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1、语文版八年级上册语文第12课?懒惰的智慧?同步练习内容预览：语文版八上第12课?懒惰的智慧?当堂训练含答案一、积累运用，我最棒！1.给以下加点字注音。懒惰 疲惫 恶劣 诞生 活塞 训诫 2.根据词义写出词语。1抄近路，比喻能较快地到达目的的巧妙手段。 2遵守规矩。 3非常疲惫，疲劳得难以忍爱 3.找出以下句子中的错别字，并改正。l等她长大了，就会总是忙繁繁忙，一付倦容。 2这时第一条船就诞生了，它就是把一段树干淘空以后做成的。 3这个主意最先肯定是由想座着干活的人想出来的。 4他们探究各种互不相关的现象的根缘，他们讨厌需要吃苦受累的事情。 4.在平时学习生活中，你会发现一些学习非常刻苦而成绩一

2、般的学生和一些学习不太认真而成绩很好的学生。这是为什么？5.请你从积累的古诗文中，写出一个与劳动有关的完好语句：_，_。二、阅读分析，我能行!懒惰的智慧节选精神的懒惰也同样促进了人类的进步。许多重要的规那么和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径。发现万有引力定律的人准是懒汉。他们探究各种互不相关的现象的根源，他们讨厌需要吃苦受累的事情。想想看，假设没有发现自由落体定律，那么，要确定苹果从枝头落到地上的时间，要确定猫从一英里的气球上掉到地上的时间，该会多么费事！想想看，假设某些懒汉不曾建立2+2=4的规那么，我们的生活将会遇到多复杂的场面，将会碰到多少令人筋疲力尽的费事！6写出本段

3、的论点：_7本段主要运用了_的论证方法。8本段开头说，精神的懒惰也同样促进了人类的进步，这说明作者论证的思路是怎样的？9.懒惰一词，字典上解释为：不爱劳动和工作，不勤快。课文中的懒惰怎样理解呢？三、动手写作，我可以！根据提示，按要求作文。在平时学习生活中，你会发现一些学习非常勤奋刻苦的学生成绩一般而一些学习不太认真甚至懒惰的学生却成绩很好。这是为什么呢？请以勤奋与懒惰为题，写一篇作文。参考答案1.duograve; begrave;i liegrave; dagrave;n si jiegrave;2.1捷径2循规蹈矩3疲惫不堪31付改为副2淘改为掏3座改为坐4缘改为源。4是因为学习非常刻苦的

4、学生不擅长用脑，不擅长在学习中寻找捷径，只是读死书，苦读书，所发成绩一般；而一些学习不太认真的学生擅长用脑，擅长在学习中寻找捷径，不满足于重复的机械性读书做题，用心智去偷懒取巧，寻求聪明的懒方法，因此成绩很好。5答案例如：足蒸暑土气 背灼炎天光(这是一道开放性试题，每空1分。所写内容课内外不限，只要符合题目要求、没有错误，该空即可得分)6.精神的懒惰同样促进了人类的进步。7.举例。8.从本文看，与精神相对应的概念是行为。作者举家务劳动、职业工作、人类社会、科学创造都侧重于人类行为方面；第6段开始侧重于对规那么、定理的发现论证，属于精神方面的。所以，作者的论证思路是从行为上的懒惰说到精神上的懒惰，进而得出懒惰促进人类文明的开展的结论。9.懒惰是指讨厌吃苦受累，想在

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