2014江西中考化学试卷(试卷+答案)

1、江西省2021年中等学校招生测试化学试题含答案全解全析可能用到的相对原子质量 :H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5一、单项选择题本大题包括10小题,每题2分,共20分.每题有四个选项,其中只有 一个选项符合题意1 .以下能供应呼吸的气体是 A.氧气B.氮气 C.氢气 D.氨气2 .以下图标表示“国家节水标志的是 ABCD3 .近年来我国多地出现雾霾天气,以下各项与形成雾霾无关的是A.工业粉尘B.汽车尾气C.煤炭燃烧D.风力发电4 .防治佝偻病和骨质疏松需适量补充的元素是A.钠 B. 碘 C.钙 D.硒5 .氧化钙的俗名是A.石灰石 B.纯碱 C.生石灰 D.烧碱6 .著名科

2、学家张存浩获2021年度“国家最高科学技术奖,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸俊NH4C1O4,其中氮元素的化合价为-3价,那么氯元素的化合价是A.-1B.+3C.+5D.+7白易逸 /刍甲 乙热水、三三一白7 .以下探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是CD8 .小凯整理归纳得出的规律合理的是A.溶液中的溶剂一定是水B.同种物质分子间的间隔,气体一定比液体大C.酸、碱中一定含有氧元素D.不能使酚血:试液变红的溶液一定是酸溶液9.X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如以下图所示.将t 2c时三种物质的饱和溶液降温至t 1 C,溶液中溶质质量分数大小关系正确的选项是与程度,七A.X&g

3、t;Y>Z B.Y>Z>XC.Z>Y>X D.X=Y>Z10 .向一定量稀盐酸中分别参加足量的以下物质,以下图像能正确反映对应变化关系的是pH0E入水的质敏也氧他铜的质量能Hr入轼化纲的质状收A 就荏的质址上气体的质址收加人碘酸银溶液的质应也C、选择填充题本大题包括5小题,每题参加碳蚀油溶液的质H旭D3分,共15分.先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案.每题的选择2分,填充1分11 .以下属于物质物理性质的是A.可燃性 B. 导电性 C.酸碱性 D. 今 12 .实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是 广A. B. C. D.

4、13 .以下物质用途与性质对应关系合理的是A.金刚石用于裁玻璃一一硬度大B. 一氧化碳用于冶炼金属一一氧化性C.金氧化碳用于灭火一一能与水反响D.活性炭用于净水一一14 .以下图是氢气在氯气中燃烧反响的微观巫意图.以下说法正确的选项是.®® + + ®0A.图中反响物和生成物分子个数比为1 ： 1 ： 1B.HCl中氢元素和氯元素的质量比为2 : 71C.图中表示了 4种物质的分子D.反响前后 不变15 .以下实验方案合理的是选项实验目的所用试剂或方法A鉴别热塑性塑料和热固性塑料加热,观察外形变化B实验室制取CG块状大理石和稀硫酸C除去氯化钠溶液中的氯化钙参加碳酸

5、钾溶液,过滤D区分硬水和软水三、填空与说明题本大题包括5个小题,共30分16. 4分根据硫在氧气中燃烧的示意图用化学用语填空:1硫的化学式 ；2硫燃烧的化学方程式；3燃烧后瓶内形成亚硫酸H2SO溶液,写出溶液中氢离子的符号 .17.4分中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识.春节一一喜贴春联.用墨汁书写的春联字迹长时间不变色的原因 是；(2)端午节一一龙舟竞渡.龙舟龙头的制作需要精雕细琢,雕刻过程中木材发生的是 (选填“物理变化 “化学变化)；(3)中秋节一一观花赏月.月饼是传统美味食品,月饼制作时用到面粉、蔗糖、鸡蛋、精炼油、肉松等原料,其中富含蛋白质的有.18.(7分)下面是元素周期表中某一

6、周期元素的原子结构示意图：兀素名 称锂钺硼碳氮氧氟演兀素符号1Li BeIIBCNOFNe原子结 构0?7；硼(1)硼原子结构示意图中的X=；(2)镁原子的结构示意图为,上图中与其化学性质相似的元素是 (3)图中元素从左至右排列所遵循的规律是 (任写一 条)；(4)根据图示信息,确定1个一氧化碳分子中所含电子总数为 .19 .(7分)学校化学实验室新购置的药品有白磷、铝片、乙醇、硝酸、氢氧化钠等.(1)从物质分类的角度看：属于金属单质的是 ,属于有机物的是 ；(2)从物质存放的角度看：白磷保存在盛有 的广口瓶中；光照硝酸保存在棕色细口瓶中,原因是见光易分解.硝酸见光分解的化学方程式:4HNO3

7、-4XT +O2 T +2H2O,其中X的化学式为 ；氢氧化钠要密封保存,由于敞口放置易潮解和变质.用化学方程式表示变质的原因.20 .(8分)小昊用铁、硫酸、氢氧化钢、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏 (如以下图), 游戏规那么要求图中相邻物质之间能发生反响.其中C物质的溶液呈蓝色,A与E反响产生的气体是光合作用的原料之一.(提示：碳酸钢不溶于水)©C物质是；(2)A与E反响的化学方程式为；(3)B与E反响的根本类型是；(4)按游戏规那么,以下能替代D物质的是 (填序号).银氯化铁氢氧化钾氧化铜四、实验与探究题(本大题包括3个小题,共25分)21 .(7分)以下是“粗盐中难溶性

8、杂质的去除的实验操作示意图：A,称取5,.碧粗盆R,曜期eL水C.过渡D,蒸发(1)仪器a的名称;(2)操作 A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是；(3)操彳B中还需用到的仪器是 ；(4)操彳C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了预防 (填序号)；A.过滤速度慢B,滤纸破损C.杂质未经过滤就进入滤液 图中局部操作有错误,其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低,其原因是 O22 .(10分)某实验小组对实验室制取氢气的反响原理进行探究.【知识回忆】能产生氢气的化学反响有：水电解活泼金属与酸反响讨论交流反响的化学方程式为 ；同学们讨论后认为该反响不适用于实验室制取氢气.等大小【实

9、验探究】为了探究哪种物质更适合用于实验室制取氢气,大家设计了如下实验：实验序 号实验现象实验结论A剧烈反响,急速产生大量气泡,试 管外壁_反响速率过快,气体不便收集,不适用于 实验室制取氢气B缓慢产生少量气泡反响速率过慢,不适用于实验室制取氢气C较快产生大量气泡,试管外壁发执八、等大小的碎片【分析与结论】填写实验报告.通过实验得出,适用于实验室制取氢气的化学反响方程式为 牙的铁疗等大小 才的铁片【知识拓展】(1)在确定实验室制取气体的反响原理时,要考虑诸多因素,如反响的快慢、收集的难易、等.(2)用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时,制得的气体中可能会增加的杂质为 .23 .(8分)某兴趣小组同学为了

10、探究干电池中物质的成分,将电池剥开时闻到异味且发现有黑色物质.【提出问题】为什么有异味 ？黑色物质的成分是什么 ？【网络搜索】干电池的成分有二氧化镒、铁粉及钱盐等物质.【实验设计】同学们分别设计实验进行探究.实验I .小婿取适量黑色物质与 混合置于研钵内研磨,嗅到氨味,再用湿润的红色 石蕊试纸检测,试纸变蓝,证实黑色物质中含有钱盐.实验n.小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉,他采用的方法 是;实验出.小明将黑色物质参加适量的水中搅拌,静置后过滤,取滤渣进行实验.实验步骤实验现象实验结论取适量黑色滤渣装入试管中,再参加过氧化氢溶液有气体生成立即向上述试管中 木条复燃该气体是氧气上述实验中产

11、生氧气的化学方程式为 ,据此小明认为黑色物质 中一定含有二氧化镒.【交流讨论】大家对小明的结论提出了质疑.(1)小莹认为假设要证实黑色物质中一定含有二氧化镒,必须验证二氧化镒的质量和在反响前后都没有发生变化；(2)小仪认为除了小莹考虑的因素外,另一个原因是氧化铜等黑色物质对过氧化氢分解也 有催化作用.【结论与反思】(1)干电池中一定含有钱盐,可能含有二氧化镒,一定不含有铁粉.(2)面对网络信息,我们要去伪存真,不应盲从.五、计算题(本大题包括1小题,共10分)24 .(10分)实验室有一瓶标签被腐蚀的盐酸 ,小丽为了测定溶液中溶质的质量分数 ,在烧 杯中配制了 8 g 10%的NaOH容?夜,

12、然后往烧杯中滴加该盐酸.反响过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如下图.请答复以下问题：Q 4 1Q参加耗酸的质血电配制8 g 10%的NaOH,需要水的质量为 g(2)计算该盐酸的溶质质量分数;(写出计算过程5 (3)当滴入4 g盐酸时,烧杯内溶液中钠元素的质量为答案全解全析:1.A 人体的生命活动需要氧气,由于氧气能供应呼吸；氮气、氢气、氨气均不能供应呼吸, 因此A正确.2.B A是禁止吸烟标志;B是国家节水标志;C是可回收标志;D是易燃物质标志.评析 此题考查各种图标的意义,识记内容,难度不大,了解各个常见标志所代表的含义是 解答此类试题的关键.容易题.3 .D 可吸入颗粒物是造成雾霾天

13、气的主要原因,所以工业粉尘与形成雾霾有关,故A不符合题意；汽车尾气含有有害气体,与形成雾霾有关,故B不符合题意；煤炭燃烧会产生大量 有害气体和粉尘,所以与形成雾霾有关,故C不符合题意；风力发电不会产生有害气体和粉 尘,不会造成雾霾天气,故D符合题意.4 .C 钠在人体中调节体内水分和渗透压,维持酸碱平衡；碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘会患甲腺肿大；钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,幼儿和青少年缺钙会患佝偻病,老年人缺钙会患骨质疏松症；硒有防癌、抗癌作用,缺硒可能引 起表皮角质化和癌症.故此题选Co失分警示此题考查化学元素与人体健康的关系,容易与其他元素的作用相混淆而失分

14、.掌握化学元素的作用、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解答此类题的关键.5 .C 石灰石的主要成分是碳酸钙 ,应选项A错误；纯碱是碳酸钠的俗称,应选项B错误；生 石灰是氧化钙的俗称,应选项C正确；烧碱是氢氧化钠的俗称,应选项D错误.6 .D 氮元素的化合价为-3价,氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是 x,根据 在化合物中各元素正、 负化合价的代数和为零,可彳# :(- 3)+(+1) X4+x+( -2) X4=0,那么x=+7, 应选D评析此题考查化合价的计算,难度不大,掌握利用化合价原那么(化合物中各元素正、负化 合价的代数和为零)计算指定元素的化合价的方法是正确解答此题

15、的关键.容易题.7 .A A中罩上烧杯的蜡烛燃烧一会儿后熄灭,而烧杯外的蜡烛能够正常燃烧,由此可以得 出燃烧需要氧气的结论；B中滤纸片和乒乓球片都与氧气接触,乒乓球片燃烧起来,滤纸片没有燃烧,说明可燃物燃烧需要温度到达可燃物的着火点；C中小石头不能燃烧,小木块能够燃烧,可得出燃烧需要可燃物的结论；D中铜片上的白磷能够燃烧,水中的白磷和铜片上的红磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要与氧气接触,同时温度要到达可燃物的着火点.由以上分析可知,此题应选Ao失分警示此题考查学生通过分析探究燃烧条件的实验来得出正确结论的水平,学生容易不理解实验目的而失分,如错选D项等.了解实验目的,正确分析与观察实验是解答此题

16、 的关键.8 .B A项,一般,如果不指明溶剂,那么溶剂默认为水,但水不是一切溶液中的溶剂,例如碘酒是将碘溶解于酒精中得到的,溶质是碘,溶剂是酒精,故A错误;B项,同种物质由液体变为气体时,体积变大,分子本身不变,分子个数也不变,那么分子间间隔一定变大,故B正确;C 项,含氧酸中一定含有氧元素,而无氧酸中一定不含氧元素,例如盐酸,故C错误;D项,酚配在碱性溶液中呈红色,在酸性和中性溶液中呈无色,故D错误.9 .B 某温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数= X100%VX100%将12c时三种物质的饱和溶液降温至tiC后,由图像知,X、Y仍为饱和溶液：底,1时,X的溶质的质量分数=x 100%,Y

17、的溶质的质量分数 FX 100%；Z降温后为不饱和溶液,其t iC时溶放的溶质质量分数=t2 c时溶质的质量分数=尸：一X 100%,由于S(X,t 1)<S(Z,t 2)<S(Y,t 1)故三种溶液的溶质质量分数大小关系为Y>Z>文评析此题考查溶解度曲线的应用,解题关键是能够正确分析降温时三种物质的饱和溶液 中溶质、溶剂是否改变或是否有晶体析出.中档题.10 .C A项,向稀盐酸中参加水时,溶液的pH升高,但是无论怎样稀释,溶液的pH总是小于 7,不可能大于或等于 7,故A错误.B项,向稀盐酸中参加氧化铜时,稀盐酸和氧化铜反响生 成氯化铜和水,图像的起点应为0,故B错

18、误.页,稀盐酸和硝酸银反响生成氯化银和硝酸,生成的氯化银既不能溶于水也不能溶于酸,因此反响一开始便有沉淀产生,图像起点为0;随着硝酸银的参加,稀盐酸被完全反响,此时不再产生沉淀,图像出现“平台,该图像能 正确反映对应变化关系,因此C正确.D项,向稀盐酸中参加碳酸钠溶液时,一开始便会产生二氧化碳气体,图像起点为0;当稀盐酸完全反响后,不再产生气体,图像应在某一处开 始变为“平台,故D错误.评析 此题考查酸的稀释及化学反响中随着物质的参加溶液中某些量的变化图像及学生 的读图、识图水平,做题的关键是认真观察坐标代表的意义及图像的起点、拐点、走势、 终点等,属于较难题.11 .答案 B导热性(或熔点等

19、)解析 物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质,如颜色、状态、气味、密度、导电性、延展性、溶解性、 挥发性等,因此B选项属于物理性质；需要通过化学反响 才能表现出来的性质属于化学性质,如可燃性、复原性、酸碱性、氧化性、稳定T等,故A、 C选项属于化学性质；D选项中填入任意一条物理性质即可.失分警示此题难度不大,区分物理性质和化学性质的关键是看这条性质是否需要通过 化学变化表现出来.12 .答案 C解析 用固体氯酸钾制取氧气需要加热 ,属于固固加热型,故发生装置选；氧气的密度比 空气大且不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集 ,所以收集装置可选或,因此装 置组合是或.13 .答案

20、A吸附性解析 金刚石是天然存在的最硬的物质 ,可用于裁玻璃,应选项A正确；一氧化碳用于冶炼 金属,是利用了一氧化碳的复原性 ,应选项B错误；二氧化碳用于灭火,是利用了二氧化碳 不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大的性质,应选项C错误；活性炭用于净水,是由于活 性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,故D选项的横线上填吸附性.14 .答案 B原子种类或原子数目等解析 A项,由氢气在氯气中燃烧反响的微观示意图可知,该反响为1个氢分子和1个氯分子反响生成2个氯化氢分子,反响物和生成物分子个数比为1 ： 1 ： 2,故A项说法错误;B项,HCl中氢元素和氯元素的质量比为 1 ： 35.5=2 : 71,故B项

21、说法正确;C项,该反响反响 前是氢分子和氯分子,反响后是氯化氢分子,表示了 3种物质的分子,故C项说法错误；D项, 此反响前后原子的种类和数目都没有发生改变,元素的种类不变,分子的总数也没有发生改变合理即可.评析此题通过微观粒子的反响模型图,考查了质量守恒定律及其应用、对化学反响的微 观熟悉、元素质量比的计算等.把宏观物质和微观粒子联系起来、学会从微观的角度分析物质的变化是解题关键,难度中等偏上.15 .答案 A参加等量肥皂水,振荡解析 A项,热塑性塑料受热熔化,而热固性塑料受热时不熔化,故可用加热,观察外形变化的方法鉴别热塑性塑料和热固性塑料,此项正确；B项,大理石和稀硫酸反响会生成微溶于水

22、的硫酸钙,硫酸钙附着在大理石的外表,会阻止反响进行,所以不能用大理石和稀硫酸反响制取二氧化碳,此项错误；C项,氯化钙和碳酸钾溶液反响生成碳酸钙沉淀和氯化钾,氯化钾属于新的杂质,故此项错误；D项,区分硬水和软水可用肥皂水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水.评析此题考查物质的鉴别、制取、除杂等实验及学生对化学实验方案的评价水平,掌握塑料的性质、制取气体时原料的选择、除杂的原理与方法等是解题的关键,中档题.16 .答案 S1 分2月+02隹$02 分3H+1 分解析1硫是固态非金属单质,其化学式是S;2硫在氧气中燃烧生成二氧化硫 ,书写化 学方程式时注意标明反响条件：“点燃；3 一个氢离子

23、带一个单位的正电荷,1要省略,所以氢离子的符号为 H+o17 .答案1常温下碳的化学性质稳定或常温下碳的化学性质不活泼1分2物理变化1分3鸡蛋、肉松2分解析1墨汁的主要成分是碳,用墨汁书写的春联字迹长时间不变色 ,是由于常温下碳的 化学性质不活泼；2雕刻过程中只是形状发生改变 ,没有新物质生成,属于物理变化；3 面粉中富含淀粉,淀粉属于糖类；蔗糖属于糖类；鸡蛋、肉松中富含蛋白质；精炼油中富含油 脂.18 .答案 151 分2Be或被2 分3核电荷数依次递增或最外层电子数依次递增等2分4142 分解析 1在原子中,质子数=核外电子数,故X=2+3=5;2最外层电子数决定元素的化学 性质,镁原子最

24、外层有2个电子,皱原子最外层也有 2个电子,故化学性质相似;3由图可 得到规律：同一周期元素的原子序数从左到右依次增加；或同周期元素中,原子结构中的电子层数相等或周期数=电子层数等合理即可；4在原子中,质子数=核电荷数=核外电子 数.1个一氧化碳分子是由1个碳原子和1个氧原子构成的,1个碳原子中有6个电子,1个氧原子中有8个电子,故1个一氧化碳分子中含有14个电子.评析此题以元素周期表中一个周期中元素的原子结构示意图为载体,考查学生对原子结构示意图的理解、元素的性质与最外层电子数关系的理解及对元素周期表中元素排列规律 性的总结与概括水平,第4问难度较大.19 .答案 1铝片或Al1分 乙醇或C

25、HOH.分2水或 HO1 分 NQ2 分 2NaOH+CL Na2CO+HO2 分解析1属于金属单质的是铝片；乙醇中含有碳元素,是日常生活中常见的有机物.2 白磷的着火点低,易自燃,故白磷保存在盛有水的广口瓶中；由化学方程式并根据质量守 恒定律,可推算出X的化学式为NO2；氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反响生成碳酸钠和 水,书写化学方程式时注意生成物碳酸钠的化学式不能写成NaCQ还要注意配平.20 .答案 1硫酸铜或CuSO2分2Na 2CO+H2SONazSO+HO+COT 2 分3复分解反响2分42分解析 由题意知,C物质的溶液呈蓝色,因此C为硫酸铜；由图中各物质间相互反响的关系 可知,物质

26、E、B可与三种物质反响,因此E、B是硫酸和氢氧化钢中的一种；又知A与E反应生成的气体是光合作用的原料之一,那么E为硫酸,A为碳酸钠,生成的是二氧化碳气体；B是氢氧化银；剩下一种物质是铁,那么D是铁;1C是硫酸铜；2A与E的反响是碳酸钠和硫 酸的反响,生成物是硫酸钠、水和二氧化碳；3B是氢氧化钢,E是硫酸,B与E反响是两种 化合物交换成分生成两种化合物的反响,满足复分解反响的特点,所以该反响属于复分解反响；4D 物质是铁,既可与硫酸铜反响,也可与硫酸反响,分析所给选项,只有氢氧化钾 既可与硫酸反响,也可与硫酸铜反响,所以能替代D的是.评析此题考查物质的推断与转化及学生对物质间两两反响的掌握情况、

27、复分解反响发生条件的应用、所学知识的检索与逻辑推理水平等.涉及知识较多,难度较大.21 .答案 1铁架台1分2预防药品污染或预防腐蚀托盘、称量不准确等2分3胶头滴管1分401 分5未用玻璃棒搅拌,造成液滴飞溅其他合理答案也可2分解析1仪器a的名称是铁架台,常用于固定、支持实验装置.2操彳A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是预防粗盐腐蚀托盘,同时能使称量更准确.3操作B用量筒量取液体时,还要用到的仪器是胶头滴管.4操彳C中,倒入液体时液面如果高于滤纸边缘,会导致混合液未经过滤就进入滤液.5B中俯视读数,读数大而实际量取的水少,可能会导致局部粗盐不能溶解,从而使精盐产率偏低；D中蒸发

28、时没有用玻璃棒搅 拌,会导致液滴飞溅,从而导致精盐的产率明显偏低.错因分析对粗盐提纯时各步操作或正确操作的原因掌握不牢导致失分,如过滤时液面为什么不能高于滤纸边缘、哪些操作造成粗盐产率偏低等.22 .答案【讨论交流】2出泮2H4 +Q T 2分【分析与结论】实验序号实验现象实验结论A发烫1分0反响速率适中,适用于实验室制取氢气2分Zn+HSOZnSCU+H T 2 分【知识拓展】1反响条件或本钱的上下等2分2氯化氢或H0l1分解析 【讨论交流】水在通电的条件下分解为氢气和氧气,化学方程式为2H2. 2H4+04.【分析与结论】镁与稀硫酸反响速率过快,反响时放出大量的热,因此感觉试管外壁发烫；铁

29、与稀硫酸反响速率过慢；锌与稀硫酸反响产生气泡的速率适中,适宜在实验室中制取氢气；锌与稀硫酸反响生成硫酸锌和氢气,其化学方程式为 Zn+H2S0ZnS04+H> T.【知识拓展】1在确定实验反响原理时,要从原理是否科学,反响条件是否简单,装置和操 作是否平安、简便、现象明显,药品是否廉价易得、 环保节能等方面考虑,另外还要考虑制 得的气体是否纯洁等,合理土可.2盐酸具有挥发性,如果用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气,会导致制取的氢气中混有氯化氢气体.评析此题以探究题的形式考查学生对实验室制取气体的反响原料及原理的探究水平与 实验方案的分析与评价水平,中档题.23 .答案【实验设计】实验I.氢氧化钙或Ca0H2等1分实验H.用磁铁吸引2分实验in.实验步骤实验现象