 、上课时间不接待来访，不接打电话。（二 ） 学习制度1 、准时参加政治学习、业务学习和文化进修。2 、学习前要按照要求做好准备。3 、学习时思想集中，遵守纪律，不看与学习内容无关的书刊，不讲与学习无关的话，不做与学习无关的事。4 、政治学习讨论，事先有准备，思想要畅开，发言要热烈，自觉地在思想上与党中央保持一致。5 、教育理

2、论学习，要围绕主题，联系实际，学懂弄懂，指导实践，并做好学习笔记。（三 ） 会议制度1 、校务会会议一般在期初、期中、期末召开，讨论学校的重大事情。2、行政会议一般每二周召开一次，碰头会议随时进行，讨论安排学校日常工作。3 、教师会议每周五下午用半个小时，布置一周工作。4 、班主任会议，每月月初举行，交流经验，研究工作。5 、学校教研组长会议、工会会员会议、较科室成员会议根据周工作安排举行。6 、党、团、工会活动时间，由各组织负责人提出，校长统一安排。为了开好会议，提高效果，参加会议的人员必须遵守：（1 ）准时出席会议，不早退。（2） 带好记录本，认真听取会议内容，做好摘录，不做与会议无关的事

3、，不看与会议内容无关的书报。（3） 无特殊情况，不接待来客的来访。7 、每学期召开一次家长教育委员会，每年召开一次共建会议，研讨办学育人的“热点 ”、 “难点 ”问题，审议学校工作。8、定期举行“ 家长学校”的授课活动，每学期不少于2 4 次。（四） 课堂教学常规1 、上课铃响进课堂，不迟到、不早退、不拖课，手机、bp 机应关机。2 、学生起立向老师问好后，教师要向学生还礼并检查学生人数，了解缺勤情况。3 、上课要用普通话，不讲与教学无关的话，不做与教学无关的事。4 、板书、作图力求清晰、端正，做到书写规范化。5、要保护学生的视力，注意板书的部位和字体的大小及彩色粉笔的使用。6 、在实验室、电

4、脑室、语音室和其它各专用教室等处上课（包括体育课）时，要按照操作规程，注意安全教育，不提早下课。7 、对学校的各项教学设施、设备、资源，要积极利用，提高效率，妥善保护。8 、监考时，严肃认真执行考试规则，不得擅自离教室，不做其他的事。（五） 请假制度1 、请病、产假必须要有医院证明，经校长批准，交教导处安排。学习、会议时间要经主持会议的同志批准后方能离校、休假。2 、请假人得到批准后，要将教学和工作的有关事项与接替人办好交接手续，课务统一由教导处安排。3 、请事假要事先办好请假手续，如遇特殊情况，无法事先请假，必须在当天上班之前托人代请假，并将手续补上。请假期间按规定扣发奖金。4 、事先不请假

5、，事后又不补假者，作旷工处理。5 、每学期凡坚持岗位，不迟到出满勤，予以表扬和奖励。（六） 考勤制度1 、各办公室设考勤薄，由办公室主任负责记录（广播操、学习、会议、病事假、因公外出须说明去向）定期由教导处统计。2 、教师看病须在空课时间内进行，无特殊情况不能用整个半天时间，并按指定医院开病假单。3 、教职工因故迟到或早退三次，合并计为一天缺勤，减发金额按规定。4 、按上级和学校规定办法，发放月考勤奖和期末学校考勤奖。（八 ） 制定教学计划制度1 、各学科任课教师都必须制定本学期教学计划，计划内容一般必须包括：班级情况、本册教材分析、教学总目标、完成教学任务的措施、教学进度和课时分配、演示实验

6、和学生分组实验、电化教学手段、第二课堂开辟和差异教育计划等。2 、制定计划要做到三熟悉：熟悉教学大纲、熟悉教材、熟悉学生，使计划既能反映教育方针，又符和本校学生实际，确保切实可行。3 、教学计划一经确定，不得随意更改，如有特殊情况需要变动时，须经教导处同意方可部分变动。（九 ） 教师备课制度1 、各科教师都要超周备课，不备课不能上课。2、坚持集体备课。在个人备课的基础上，同年级各科教师经常共同研究教材和教法，分析教学进度、课时安排作业的量度和难度。3 、备课要在专研大纲的基础上，备教材、备学生、备教具、备教法，同时写教案。教案一般应包括：课题、教学目标、课时安排、教学重点和难点、课前准备、教学

7、过程、板书设计和内容，以结合教材对学生进行思想教育、作业布置等。（十 ） 教师上课制度1 、教师上课前要准备教材、教案、教具和课堂必需用品，并在上课铃响结束之前到达教室门口。2 、上课铃响过，教师立即走进教室，准时上课。课堂上要严格掌握时间，不拖课，不提前下课。3 、教师服饰要朴素大方，举止文雅，语言谦和，为人师表。无特殊情况，不准坐着讲课。4 、教师必须认真贯彻课堂规则，注意教学卫生。对学生要严格按常规要求，养成良好的遵守课堂纪律和行为规范的习惯。随时注意学生的阅读、书写坐姿和用眼卫生保健。5 、教师课堂讲授做到重点突出，难点分散，关键突破，条理清楚，语言简洁，深入浅出，力求内容充实。板书要

8、规范、简要、醒目，字迹清楚工整，方便学生的记录和记忆。6 、教训过程中，教师要注意让学生学会学习方法，提高自学能力。发扬积极主动的学习精神，培养刻苦学习的良好习惯。【篇二：学校规章制度大全】学校规章制度大全健全而科学的管理制度是学校实施规范管理与标准化管理的重要体现。新编学校内部管理制度范本大全一书。结合学校管理实践，将国内百所重点知名学校管理制度范本汇集在了一起，以便学校管理者在制定相关内部管理制度时作为参考。全书详细地将学校内容管理制度分为学校全面工作管理制度、学校教学工作管理制度、学校师生员工管理制度、学校行政工作管理制度、学校后勤工作管理制度、学校工作督导达标制度、教学文书写作范本七编

9、，内容包括学校行政领导工作制度、学校组织机构的管理制度、学校cis 管理制度、学校教学工作通用管理制度、素质教育管理制度、教学质量管理制度、教学职能科室管理制度、教师管理制度、学生管理制度、班级工作管理制度、非教职员工管理制度、学校行政管理制度、学校档案管理制度、学校安全保卫制度、学校物资管理制度、学校环境卫生管理制度，以及教学管理类文书写作范本、教学教育文书写作范作、学术论文写作范本等内容。学术可根据自身需要对这些制度范本进行个性化修改，直接应用到学校的教学与管理工作中。该书简洁、直观、实用性强，可现用现查，即复即用，实为学校管理者案头必备全书。第一编学校全面工作管理制度第一章学校行政领导工

10、作制度学校职责校长职责校长办公会议制度校长办公会议事制度校长工作目标管理制度校长工作质量评估制度校长办公室工作职责校长深入年级、科室调查制度校长接待日制度学校党委书记职责校党委办公室主任职责政教副校长工作制度教学副校长职责行政后勤副校长职责校办公室主任职责校务办公室岗位职责教导主任工作制度学校图书馆馆长职责工会主席工作制度总务主任工作制度总务处主任职责基建办主任工作制度团委书记工作制度人事干部职责少先队大队辅导员工作制度 学校招生办公室工作职责学校公章使用规定第二章学校组织机构管理制度 学校组织机构设置制度学校保卫处（科）工作职责 学校基建处（科）工作职责 学校 资产与实验室管理处职责学校行政

11、性组织机构设置及人员职责 学校人事处（科）工作职 责教务处（科）处（科）长职责 学校总务处（科）处（科）长 职责学校规章制度的制定与实施制度 人事管理规定 教职员工代表大会制度 学校目标管理实施制度 校风建设制度学校信访办公室工作职责 学校信访制度文件收发制度学校信息处理制度社会监督制度学校管理评审制度教师职业道德规范 教育科研经费管理制度 学校教研室工作条例 学校会议制度 学校周会制度 会议布置管理制度 教学网络使用管理规定 计算机安全管理制度 计算机设备使用规则 电子邮件使用管理制度 教务行政管理基本工作制度 招生工作管理制度班级编排制度学校教职员工考勤制度行政值班员工作制度值日组长工作制

12、度值日教师工作制度第三章 学校 cis 管理制度升降国旗制度校徽管理规定学生校园行为规范校服管理规定学生礼仪规范学生家长会制度学校公关活动基本制度学校公共关系目标管理制度学校高层管理者对外交往礼仪制度公关媒介利用制度校外监督员会议制度学校外事协调工作委员会工作规程第二编学校教学工作管理制度第四章 学校教学工作通用管理制度学校教学工作规范教务处工作职能教务处主任、副主任职责教研组长会议制度教育三结合管理制度【篇三：学校各种规章制度】升国旗制度一、根据国旗法的规定，我校除寒暑假，公休日和天气原因外，每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一间操时间举行升国旗仪式。二、升国旗仪式由主持人主持。升

13、国旗前向全校宣布担任升旗手的学生名单。升旗手由各班优秀学生轮流担任。三、每次升国旗活动时，由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行 “国旗下讲话”的思想教育。四、听到集合信号，各班学生不得无故缺席，按“快、静、齐”的要求，迅速到达指定地点集合列队。五、升国旗时学生按学校要求一律着校服。六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全校师生面向国旗立正，行注目礼，行礼到国歌完毕时为止。全体师生应伴随国歌高唱国歌。七、升国旗活动中，由值周班检查出勤和纪律情况，作为常规评比的一项重要内容。八、全校教职工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。有关部门要做考勤记录。重大节日、纪念日教育制度为了对学生进行爱国主义、

14、集体主义和历史责任感的教育，弘扬中华民族传统美德，树立远大理想，特制定本制度。一、每年以重大节日、纪念日的丰富内容为依托，开展丰富多彩的有意义的主题教育活动。二、重大节日、纪念日包括“新年 ”、 “三八国际劳动女节”、 “五一 ”国际劳动节，“五四 ”青年节、“六一 ”儿童节，“七一 ”党的生日，“八一 ” 建军节，“九一八 ”、 “十一 ”国庆节、“一二九 ”纪念日以及中华民族的传统节日如春节、端午节、中秋节等。三、各次活动由学校团委组织，统一安排实施。爱美女人网 整理推荐家长学校制度为了提高德育实效，增强家长的教育水平，促进家长与学校密切配合，做好对学校学生的教育工作，特成立家长学校，制度

15、如下制度。1 、将家长、学校、教学纳入正常教学，有课时，有教案。2 、成立组织机构和学校领导小组，注重管理，加强领导。3 、全校三个年级，每年授课四次，每次两课时。4 、各班每月进行一次培训工作。5 、每学期学校评选优秀学员并给予奖励，每学期期末进行经验交流。6 、家长学校实行考核制度7 、每月第二周、周三下午为家长接待日。爱美女人网 整理推荐社会实践活动制度学校开展社会实践活动，是对学生全面实施素质教育的一个重要途径，也是深入开展德育教育的一个重要载体。在开展社会实践活动中，我们认为，除了宣传教育以外，必须有一个规范操作的制度，使学生们明确学校的规定，这不仅有利于社会实践活动的深入开展，也使

16、社会实践在时间和空间上得到保证。也有利于学校的规定管理。我校在开展社会实践的活动中，作了以下几方面的探索。1 、把社会实践与学校德育整体柜架相结合，把社会实践活动与每年三月五日的“向雷锋同志学习”的活动相结合。要求各班有计划、有要求。并每年三月上旬表彰先进，发扬社会实践活动的成果。2 、实践活动要有明确固定的对象，要有签约协议，要有活动记录。团队有专门的记录表，个人有专用的记录本。各类材料存档备案。3 、实践活动与评先推优相结合。个人的各项先进和年终班级评比相结合，凡不符合学校要求，取消评比资格。在学校的规范要求下，各班的社会实践活动开展得蓬蓬勃勃。除了帮助社区居民做好事外、不少学生充分利用学

17、生的优势帮助有困难的人解决他们的困难。开展社会实践活动不仅锻炼了学生的能力，培养了高尚的情操，更在于造就了一代人的良好社会公德，十分有利于德育教育的深入开展。爱美女人网 整理推荐信息报告制度为了让学生及时了解国内外大事，理解掌握党的路线方针政策，激发学生关心实事，积极进取的精神，制定如下制度。一、各班由宣传委员和学习委员具体负责此项工作，学校由德育处负责。二、各班每月出一期时事学习园地，宣传当月中发生的国内外大事。三、学校每周五晨检收听中央台的中小学生时事节目，并做好笔记。四、政治课安排固定时间对学生进行教育纳入政治教学计划。五、学校每月出一期宣传板报，由德育处、团队委负责。六、每月利用周会时

18、间进行一次时事教育，适时开展时事演讲和时事知识竞赛。七、适时举办各处信息报告会，让学生广泛了解国内外时事政策和社会信息。八、学校要及时做好德育信息通报工作，及时上报德育活动。爱美女人网 整理推荐班主任例会制度一、建立班主任例会制度的必要性和紧迫性现在的学生需要学校教师的引导、矫正，更需要班主任的悉心关怀，帮助和教育。我校教育教学现状需要加强班主任队伍建设。怎样在保证质量的前提下，较快地形成一支与学校规模相当，适应当前教育需要的班主任队伍，成为学校考虑的一件大事。二、班主任例会制度的建立面对发展形势和条件，学校建立了班主任例会制度。目的是通过规范班主任管理制度，突出班主任工作的重要性。明确班主任

19、的工作职责，完善班主任的工作内容。充分发挥班主任在学校教育教学中的重要作用。三、班主任例会的内容例会安排1 、会议时间：例会每个月一次，一般安排在每月第一周周一晚上。2 、会议主持：德育处主任3 、参加对象：全校班主任，学年组长、校级领导、德育处有关教师。 例会内容1 、一月回顾，总结反馈一月来学校涉及班级学生要事。2 、下月工作安排，根据学校学期教育教学总体计划及目前学生现状安排下月工作重点。3 、交流沟通、全校班主任平时很难聚会交流，借例会为平台，加强班主任之间，班主任与学校之间的沟通，以便及时发现问题，解决问题，以及探讨工作经验与方法。4 、工作指导，包括理论指导和实践指导。创造条件通过

20、外请内荐，为班主任工作指导。5 、一月来重大事件剖析与落实。上月发生的重大事件成因分析，总结形成案例。6 、班会课、集体备课。重点从学生心理教育角度开设班会公开课。7 、上传下达，如学校有大事需及时告知班级学生或者校长认为有些事情须传达至班主任，可在班主任例会上传达。爱美女人网 整理推荐心理健康教育制度1 、认真贯彻上级主管部门的有关精神，加强对初中学生的“心理健康教育 ”工作，把心理健康的内容结合实践渗透到学科德育工作中去。2 、心理健康教育辅导要认真上好心理健康教育课，并收到较好的教学效果。3 、教师要为人师表，言传身教，要求学生做到的老师必须首先做到。4 、班主任工作要扎实，他是成为学生发展健康心理的启迪者和榜样，把德育和心理健康教育结合起来，在指导班集体和团队工作中，要发挥学生良好的自我意识，培养自主能力，自我教育。5 、心理辅导定要热情接待学生和家长来访，进行个别辅导，随时保密。6、切实开展好“知心人 ”、 “悄悄话 ”咨询信箱心理热线，接受不愿当面咨询的学生咨询。7 、大力开展心理健康教育活动。让学生在活动中去提高认识，全面提高心理素质。8 、搞好宣传版报，通过校园广播站，逐一解答学生提出的问题。9 、定时对学生进行心理测验。10、建设好校园环境，使学生有良好的校园心理环境。爱美女人网 整理推荐学科渗透德育考核检查制度为了强化